牢固树立正确党史观 学习宣传研究好党的历史2023年党建102周年七一建党节党史学习教育专题党课

前言QIAN YAN《开展党史学习教育要突出重点》是2021年2月20日习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话的一部分，收录在《习近平著作选读》第二卷。这篇重要文献贯通历史、现实、未来，深刻揭示党史学习教育的重大意义和重要价值，指出开展党史学习教育要突出六个方面重点，为全党开展好党史学习教育提供了根本遵循，具有鲜明的问题意识、深远的实践价值。

目录MULU

第一部分深刻揭示开展党史学习 教育的重大意义

是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求， 是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求， 是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。 这三个“必然要求”既相互联系又各有侧重，深刻回答了“为什么学”这个重大问题。深刻揭示开展党史学习教育的重大意义

深刻揭示开展党史学习教育的重大意义

深刻揭示开展党史学习教育的重大意义

深刻揭示开展党史学习教育的重大意义

第二部分体现我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识

以什么样的立场、观点、方法对待党的历史，既是思想认识问题，更是政治问题，关乎巩固党的执政地位、实现党的执政使命，关乎应对意识形态领域挑战、抵制西方敌对势力西化分化图谋，关乎党和国家事业发展、党和国家长治久安、我国社会主义前途命运。体现我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识

强调中国共产党立志于中华民族千秋伟业，要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中强调历史是最好的老师，一切向前走，都不能忘记走过的路强调学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课强调中国革命历史是最好的营养剂，必须铭记光辉历史、传承红色基因强调以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国体现我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识

强调我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，要始终保持同人民群众的血肉联系强调全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用强调回顾历史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量强调要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训体现我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识

　 这些重要论述指出了我们党对党的历史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识；同时，紧跟党的十八大以来党和国家事业发展进程，把稳时代脉搏，紧贴新时代中国特色社会主义伟大实践，赋予新的时代内涵和话语特色。体现我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识

第三部分坚持问题导向提出开展党史 学习教育要突出六个方面重点

习近平总书记在讲话中明确回答了党史学习教育要“学什么”这个关键问题，指出开展党史学习教育要突出六个方面重点。进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。坚持问题导向提出开展党史学习教育要突出六个方面重点

讲话始终坚持问题导向、实践导向，对当前党的建设需要发力的领域作出深刻阐释、提出明确要求。比如，强调我国发展面临着前所未有的风险挑战，“黑天鹅”、“灰犀牛”还会不期而至，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。坚持问题导向提出开展党史学习教育要突出六个方面重点

比如，强调要清醒看到，我们党长期执政，党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态，必须要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。再比如，强调要看到一些党员、干部政治意识不强、政治敏锐性不高，不善于从政治上观察和处理问题，对“国之大者”不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心，必须教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持问题导向提出开展党史学习教育要突出六个方面重点

牢固树立正确党史观 学习宣传研究好党的历史2023年党建102周年七一建党节党史学习教育专题党课