XXXX年乡镇社区教育工作总结在xx市委市政府的领导与支持下，我镇社区教育坚持面向农村，造福农民的办学方向，以“推进终身教育，创建学习型社会”的战略思想为指导，以提升社区公民素质为宗旨，紧紧围绕“学习改变命运，知识创造财富”的培训主旋律，积极融入培训市场，不断创新培训机制，营造“学者有其校，教育有渠道”的学习环境，不断满足了本地民众的需求，获得了社会效益和经济效益双丰收。XXXX年我镇社区教育再上新台阶，取得了一系列新的进步。一、建立组织，健全机制为落实市委市政府“双创”工作会议精神，扎实推进“双创”工作，镇政府出台了“双创工作实施方案”（牛政【XXXX】86号）文件，成立了由镇长国辉任组长、副镇长刘佳为副组长，中心校校长王文和镇直各站所、村委主任为成员的“双创”工作领导小组。领导小组负责成人社区教育的管理、组织和协调工作，各镇直站所负责创建中所需场地、资金、人员调配、培训很多开展等配合工作，各村委主任具体负责村级成人社区学校及教学点各项培训工作的实施。全镇上下形成了“党政统筹领导、有关部门配合、社区学校牵头、家长学校发挥纽带作用、社会广泛支持、群众积极参与”的管理体制和运行模式。领导小组还制定了比较完善的管理制度，定期对各社区学校、村委开展工作情况进行考核，对成绩突出的进行表彰奖励。二、创建社区教育学校，打造服务群众平台xx镇社区学校曾经是“xx省成教一类乡镇学校”，“xx省成人教育先进学校”、 “全国农村成人教育先进单位”，连年的XX市成职教先进单位，但是随着社会发展对社区教育提出了更高的要求，我镇社区学校仍需进一步加强建设，尤其是独立校园的建设。自今年7月26日市政府召开“双创”工作动员会后，xx镇党委、政府多方协调，把xx镇计划生育指导中心的南楼、院落腾出来，作为镇社区学校独立校舍，规划出能容纳150人的多功能教室一个，体艺培训教室一个、书画培训教室一个、电子阅览室一个、实用技术培训教室二个、图书阅览室、书画棋牌室、办公室、校长办公室、会议室、档案室等功能室，并拨付50000余元资金去完善这些功能室。目前镇社区学校各功能室标牌齐全，内部办公设施基本完备。现有教体局任命的专职常务副校长一名，现有专职教师4人，兼职教师27人，志愿者队伍30人，基本满足镇村两级培训需求。所有这些条件为我镇社区学校开展各类培训和各种文体活动创造了良好条件，基本满足教学培训和社区居民文体生活的需求。三、开展多种培训，服务经济文化发展1、开展实用技术培训，确保农民增收。我镇围绕各村居民的急切需要，开展种养殖技术培训等。XXXX年以来，我们已经组织了8次实用技术培训，如针对精准扶贫的群众开展小麦、玉米种植技术培训等，培训和影响的人数达2110余人次，有力地助推了农业的发展，为我镇经济腾飞奠定了基础。2、开展群众喜闻乐见的活动，丰富群众文化生活。镇社区学校书画培训班每周三下午集中书画爱好者进行培训、棋牌室每周五下午集中对象棋、围棋爱好者进行培训，戏曲爱好者周日晚上在镇成人社区学校进行展示活动；金泽苑社区、高村社区的广场舞爱好者培训班人数达50余人，学员在社会各界广场舞邀请赛上多次获奖。3、推动群众健身运动，提高居民身体素质。11月我们对xx太极拳爱好者进行了初步培训，以后有多次培训，现在xx村太极拳爱好者已经初步掌握太极拳运动的原理和动作要领，他们天天坚持早晚两次运动；12月我们举办了家庭经络养生培训班，简单易行的经络养生法很受群众欢迎。4、开展中老年人书法培训。xx镇社区学校结合中老年人对书法的热爱举办了书法培训班，每周三下午集中培训，研讨交流，书法爱好者现场挥毫泼墨，并对作品进行点评和指导，极大丰富了中老年人的生活，其乐融融。5、以创建全民终身学习活动为契机，扎实开展全民学习系列活动。XXXX年10月18日，社区学校结合中心校党支部在全体师生中开展“不忘初心跟党走”迎接和庆祝十九大召开活动，推动全体老师和中小学生共同学习十九大报告，增进了大家对进入新时代中国特色社会主义的认识、信心；11月初开展全民终身学习活动，并通过评选百姓学习之星等活动推动全民读书活动。12月在xx小学开展“亲子共读”经典诵读培训活动，使参会的家长认识到经典文化对培养个人品德和才智的重要作用，必将推动家长带领孩子共读经典文章，弘扬中华文化。四、工作成效（一）周汇报和月总结制度推动社区教育扎实开展。一是镇“双创”工作办公室做到每周向镇主管领导汇报双创工作进展情况（主要内容是工作中遇到的问题、解决方案、需要政府协调解决的困难等）；二是每月总结社区教育培训活动计划安排、具体开展情况。周汇报月总结保证了社区教育问题的及时解决和扎实推进。（二）社区教育运行机制的初步形成。当前的农村人员分散，各自为生活奔波，人员不好召集。要集中进行技术或文化培训，首先要依靠村委召集居民，增强召集力度，其次利用家长学校广泛宣传，动员更多符合培训任务的对象参与，这样逐步形成了一个“以镇政府发号召和指导，以社区学校为中心，以家长学校为纽带，村委社区为主体，学校、家庭、社会共同参与”的社区教育网络。（三）镇村社区学校教师队伍基本建立起来。为满足群众多样化需求，镇政府注重挖掘各类人才，建立成人社区教育志愿者队伍和专家库。到目前为止镇社区学校专兼职及志愿者队伍人数为60人，基本满足镇村两级培训需求。XXXX年我镇社区教育工作取得了不少的成绩，但是也存在亟待改进的问题，如教师队伍的专业化水平不高，还没有很好的途径吸收专业技术人员或专家加入我们的队伍，从而也很难满足群众实用技术的提高或文化艺术水平的提高。今后我们将加强师资培训，整合学校、政府、社区各种资源，结合乡村振兴计划，扎实推进各类培训，助推xx镇经济社会发展。文章转载网络，只供大家学习交流，版权归属作者本人，如有侵权请与网站管理员联系。