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2021年各种主题的党课讲稿汇编274页
274页各主题的党课大全共274页,15万余字,内有各种主题党课数十篇请在这里输入单位/组织名称部分目录讲道德有品行党课讲稿 7第二,讲道德、有品行的时代意义。 7第三,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。 7一、共产党员应当具备的道德品行 7(一)什么是道德? 7(二)道德的功能和作用。 8(三)共产党员的道德品行包括哪些方面? 9二、共产党员讲道德、有品行的时代意义 11三、共产党员如何在宏观上做到讲道德、有品行 14(一)培养崇高政治品质明大德。 14(二)增强自律意识守公德。 16(三)增强自省意识严私德。 17牢固树立“四个意识 ”,做“四讲四有”合格党员 20一、 要持续深化思想认识 20二、要牢固树立“四个意识” 22三、做“四讲四有”合格党员 35“两学一做”专题党课讲稿 40一、“两学一做”的重大意义 40二、“两学一做”要落实主体责任 42三、“两学一做”基础在学 43四、“两学一做”关键在做 46五、“两学一做”要融入日常 49在全县“两学一做”安排部署会上的讲话暨动员部署专题党课讲稿 53一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 53二、下大力践行“两学一做”要求 55三、必须明确“两学一做”学习教育路径 57四、精心组织确保学习教育扎实开展 59在“两学一做”专题党课上的讲话 62——“忠诚、担当、干净” 62一、绝对忠诚是从政根本,必须作为党员干部的“生命线”始终坚守 62二、敢于担当是基本素质,必须作为党员干部的“主旋律”始终高扬 69三、慎独干净是道德操守,必须作为党员干部的“高压线”始终敬畏 73弘扬奉献精神,做合格共产党员 77将“严”“实”镌刻于心,用严抓实干开启单位发展新篇章 97一、把握“三个结合”,准确理解“三严三实”本真要义 98(一)它是时代内涵和传统文化精髓的有机结合。 98(二)它是内在自律和外在约束的有机结合。 99(三)它是重要理论和工作方法的有机结合。 99二、把握“三个层次”,充分认识“三严三实”专题教育的重要意义 100首先,中央层面开展专题教育的重要意义何在呢? 100其次,X系统开展“三严三实”的重大意义。 101三、把握“六个方面”,努力将“三严三实”要求贯穿至履职全过程 102四、把握“四个要求”,努力确保“三严三实”专题教育扎实推进 109认真践行“三严三实”,凝聚发展向心力 110——“三严三实”专题教育党课讲稿 110落实“两个责任”,贯彻全面从严治党,把纪律挺在前面党课 118牢固树立“四个意识 ”,做“四讲四有”合格党员 128二、 要持续深化思想认识 128二、要牢固树立“四个意识” 130三、做“四讲四有”合格党员 143加强党性修养,努力争做“四讲四有”合格党员 148一、牢记《党章》要求,打牢争做合格党员的思想基础 148二、以××同志为榜样,争做“四讲四有”合格党员 154严肃党内政治生活,营造风清气正的政治生态 158一、三个深刻认识,揭示严肃党内政治生活的必要性、重要性和紧迫性 158二、明确重点内容,把握好严肃党内政治生活的关键环节 160三、保持原则性战斗性,严肃党内政治生活 161四、以准则和条例为尺,履行党内监督职责 162坚定理想信念 做合格共产党员 164一、坚定理想信念的重要意义 164二、共产党员应该拥有什么样的理想信念 167三、如何做一名合格的共产党员 168坚定理想信念,做政治上的明白人 171一、必须深化看齐意识 171二、必须践行党的宗旨 172三、必须处理好四种关系 173四、必须切实履行党员义务 175党员的“味道” 176一、信仰之“甜” 176二、初心之“酸” 177三、泥土之“苦” 178四、较真之“辣” 178五、汗水之“咸” 179坚持党性原则 涵养清风正气 181一、党性原则的历史渊源 181二、党性原则的基本内涵 183三、加强党性修养是共产党员的终身课题 184用“红色密码”开启“时代之门” 187一、解读对党忠诚的灵魂密码,培塑绝对忠诚的政治自觉 188(一)绝对忠诚是永葆性质宗旨的“精神血脉” 189(二)绝对忠诚是赓续优良传统的“红色火种” 190(三)绝对忠诚是实现战无不胜的“东方魔力” 190二、透析对党忠诚的思想蒙尘,提纯绝对忠诚的觉悟境界 191(一)“伪忠诚” 192(二)“亚忠诚” 193(三)“小聪明” 195三、领会对党忠诚的内涵指向,把握绝对忠诚的精神特质 196(一)一心信党 197(二)一心为党 198(三)一心护党 