学校教师个人对照检查范文（1）根据局党委《关于认真开好20xx年度基层党组织生活会的通知》要求，我紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决贯彻党中央和省市县的决策部署，勇于担当作为，我认真查找了自身在政治功能强不强、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严6个方面存在的问题，并对存在的问题进行了深刻剖析，现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题（一）政治功能强不强方面。半年来，本人能够按时参加党支部组织开展的各项理论学习，认真贯彻落实党的十九大精神，坚决维护党中央的核心，坚定维护党中央权威，自觉维护党中央集中统一领导，时刻向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够，对党的十九大的核心要义和创新观点，政治好处、历史好处、理论好处、实践好处，学的还不深、还不透，存在浅尝辄止的状况。（二）四个意识牢不牢方面。本人能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致，做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令行禁止。但是作为一名党员干部，学习思考和洞察力有待进一步加强。对国家方针政策的变化领会思考还不全面，缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。（三）四个自信有没有方面。本人能够通过集中学习和个人自学，不断加强政治理论学习，牢固树立“四个自信”，坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己，不断提高政治素养和实际工作本领，自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但在工作中，由于自己思想不够解放，常常求稳怕乱，敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强，知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。（四）工作作风实不实方面。工作上本人能够坚持真抓实干、务求实效，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲和“钉钉子”的精神履职尽责，带头履职践诺，围绕学生需求和教育目标，扎扎实实抓好教育提升工作。同时，还存在一些不足，主要表现在：一是工作标准不高，虽然有干好工作的热情，但在工作标准上有时不够严格；二是工作中存在畏难情绪。（五）发挥作用好不好方面。缺乏担当精神，处理有些敏感性事情或问题时或多或少有怕担风险、怕担责任的想法，工作上有缩手缩脚的现象，凡事总想让领导去拍板作主，缺少工作上的主动性和创造性。（六）自我要求严不严方面。主要表现在没有树立高的标杆，工作中有懈怠思想，放松了对自我的要求。二、产生问题的原因分析存在以上问题，究其根本，主要是以下两个方面的原因：（一）理论学习不够深入。平时忙于处理各种事务，自己很少能够静下心来读书，导致忙而忘学现象。由于学习不够，导致思想解放有时跟不上形势，工作眼界和视野还不够高、不够广。学思结合不紧密，学习时存在看多思少。缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的潜力不强。（二）自我管理有所放松。没有经常给自己加压，树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情。三、今后努力的方向和改进措施针对存在的问题，我将在以后的学习和工作中，严格要求自己，着重从以下几个方面进行整改：（一）进一步加强理论学习，增强理论功底。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）进一步改进工作作风，在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求，严格遵守各项规章制度，始终保持雷厉风行的工作作风，力争使每项工作不出纰漏。（三）进一步加强自律，强化纪律观念。自觉遵守各项规章制度，自觉接受监督，维护各项规章制度的严肃性。总之，后期，自己在做好表率的同时，要着力解决教师在思想，组织，作风和工作方面存在的突出问题，在全县教育脱贫攻坚和教育改革发展中，重点抓好学生控辍保学工作、教育惠民政策的落实，进一步规范办学行为，加强师德师风建设，抓好校园安全管理和学生思想道德教育工作。不断提高教师队伍的素质。我作为一名教师、学校领导，肩负着带领全校师生员工坚定不移的贯彻党的教育方针，认真完成上级布置的各项任务；艰苦奋斗，把学校各方面的工作做好的重任。在思想上必须同上级保持高度一致，以饱满的政治热情，良好的精神状态，积极发挥共产党员先进性作用，为把我校建设成为上级放心、教师舒心、学生家长开心的农村中学作出自己应有的贡献。以上对照检查，请各位领导以及同志们批评指正。个人对照检查范文（2）按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，聚焦“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，我以个人自学、集中学习研讨、接受现场教育、参加支部活动等方式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话，党纪党规、党史国史军史，紧密结合工作实际开展调查研究，围绕理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁5个方面7个问题进行了检视剖析，制定了整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下。一、主题教育中的收获我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，以“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”为目标，深入进行了理论学习、研讨交流、调查研究、对照检视、落实改进，受到了深刻教育，收到很大成效。一是精神上补了钙，进一步坚定了理想信念。通过深入学习新思想和原原本本读经典原著、党章党规，进一步增强了理论素养和思想定力，提高了政治敏锐性和政治鉴别力，进一步树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到“两个维护”，切实把“不忘初心、牢记使命”要求内化于心，外化于行。