第二批主题教育阶段工作总结汇编目录第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（一） 3第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（二） 9第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（三） 13第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（四） 22第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（五） 29第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（六） 33第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（七） 38第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（八） 44第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（九） 53第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报（十） 57第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（一）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动以来， 我们坚决贯彻落实**书记重要讲话精神和省委安排 部署，于 9 月 X 日召开了动员部署会议，紧紧围绕守初心、 担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查 研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，真正将 主题教育成果转化为推动发展的强大动力，确保主题教育取 得实实在在的成果。一、工作开展情况我们坚持以**书记新时代中国特色社会主义思想为指 导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，把能否达到党 中央目标要求作为做到“两个维护”的重要检验，班子成员 以上率下、身体力行，切实推动主题教育有序开展，实现了 理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民 服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标。（一）坚持不等不靠，切实抓好先学先改工作。自中央、 省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育工作后，我们始 终坚持高度重视、不等不靠，积极跟进学习和掌握主题教育 的背景意义、目标要求，特别是中央、省委关于开展第二批主题教育的要求一经部署，我们上下着眼高起点推开、高标 准落实，充分学习借鉴第一批主题教育实践经验，紧密跟进、 互动衔接、超前谋划、扎实推进，努力勾勒主题教育的总体 布局，坚持“能学的先学起来、能改的先改起来”，并做了 大量扎实细致的工作，为深入推进主题教育开展打下坚实基 础。一是深入开展学习。为各级党组织和 X 余名县处级以上 党员领导干部印发了《**书记关于“不忘初心、牢记使命” 重要论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习 纲要》等 X 本书籍，认真组织学习，为全体党员打下坚实理 论基础。二是推进整改整治。将整改问题、推动落实贯穿始 终，认真做好同第一批主题教育的上下互动、统筹衔接，对 照中央和省委主题教育专项整治重点任务，下狠茬抓实整 改，解决各类问题 X 件。（二）突出顶层设计，确保主题教育开局良好。起步影 响结果、状态决定成效，党委坚持一开始就注重强化组织领 导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。我 们紧跟中央和省委要求，认真落实第二批时间节点要求，先 后召开 X 次会议，传达学习党中央《意见》、**书记 重要讲话精神和 X 同志讲话要求，传达全省第二批主题教育 动员部署会精神，成立主题教育领导小组及办公室，明确工 作职责，为开展主题教育提供组织保证。先后召开 X 次主题 教育领导小组会议、X 次推进会议，深入研究主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实工作，及时安排部署 落实中央和省委最新精神和指导组工作要求，推动主题教育 高标准开展。二是精心谋划。对照中央《意见》和省委《实 施方案》，结合实际，制定《关于第二批开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育的工作方案》，高质量召开了主题教育 动员大会，进一步明确了工作要求，确保了主题教育有序开 展。三是强力推进。制定学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实四个专项方案，把学习教育放在首位、调查研究同 步进行、检视问题贯穿全程、整改落实一刻不等，四项措施 一体推进、统筹落实。