中 国 共 产 党党 课 讲 稿廉政教育党课讲稿加强作风建设工作的要求；是我们站在新的起点上，把握历史机遇，是为全面贯彻实施学校“十二五”规划，统一全校教职工思想，进而从根本上转变广大干部职工的思想观念、思想作风和工作作风，从而推进学校教学、管理与服务等各项工作再上新台阶的要求。学校建校至今，学校在上级部门的正确领导下，在校党委正确和直接领导下，经过全体学校人共同努力，付出了辛勤、诚实的劳动，在招生、办学、教学、管理、服务等诸多方面都走在了全区农村学校的前列，在学校系统享有一定的声誉，受到了上级部门不同程度的表奖与嘉奖。经过不断地积累、沉淀，我们的综合实力有所增强，为我们迎接新的历史发展机遇奠定了良好基础。回顾成绩，豪情满怀；展望未来，重任在肩。当前，我们要加快发展步伐，完成“十二五”规划，建设一流开放初中，就必须提高执行力。执行力，通俗地讲就是“抓落实的能力”，是贯彻落实战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力。执行力：对个人而言就是办事能力；对团队而言就是战斗力。如何提高执行力？必须切实加强教职工的思想作风、学风、工作作风、组织纪律作风等方面的建设，进一步树立忧患意识、责任意识、大局意识和组织纪律观念，着力解决制约学校发展的突出问题，努力实现全校作风的进一步转变，为建设一流开放初中提供有利保障。一、加强思想作风建设是提高执行力的关键要素。 思想作风建设是加强和改进教职工作风建设之首。全校教职工要坚定理想信念，学校领导和中层干部更要全面树立“接受任务不找借口、执行任务少讲困难、完成任务追求圆满”的执行理念，以昂扬向上的理想境界，进一步解放思想，更新观念、创新思维，在全校形成围绕中心，服务大局的“一盘棋”思想，统一意志、统一行动，摒弃各自为政、各行其是、墨守陈规、不思进取的思想意识，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，提倡勤于思考，勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，最终形成统一思想、凝聚力量、振奋精神、弘扬正气、讲求奉献、尽职尽责的工作氛围。二、加强学风建设是提高执行力的重要措施。学习是提高自身政治理论水平、业务能力、综合素质的重要途径，是做好各项工作的前提和基础。要摒弃不想学习、不愿学习、不善学习的思想和习惯，力戒满足一知半解、浅尝辄止的学习态度，反对那种借口工作忙不去学习或敷衍了事、以干代学的做法，克服流于形式、不重效果的现象。要以“创建学习型党组织建设示范点”为载体，坚持党委理论中心组学习制度，并以此为指导，各党支部要认真抓好广大教职工的政治业务学习，要坚持理论联系实际的马克思主义学风，真正学懂弄通，把握精神实质。通过理论学习，提高大家的政治素质和理论水平。近期要集中学习张家口学校发展经验，把全校教职工的思想统一到寻求学校发展，拓展办学途径，增强办学实力上。通过业务学习，加强系部建设，提高教学团队的业务能力和学识水平，推进“三制”教学模式，使全体导学、助学教师在教学方式方法、管理理念、服务理念上有真正的转变；通过日常教学与教研活动的开展，发现、培养、树立品牌专业和学科带头人，切实培养出“双师型”教师，打造出一支适应开放初中建设的精干的师资队伍。三、加强工作作风建设是提高执行力的政治保障。通过加强作风建设使立足本岗履行职责，全面促进工作落实得以实现，这是提高执行力的题中之意。需着力抓好的，一是真抓实干，务求实效的作风。在工作中要真正发扬求真务实的工作作风，不搞形式主义，不做表面文章；克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，把心思用在干事业上，把精力放在抓落实上，脚踏实地、埋头苦干，敢于直面困难、正视矛盾，不上交矛盾、不推卸责任，研究新的工作思路和办法，注重解决工作中遇到的实际问题。二是刻苦钻研、严谨治学的作风。要以良好的教风带动学风，进一步规范教育教学工作过程，使教育教学工作运行有序、增强合力、体现实效；使教学队伍始终保持着昂扬向上、开拓进取、淡泊明志、敬业奉献的良好精神状态；使教学水平、队伍建设再上一个新台阶。三是深入实际、服务基础的作风。广大干部要积极深入到群众中，倾听基层意见，了解工作中的实际问题，研究新情况，解决新问题，不断完善各项规章制度，不断改进工作的方式方法。干部要身先士卒、靠前指挥，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底，真正做到一步一个脚印地推动各项工作，落实好各项工作。四是讲求团结、合作共事的作风。团结、和谐是学校发展的重要基础。大家在单位这个群体中，时时要想着合作，处处要体现和谐。党员干部要起表率作用，要讲团结，讲合作，遇事倾听各方面意见，充分发扬民主，集中大家的智慧和力量，调动大家的积极性。党政之间、正副职之间、干部和群众及同事之间，都要做到心胸开阔，平等待人，学会包容，学会尊重，学会担当，和谐相处，形成合力，推动工作、五是勤俭节约、艰苦奋斗的作风。近年来，学校环境和基础设施建设不断得以改善，但我们即将面临的北院动迁和南院实训楼收尾工程，以及开放初中建设都需要更多的资金投入，这就要求全校上下树立过紧日子的思想，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的工作作风，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从每个人、每个部门做起，做到精打细算，严格把关，坚决杜绝铺张浪费现象，使学校把有限的资金和资源用在未来发展上。四、加强组织纪律作风建设是提高执行力的组织保证。一要认真贯彻民主集中制的组织原则。要坚持个人、部门利益服从学校全局利益，坚决保证学校政令畅通，做到顾全大局、令行禁止。绝不允许个人利益、部门利益凌驾于组织之上，不得以任何借口有令不行、有禁不止，搞上有政策，下有对策。要善于把学校总体思路与部门实际结合起来，调动好各方面积极性，创造性地落实好、开展好各项工作，真正做到对上负责和对下负责的统一。二是坚持原则、廉洁奉公。各位校级领导、中层干部和全体党员要常思为人之德，常修为师之德。工作中坚持原则，多讲贡献、少讲索取，多讲奉献、少讲回报，不断加强党性修养和自身修养，做到廉政勤政，克己奉公。三是贯彻执行学校各项规章制度，认真遵守学校的工作、劳动纪律。不断修改、完善关于教学、管理、服务等各方面的规章制度，认真执行《教职工考勤管理办法》、《导学教师管理办法》、《关于落实<市直机关公务人员“五条禁令”>有关规定的具体实施细则》以及《关于加强各改进机关教辅部门人员工作作风的意见》等加强作风建设的规章制度，全校教职工要从自身做起，从每件小事做起，确保学校各项工作的贯彻落实，体现出工作的执行力。提高执行力，学校领导班子成员和每位中层干部要做表率，要以责任为先，讲大局、讲正气、讲和谐、讲发展，把工作安排到位，做到工作有程序，办事有效率，问题有解决；在执行上比精神、在执行上比速度、在执行上见高低、在执行上抓落实，以时不我待、只争朝夕的实干精神抓项目、抓工作、抓推动、抓进度。以此体现执行力，以此提高执行力。唯此，才能激发全体教职工共谋发展的热情和责任感，才能让螺溪初中跟好更快的发展。