主题教育阶段性工作汇报3

(四)坚持问题导向。广泛听取意见建议，制定下发征求意见表，在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话，充分听取工作服务对象、基层党员群众对办领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查，围绕中央部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，制定《专项整治方案》。召开对照党章党规找差距专题会议，对照“18个是否”班子成员逐一对照检查。目前，正在对照检视出的问题，逐条提出整改措施，结合工作实际，制定整改方案，明确责任领导、责任处室、整改时限，积极为下步高质量开好专题民主生活会做好准备。
    二、存在的问题
总体来看，我县主题教育开展得比较扎实，取得了阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题，主要是：一是从整体效果上看，有参差不齐的问题。各单位无论是落实主体教育总要求，还是在抓思想认识、调查研究、整改落实、组织领导过程中，都存在有的抓得紧、成效好，有的没有尽心尽力，差距比较大等现象。二是从推进的节奏看，有的单位推进比较慢，跟不上规定的步伐。在落实“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个贯穿始终方面，各单位存在各有所长、各有侧重现象，协调推进掌握的不够好。有的基层党组织、党员领导干部对《选编》《纲要》学习掌握的较好，但是跟进学习还不够及时。