做到组织有序。明确各项任务的时间 节点，具体步骤，按月作计划，按周排活动，按日抓实施， 边学习、边调研、边检视、边整改，努力把“规定动作”做 到位，把“自选动作”做出彩。（三）抓实学习教育，确保主题主线落实落地。按照主 题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以**书记新时 代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项 重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到 学在深处、干在实处、走在前列。一是开展集中自学。组织 班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静 下心来学思践悟。深入学习**书记在“不忘初心、牢 记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、 中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神， 认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《**书记新 时代中国特色社会主义思想学习纲要》《**书记关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述选编》等系列资料，在学思践悟 中不断增强理论修养、提高政治觉悟。坚持用身边人身边事 感染激励党员干部，汲取榜样力量，形成学习先进、崇尚先 进的鲜明导向。组织全体干部一同参加先进典型教育专题报 告会，近距离感受身边典型人物、了解典型事迹激励担当作 为。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮 流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近 平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中 悟原理，在听原文中提境界。X 月 X 日，班子成员集体到 X 廉政教育基地接受廉洁自律教育，同时组织广大党员干部进 行现场学习，以案释纪、以案说法、以案为鉴，教育党员干 部严守底线、不越红线。三是做好交流研讨。坚持围绕坚定 理想信念，永葆对党的忠诚心；树牢根本宗旨，永葆对人民 的感恩心；敢于担当斗争，永葆对事业的进取心；严守纪律 规矩，永葆对法纪的敬畏心 4 个专题，每半个月开展一次集 中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、 找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现 理论学习入心入脑。二、存在的主要问题第二批主题教育开展以来，我们虽然做了一些工作，但 是经过回头审视，感到还存在以下两个方面不足：一是主题 教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学 习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、 检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展 跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗 阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平， 做到平均用力、见实见效。二是工作成效与目标要求还有一 定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留 在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够， 距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有 一定差距。调研成果的运用还不够精准有效，比如长时间、 高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健 全，解决方法还不够灵活有效。三、下步工作打算“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭 环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主 题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个 方面入手，具体做到“三个同步”。（一）坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集 体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，结合 党委部署的“X 个专题”学习内容，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈 会，部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量增 强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要， 做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力 解决学习工作两张皮的问题。