199(四)一心随党 200四、标定对党忠诚的实践要求,书写绝对忠诚的时代芳华 201(一)强化理论武装自觉 201(二)提纯思想品德修养 203(三)严守政治纪律规矩 204新时代党员如何强化责任担当 206—— “不忘初心、牢记使命”主题教育党课提纲 206第一,敢于担当负责是共产党员的优良品质 206第二,敢于担当负责是从严治党的现实选择 209第三,共产党员如何做到敢于担当负责 211做新时代牢记使命的“拓荒牛” 217第一,要爱岗敬业,牢记使命求发展 217第二,要勤于磨砺,精通本职竞风流 220第三,要毅力坚定,岗位建功铸人生 221最后,我用一首改编过的诗结束这堂课,这首诗名叫《竹石》。 224奋斗的人生最美丽 225一、寻根究底,讲一讲军人的幸福是什么? 225二、拨云见日,讲一讲为什么奋斗才能幸福? 227三、战鼓催征,讲一讲我们该怎么去奋斗? 229个人成长进步,靠庸俗关系能走多远? 232一、庸俗关系害处多,靠它进步难久长 233二、抵制庸俗关系风,人人要当局中人 235三、认准一个硬道理,成功最终靠自己 237加强党员干部的党性修养 240第一部分我们一起来了解一下党性与党性修养的内涵。 240第二部分跟大家交流坚持党性修养的方法与三种途径。 241第三部分跟大家交流加强党性修养的几点思考。 244增强党员意识发挥党员作用 249——“不忘初心、牢记使命”主题教育党课讲稿 249第一,要加强党性锤炼,在提高政治素养上发挥先锋模范作用 250第二、要致力追求卓越,在争创一流业绩上发挥先锋模范作用 251第三、要强化作风建设,在推动作风转变上发挥先锋模范作用 252第四、要永葆党员本色,在坚持廉洁自律上发挥先锋模范作用 254在学习中增强能力素质 255一、当前市委机关在学习上存在的主要问题 255二、弄清学什么的问题 257三、谈一谈怎么学的问题 262怎样当好机关干部 265一、好的机关干部标准是什么 265二、如何成长为优秀机关干部 273三、当好机关干部,要注意处理好5种关系 282讲道德有品行党课讲稿同志们:下面我从三个部分探讨一下,共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员。第一,共产党员应当具备的道德品行。第二,讲道德、有品行的时代意义。第三,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。一、共产党员应当具备的道德品行“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?让我们简单地了解一下。(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。这么说很抽象,举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,**《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:“法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?**指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。我理解,法律是他律,道德是一个人的内心自律。道德是对人提出的一种高要求。而法律是对人的一种底线要求,一个人如果道德滑坡,而不能自我调控刹住车,迟早会突破法律的底线,必将受到法律的严惩。在社会生活中,一般情况下我们首先是靠道德来调节社会关系,最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规则。比如说,公共场所不能吸烟,过马路要走人行横道,开车要遵守红绿灯的规则。如果在人们社会舆论谴责之下,依然无效,就会上升到法律层面来调节。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?**总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。**总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,对就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,党说往东,你偏往西,百姓对党有误解的地方,你也跟说人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。
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