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人教版小学一年级数学下册第三课:分类与整理(含配套教案)课件PPT

·人教版一年级数学下册——办 图 老 师分类与整理


新课导入·第一部分·


·新课导入·


·新课导入·问题:还有不同的表示方法吗?


·新课导入·问题:还可以怎样分?


·新课导入·问题:还有不同的表示方法吗?


·新课导入·分成两组做游戏,可以怎样分?


·新课导入·人数大人孩子84人数男女66


·新课导入·如果全班同学分成两组,可以怎样分?你能用我们今天学习的统计表表示出来吗?人数男女2517


拓展练习·第二部分·


·拓展练习·1. 问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?


·拓展练习·(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。( )个( )个( )个546


·拓展练习·(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。( )个( )个( )个546


·拓展练习·2.分类整理下面的图形。


·拓展练习· 如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。 平面图形立体图形个数1513


·拓展练习·(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。天上飞的地上走的只数36


·拓展练习·3.一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据左图填写下表。36678


·拓展练习·根据上面的统计结果回答问题。(1)喜欢什么动物的人数最多?(2)喜欢哪两种动物的人数同样多?36678


·拓展练习·(3)你能提出什么数学问题?8 – 3 = 5(人)根据上面的统计结果回答问题。36678


·拓展练习·4.给这些同学分类。


·拓展练习·(1)按不同的活动分一分,填写下表。4356


·拓展练习·(2)如果分成两组,可以怎样分?108男生女生人数


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