（二）坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研， 针对 X 大调研课题，组建工作专班，选准切入点，深入基层 广泛开展基础调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重 点工作调研，针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等 重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用 的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将 调研成果制度化、规范化。（三）坚决做到检视与整改同步。针对 X 项整治重点和X 项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、 基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思 想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落 实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间，力争 整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立 跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（二）按照 X 组通知要求，现将第二批“不忘初心、牢记使命” 主题教育开展以来基本情况作简要汇报。一、主要做法（一）坚持知行合一。第二批“不忘初心、牢记使命” 主题教育自动员部署以来，X 党员干部持续学习通读、精读《选编》《汇编》《纲要》等规定篇目，跟进学习**书记总 书记最新重要讲话、中央重要文件精神。通过认认真真读原 著、学原文、悟原理，做到真学、深学、实学。在融会贯通 上下功夫，把学习教育与庆祝新中国成立 70 周年结合起来， 与抓好当前各项工作结合起来，与打赢脱贫攻坚战、决胜全 面小康社会结合起来，结合工作实际，深入思考 X 改革发展 稳定中存在的突出问题，切实把学习成效转化为加强党性修 养、做好本职工作、推动事业发展的具体举措。（二）坚持精调细研。按照主题教育的总体安排，X 扎 实制定了调研方案，领导班子分批对全市 X 个县、X 个贫困 村进行调研，梳理调研发现的问题 X 个，形成 X 份高质量的 调研报告，召开调研成果交流会，解决调研反映的问题 X 个， 达到了摸清底数、找准对策的良好效果。（三）坚持问题导向。在深入组织学习、扎实开展调研、 广泛征求意见、深刻领会精神实质的基础上，领导班子成员 对照近平新时代中国特色社会主义思想、**书记重要 指示批示精神和党中央决策部署，对照**书记在“不 忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出 的突出问题，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众 新期待，对照先进典型、身边榜样，积极检视问题，列出问 题清单，深挖问题根源，明确努力方向。（四）坚持开门整改。按照省市统一安排部署，X 党委 召开专题会议，对中央部署的专项整治问题、省委作风建设 年部署的专项整治问题及主题教育调研发现、群众反映强 烈、上级党组织提出的、巡视巡察反馈的等几类突出问题， 逐项逐条开展自查和梳理，共查摆出 X 个方面 X 个问题，制 定《主题教育专项整治工作方案》，分解至相关单位进行整 改。（五）坚持以督促行。成立三个督导组，深入各下属单 位进行了暗访式督促检查，坚持讲规矩不讲面子，对学习教 育、调研情况、领导干部讲党课、专项整治及检视问题情况 进行了全面查看，发现问题及时督促整改，力争达到规定动 作做到位，自选动作有特色，确保主题教育取得扎实效果。二、取得的成效一是理论学习有了新收获。按照主题教育要求，通过学习与研讨交流，强化了党员干部理论武装，提升了理论水平， 达到学有所获、学有所成、学有所用的目标。二是思想政治 受到新洗礼。通过主题教育，促使党员干部牢记初心和使命， 进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了 “两个维护”，使主题教育的推进过程称为党员干部加深对 党的理论领悟的过程，成为保持同群众血肉联系的过程，成 为推动 X 改革发展稳定的过程。三是工作面貌有了新变化。 以视频会议、现场讲座等形式组织了 X 次专题辅导，组织 X 次革命传统教育，X 次警示教育，X 次形势政策教育，X 次先 进典型教育。用多种方式和正反典型教育，促进作风转变， 激励党员干部彰显新时代新担当新作为。四是担当作为有了 新提升。