<div><p style="text-align:center;"> 开展“两学一做”学习教育重在“用心” </p> <p> “两学一做”学习教育，是党内教育从“关键少数”向全体党员全面拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育基础在学，关键在做，要严在平常，做在经常。三向用心更能促进“两学一做”学习教育落地见效。 </p> <p> 学习内容挑选的“用心”。“两学一做”学习教育的总体内容是党章党规和**书记系列讲话，但如果我们泛泛而学、死记硬背，那么效果是否真的就理想？就能灵活地加以运用、创新地开展工作？为了能更好地开展专题学习教育，我们不妨结合当前实际工作，精选学习内容。今年是市县乡换届年，可以结合换届工作挑选学习内容，让全体党员在换届工作方面学深学透，在懂的基础上，才能达到对相关工作扎实推进和有效监督，才有可能创新地开展工作。我们不要把这次专题学习当成任务，急于学完，要学就学懂、学透。 </p> <p> 学习方式选择的“用心”。学习方式的重要性自然不言而喻，如果我们一直沉浸在过去式里，用老的思维老的方式，学习的效果未必能有多好。久而久之，台上领学的人感觉枯燥无味，台下学习者更是分心走神、甚至昏昏欲睡。为能取得更好的学习效果，我们必须创新学习方式，比如农村党员进机关讲学、乡镇党员进城区讲学，机关党员走出机关走进院坝讲学，要有“新”的形式，方能留下深的印记，促进党员干部创新地开展工作。 </p> <p> 学习效果检验的“用心”。以做验效，以做促学。既要防止“两张皮”、“空对空”的虚功，也要杜绝“蜻蜓点水”、“雨过湿地皮”的假象。“两学一做”作为常态性的学习教育，必须要有真学真做的精神和毅力，以上率下、言行一致、以身作则。在解决问题、纠正“四风”上验明学的成效，同时要以下猛药、祛病根的决心抓好问题整改、抓实作风建设，把握正确方向，确保学习教育取得的良好效果。 </p> <p> “两学一做”学习教育，和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动一脉相承，都把为民服务作为出发点和落脚点，坚持以学促知、以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，推动中国特色社会主义道路越走越宽。 </p> <p> <br/> </p> </div>&#13;