对照检查材料主题教育检视问题清单:“六个对照”-WORD文档-工图网

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对照检查材料主题教育检视问题清单：“六个对照”

对照检查材料,（一）对照**书记新时代中国特色社会主义思想、**书记重要指示批示精神和党中央决策部署

1.对**书记新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论学习联系实际不紧密，还不善于运用**书记新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。

2.虽然可以积极参加中共市委理论中心工作组学习会议，通过自学学习**书记新时代的中国特色社会主义思想，但在学习和理解上仍然存在一些问题。在工作中，总觉得理论学习是一个软指标，或者避免因工作繁忙而逃避理论学习；或是在遇到问题和矛盾时，我只记得在**书记中寻找答案。存在临时抱佛脚的现象。

3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。在某种程度上存在“重分管工作、轻脱贫工作”的错误倾向，未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。

4.学习**书记新时代中国特色社会主义思想的研究尚未深入，过多的看重记了多少笔记、读过多少书，摘录了多少观点，个人自学往往不够，特别是当学习与工作之间存在矛盾时，就把学习往后推，客观地强调工作太忙。

5.**书记新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了。客观地讲，我仍然更加关注我的学习，我可以将其铭记于心。但是，经过一年多的实践，往深里走、往实里走做得还不到位，还是存在“有构建难系统、有计划难执行”的问题，我们没有正确处理“专”，“全”和“用”之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。

6.能够自觉在思想上政治上行动上同以**书记同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对**书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足要求和规定的学习内容，缺乏学习的积极性和针对性的学习效果不够明显，静下心来学习的时间少，存在一定的思想惰性。

7.个人虽然能够认真学习**书记新时代中国特色社会主义思想，但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以**书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。
8.不能很好地运用**书记新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。
9.虽能够认真学习**书记新时代中国特色社会主义思想相关理论知识，但学习的主动性、计划性不强，还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。10.从讲政治的高度，全面、深层次理解和掌握**书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、深研笃行不够。

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