通过主题教育，增强了广大党员干部尤其领导班子 的斗争精神和直面矛盾的勇气，能够以强烈的事业心和责任 感，主动作为，带头履职尽责，带头真抓实干，不绕弯子， 敢于碰硬，发积极挥“火车头”作用，把全面从严治党的压 力和责任完全落实到单位的改革发展中。三、存在问题和下步打算总的来讲，通过开展第二批主题教育，干部队伍精神面 貌焕然一新，群众也切切实实感受到了主题教育带来的新气 象、新变化。但与中央、省委的要求比，还存在一些差距和 不足：一是理论武装有差距。深学细研所下功夫不够。学习 的针对性、实效性不足，还没有完全做到入脑入心，还未真正做到学懂弄通，与实践的结合不够紧密。二是解决突出问 题，尤其是事关群众切身利益的问题，由于牵涉的利益主体 多，情况复杂，一时难以解决，群众有怨言。三是对党支部 和党员干部的督促检查不够，存在重部署、轻督促检查的现 象。下一步，我们将按照中央和省委关于扎实抓好第二批“不 忘初心、牢记使命”主题教育指导意见和部署要求，一板一 眼落实好规定动作，严格扭住标准、环节、质量，不打折扣 落实教育内容。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习 自学性和紧迫性，把深学细悟**书记新时代中国特色社会主 义思想作为学习的重中之重，着重学习贯穿这一思想的新观 点、新方法，往深里学、往心里学，不断增强“四个意识”， 真正学懂弄通。二是坚持检视问题不松劲。结合对照党章党 规找差距专题会议，进一步对照标准，查找自身差距，进行 对照检查，坚持把自己摆进去，从工作问题中查摆思想问题、 作风问题。三是坚持整改落实不松劲。突出主题教育的实践 性，坚持边学边查边改，对调研发现的问题、职工反映强烈 的问题等列出清单，制定整改方案，逐项整改。按照要求开 展专项整治，并进行集中治理。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（三）我县辖 X 个乡镇(街道)，县直部门单位 X 个，共有党组 X 个、党组织 X 个，其中党委 X 个、总支 X 个、支部 X 个， 党员 X 名，其中县乡机关党员 X 名，农村党员 X 名，两新组 织党员 X 名。9 月上旬，中央和省市先后就扎实开展好第二 批“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了部署，并下发了《指导意见》，我县在前期充分预热准备的基础上，迅速行 动，立即部署，召开全县主题教育动员会议。当前，全县所 有乡镇(街道)、村(社区)、县直部门单位、两新等各级党组 织全部按规定动作展开教育，并实现了高起点开局、高质量 推进。现将有关情况汇报如下。一、聚焦“早”字抓筹备，精心谋划到位（一）预热升温打基础。一是坚持紧扣主线，早谋划部 署。紧扣深学笃行，抓好**书记新时代中国特色社会主义思 想主线，通过固定主题党日筑理念、警示教育勤警示、党性 教育砺情操等方式，武装广大党员干部头脑，结合“两学一 做”学习教育常态化制度化，“传承红色基因，做新时代担 当奉献好党员”主题实践活动，建国七十周年系列庆祝纪念 活动等，对主题教育进行全面加热升温。二是坚持高点站位，早对标检视。开展“寻找榜样”和“寻初心践使命·我身边 的共产党员”微党课我来讲活动，开展向“时代楷模”X 同 志学习活动，检视自身的短板弱项，激励广大党员干部以先 进为标杆，不忘初心，拼搏实干，争做新时代楷模。三是坚 持注重成效，早整改落实。本着“能做的先做起来，能改的 先改起来”工作思路，重点围绕“组织设置是否合理、班子 是否健全、制度是否完善、保障是否落实、作用是否发挥” 等方面，对全县基层党组织情况进行了一次全面排查，建立 了工作台帐，提前进行了整顿，为搞好主题教育提供了基层 组织保障。（二）借鉴经验搞谋划。运用第一批主题教育的成功经 验，对第二批主题教育开展的全过程进行系统谋划设计。一 是购置充足的重点学习用书，为解决思想根子问题提供物质 前提。用党费购买《**书记“不忘初心、牢记使命”主题教 育论述摘编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲 要》两本重点学习用书 X 套，做到科级以上党员干部、基层 党组织书记人手一套，党组、党委、总支、支部、党小组各 一套，为学习教育全覆盖、彻底解决思想根子问题，提供了 坚实前提。二是编写主题教育应知应会知识“口袋书”，为 日常自学提供便捷平台。根据**书记讲话、中央意见、 中央主题教育领导小组下发通知和省市委书记会议讲话、文 件规定要求，对开展主题教育的重大意义、总要求、根本任务、五句话具体目标、四项重点措施、开展要求、中央列出 的八个方面的突出问题、有关知识等进行梳理，共梳理出 X 项 X 个主题教育重要知识点，印刷“口袋书”X 本，发放到 各基层党组织，将电子版通过党员教育微信公众号群发到全 县党员手机上，便捷悦读学习。三是制定主题教育工作项目 任务分解书及操作流程，为抓实主题教育提供具体作业指导 书。按照前期准备、学习教育、调查研究、检视问题、整改 落实、组织领导、解决问题实效共 X 个工作项目，逐一细化 量化分解成 X 个具体内容标准，明确通用性操作流程，为各 乡镇(街道)、县直部门单位、两新组织等所有基层党组织开 展主题教育提供更加具体的作业指导书。（三）精准配人管教育。一是成立领导组织及办公室。 