二是素质上再提升，进一步强化了担当尽责。按照地委办公室“走在前，作表率”的要求，在理论上先学一步、在业务上更精一层、在措施上更实一些，进一步掌握了践行初心使命的方式方法，看到了在“三服务”中的差距，增强了担当使命的本领，提高了自己的素质能力和业务水平。三是作风上再改进，进一步加强了自我约束。从一系列部署要求中以及张富清、黄大年等优秀共产党员身上感受到了初心的可贵、使命的重大，从敢于啃硬骨头的行动中体会到了使命担当。必须从内心深处铲除贪婪奢侈、慵懒无为等错误和消极念头，不断自我净化、自我完善、自我革命，加强党性修养，增强纪律规矩意识，传承好红色基因，留住共产党员的政治本色。二、检视问题我从围绕理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁5个方面7个问题进行了思想深处的检视剖析。（一）政治站位方面一是思想认识不深刻，政治站位不高。没有把习近平总书记批示的“忠诚、严谨、自律、奉献”八字要求刻印于心，缺少地委机关是政治机关的政治意识，对“xx”事件的认识还不够持续、深入，缺少时时刻刻紧绷安全、畅通这根弦的思想认识。对工作岗位的重要性认识不足，在思想认识缺乏足够重视，片面认为视频会议就是有声音、有图像即可，对自身业务工作要求不高，没有从服务全地区中心工作来认识，导致工作标准不高、作风不实，连续多次出现地区重要视频会议保障服务水平不高、保障质量上不去的现象。二是缺少坚强的政治定力。在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”、坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面存在着认识不深刻、落实不到位的问题，比如：在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在着理论水平不高，工作中质量不高表现出责任意识不强，对自身问题挖得不深入，特别是思想上的灰尘打扫的不彻底，对待批评与自我批评害怕丢面子而存在着走过场、装样子，与党中央的要求没有对标看齐。三是政治敏锐性和洞察力有所欠缺。缺少时不我待的使命感和危机感，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，对当前维稳形势、党的民族宗教问题缺乏系统深入的学习研究，对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性和全局性认识不够深入、系统，对意识形态领域的斗争缺乏深层次的思想认识，更缺乏斗争经验。（二）理论学习方面一是理论学习不深不细不实。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走还有很大差距；学在表层不深入，对新思想新战略掌握不透彻，没有做到精读研读、融会贯通，没有深刻理解新思想新战略的深刻内涵，没有完全做到用新思想新战略去深刻剖析新时代专用通信实践中遇到的各种问题，更好促进专用通信工作水平提升，思想认识远远不够；与党建、专用通信工作相关的资料和内容看得多、有兴趣，对经济建设、社会发展等其他的理论知识了解还不够。二是贯彻落实新思想新战略不得要领。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，但研究的不够透彻，缺乏理性思考和深入分析，对工作指导性不强；对于硬性要求的学习比较扎实，一般性的学习下的功夫还不够；参加办公室集中学习时比较认真，有记录、有发言、有心得，个人利用业余时间自学时“坐不住”、思想抛锚，学习效果不佳。（三）宗旨意识方面一是淡忘了党的优良传统。放松了艰苦奋斗的精神追求，久而久之，精神上就缺了钙，丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。联系群众浮在面上，深入基层调查研究没有沉下去、静下心，没有摸出实情，没有主动接受群众对工作的评判，没有以诚恳的态度接受群众的批评监督。二是脱离实际，脱离群众。深入基层、深入实践、深入群众不够，对干部群众所思所想所盼了解掌握不全面，有时服务意识不强烈，没有完全站在干部群众的立场和角度去思考、想办法，解决问题和困难有时不及时。三是宗旨意识有所淡化。与谷文昌、焦裕禄等先进典型相比相差甚远。总认为自己来自于农村，经常与基层干部和群众在一起生活工作，对待群众反映的难点和热点问题往往认为是带有共性问题，就没有认真倾听和全面了解，没有换位思考站在群众的立场上去考虑问题、查找原因，因而没有找到解决问题的、具体管用的措施和途径，群众并不十分满意。（四）能力水平方面一是抓班子带队伍的能力不足。没有贯彻落实好“把工作当事业干、把岗位当阵地守、把奉献当本份看”的思想要求，在教育引导干部方面存在着方式方法简单，没有形成为每个人都自觉为组织分忧、主动担当尽责的思想自觉。没有充分调动好干部队伍的积极性，没有完全挖掘出每名干部的潜在能量，发挥好大家的强大作用。二是干事创业的激情下降。缺少紧追不放、事不过夜的劲头，存在着不紧急的事缓一缓的心理，导致工作进展不理想。有时领导不提点，就放过去；甚至于内心深处期望领导看不见、记不住，特别是难事、麻烦事。三是放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造。严以修身历练还不够，继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实、淡薄名利等优良传统做得还不够好，做了工作就想着给领导汇报一下，去宣传自己的“功绩”，对于工作难啃的硬骨头、麻烦事则能拖就拖，一怕吃苦，二怕担责。贯彻落实坚持民主集中制原则和“三重一大”制度方面不认真、不严格，在议事决策过程中，存在对自己分管的工作发表意见多，对他人工作研究的少，不敢发表意见。（五）求实作风方面一是转变作风的主动性不够。在办公室召开“聚焦总目标、作风再整顿”专项活动中还存在着不少问题，查找问题不聚焦，分析原因不深入，制定举措不严谨。比如：办公室卫生打扫就不是很勤快，书籍、文件、档案没有收拾整齐，值班日志填写不完整，总支工作也是存在主动性不够，领导安排了就加个班，没有安排的就放在一边了。二是纪律规矩意识不强。对纪律规矩缺少敬畏之心，重大事项报告不及时，重大项目建设和施工项目，重要会议和自治区领导红机保障报告不及时。没有严格执行办公室纪律规矩，重大财务支出没有及时向主要领导报告，传输线路租赁、工程施工报告不及时。三是缺少抵制歪风邪气的自觉性。在自己防微杜渐方面缺少经常反思，有时在思想上放松了自我要求，生活待遇上没有向低标准看齐，满足于“不超标”，在工作和生活中还存在一定程度的“随大流”思想。受到周围生活环境的一些影响，艰苦朴素的意识有所弱化，对社会上人情往来抵制还不够坚决，存在着老同学聚会问题。