县委成立主题教育领导小组，设立办公室，主题教育由县委 常委会领导开展，县委书记 X 同志任组长，县委副书记 X、 县纪委监委书记 X、县委组织部部长 X 任副组长，有关部门 党委(党组)书记任成员；县委组织部部长 X 同志任办公室主 任，办公室成员由部门单位的高素质业务骨干和行家里手组 成。二是建立巡回指导组。本着“抽硬人、硬抽人、抽调政 治素质高的人”的原则，组成巡回指导组，组长由科级以上 党员领导干部担任。全县巡回指导组 X 个，由 X 人组成。三 是压实各级责任。按照第一责任人首抓负总责要求，县委 X 书记亲自抓部署、抓指导、抓调度、做示范，乡镇(街道)党(工)委书记、县直部门单位党委(党组)书记履行第一责任人 职责，各级基层党组织书记履行具体落实责任人的职责。从 而形成一级抓一级、一级带一级、书记抓书记、书记抓落实 的责任传导闭环体系，确保主题教育高质量开展。二、聚焦“实”字抓启动，全面部署到位全市主题教育动员会后，县委及时召开县委常委会议传 达全市主题教育会议精神，认真学习领会市委书记 X 同志在 开展主题教育会议上的讲话，立足本县实际，围绕一个“实” 字，专题研究在全县开展主题教育工作。（一）坚持解决思想根子问题导向，定实学习教育措施。 把学习教育贯穿于主题教育全过程，按照健全学习组织(理 论学习中心组)、完善学习制度、明确学习内容、多形式学 习、检验学习效果、推动学习成果转化、形成学习教育常态 化长效化的操作流程，牢牢把握学习贯彻**书记新时代中国 特色社会主义思想这一根本任务，重点学习《**书记新时代 中国特色社会主义思想学习纲要》《**书记关于“不忘初心、 牢记使命”论述摘编》，真正形成用**书记新时代中国特色 社会主义思想指导实践、推动工作的思想自觉、行动自觉。（二）坚持找准存在突出问题导向，定实调查研究措施。 把调查研究贯穿于主题教育全过程， 按照制定调研方案、 明确调研主题、实地调研、梳理调研情况、形成调研报告、 建立调研机制的程序，找准领导班子及班子成员自身存在的差距。在调研过程中，结合自身感悟体会，选择合适时间为 基层党员至少上一次“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。（三）坚持深入分析问题病因导向，定实检视问题措施。 把检视问题贯穿在主题教育的全过程，按照制定检视问题工 作方案、明确检视重点、开展问题检视、对问题归纳梳理、 列出班子（班子成员）问题清单、建立检视问题长效机制的 流程，进行深刻剖析，既找出病灶，点准“穴位”，又分析 病因，指明方向。（四）坚持解决突出问题实效导向，定实整改落实措施。 把整改落实贯穿在主题教育的全过程，按照制定整改落实工 作方案、明确整改重点、开展专项整治、督导整改落实、召 开领导班子专题民主生活会(支部专题组织生活会)、建立整 改落实长效机制的流程，把中央列出的主题教育 X 个方面突 出问题和县委列出的 X 个方面突出问题进行专项集中整治， 对班子及个人存在的问题，建立问题清单台帐，实行整改落 实销号制度，一项一项整改落实，完成一项，销号一项。各 级基层党支部参照领导班子专题民主生活会召开程序，开好 党支部专题组织生活会，开展民主评议党员。真正让群众感 受到主题教育带来的获得感、幸福感和安全感。三、聚焦“先”字抓引领，以上率下到位（一）学习先行做示范。9 月 X 日，我们开放式组织县 委理论学习中心组主题教育理论学习研讨会，由 X 个乡镇(街道)党(工)委书记、X 个牵头主管部门单位党委(党组)书记现 场观摩学习。先行认真学习《**书记关于“不忘初心、牢记 使命”论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学 习纲要》，再由 X 名县委常委逐一进行研讨发言，市委指导 组长 X 同志进行现场点评，部分观摩学习的党委(党组)书记 分别谈观摩感受体会及打算，县委书记作最后总结讲话。真 正达到了理论学习、深入研讨、交流思想、提升能力的预期 目的，取得了明显成效。在县委的示范带动下，全县各级党 组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习 近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向。 全县已经开展专题学习讨论 X 次。（二）领导授课树标杆。县委常委带头到基层调研讲党 课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全县党员 领导干部树立标杆、作出示范。截至目前，全县各级领导干 部共到基层党支部讲授党课 X 场次。（三）电视问政解难题。在县广播电视台融媒体资讯中 心设立《问政 X》节目,以问题为导向动真碰硬，聚焦群众关 心的热点、难点、堵点问题，督导督促职能部门践行承诺、 狠抓落实。目前，已有 X 个县直部门主要负责人参与电视问 政，公开向社会和群众解答疑惑、作出答复。建立了全媒体 联动问政+政府机关反馈答疑全媒体发布+县直部门工作社会公开打分评价的监督机制，形成了“一问到底 狠抓落实”、 “一诺千金 真抓实干”的好氛围。四、聚焦“严”字抓督导，传导压力到位（一）细审方案严格促效。县委指导组把“务实细化” 作为严格督导的重点，针对主题教育方案制定，提出“弄虚 作假零容忍”、“脱离实际零容忍”、“形式主义零容忍” 三条“红线”。以此为标尺，对各乡镇(街道)各部门各单位 制定的主题教育实施方案及配档表内容，进行严格认真审 核，不合规定的坚决不过，华而不实的坚决不要，敷衍了事 的坚决不放，确保主题教育从一开始就高标准、严要求、能 落实、贴实际，见实效。（二）深入现场严厉督导。指导组按照月份，明确督导 重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席 支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见。截至目 前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部 X 余次， 确保主题教育扎实推进、取得实效。（三）明确责任严肃落实。指导组严格落实各方责任， 对党委(党组)主体责任，书记第一责任人责任，成员履行“一 岗双责”情况，都进行一一查实。特别是严禁形式主义、官 僚主义，教育引导党员干部树立正确政绩观，对可能出现的 各种形式主义，提前预判、有效防范、坚决克服。五、聚焦“效”字抓推进，重点措施到位在下步工作中，我们将继续按照中央和省市县委要求， 进一步加大重点措施落实力度。一是在学习教育上再“用心”。做到力求深度学习习近 平新时代中国特色社会主义思想，深入研读《学习纲要》《论 述摘编》等必学内容；力求采用个人自学、集中研讨、集中 轮训、党员讲学、革命教育、形势教育、典型教育、警示教 育、在线学习等灵活多样的形式，增强学习针对性和实效性； 力求学出忠诚，学出担当，学出干劲，弄明白中国共产党为 什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义 为什么“好”，更加树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。二是在调查研究上再“用智”。做到与庆祝新中国成立 70 周年结合起来，与完成改革发展稳定各项任务结合起来， 与做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定 各项工作结合起来，与党中央部署正在做的事结合起来，与 本单位业务工作结合起来，找准短板弱项，制定解决方案。三是在检视问题上再“用功”。做到建立“三个负面清 单”。一要建立党的建设负面清单。主要看是否存在理论学 习“学用脱节、为学而学”问题，组织生活“简单化、娱乐 化”问题，党建与业务“两张皮”问题，党建考评“重痕迹、轻实效”问题。二要建立为民服务负面清单。主要查找影响群众生活的“痛点”“难点”“盲点”问题。三要建立干事创业负面清单。主要看党员干部是否存在站位不高、担当不 够、能力不足、斗争精神不强等问题。通过听取基层党员干 部、群众的意见建议，检视反思突出问题，找准差距，明确 努力方向和改进措施。四是在整改落实上再“用力”。做到高质量推进解决中 央主题教育列出的八个方面的突出问题和检视出的其它突 出问题，以解决实际问题的实效检验主题教育的成效。按照 “查找突出问题→组织学习研讨→征求意见建议→开展谈 心谈话→撰写检查材料→开展批评与自我批评→制定整改 方案”的程序组织开好领导班子专题民主生活会(支部专题 组织生活会)。切实把主题教育中形成的好经验好做法以制 度的形式固定下来，运用好、坚持好，形成推动落实的长效 机制。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（四）我区自开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育以 来，严格按照中央和省市的统一部署，认真贯彻守初心、担 使命，找差距、抓落实的总要求，突出抓好“学习教育、调 查研究、检视问题、整改落实”四个环节，既抓好规定动作 落实，又创新开展自选动作，确保达到理论学习有收获、思 想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉 洁作表率的目标。现将主题教育进展情况汇报如下。一、主要做法（一）高度重视，精心动员部署。根据中央和省市委统 一部署，严格对标对表中央和省市委要求，成立了由区委书 记 X 任组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。 领导小组下设办公室、综合组、宣传组、督导组，统筹推进 主题教育工作。制定《X 区“不忘初心、牢记使命”主题教 育实施方案》，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实”四个环节 X 项具体任务，确保规定动作不走样， 自选动作有创新。X 月 X 日召开全区“不忘初心、牢记使命” 主题教育动员会，正式启动主题教育工作。全区各级党组织 也及时成立工作机构，并于 9 月中旬前召开了动员会。（二）广泛宣传，营造浓厚氛围。中央和省市第二批“不 忘初心、牢记使命”主题教育动员部署后，区委常委会第一 时间传达学习了上级要求，组织全体党员系统学习**书记总 书记关于“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神，要求全区 各级党组织要把思想统一到**书记重要讲话精神，充 分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义和 有关要求。全区各级党组织提前谋划、广泛宣传，充分利用 报纸、广播、电视、手机、网络等媒介开展多种形式宣传， 营造浓厚的活动氛围，做到网络上有专栏、电视上有声音、 报纸上有文字、橱窗上有展示、手机里有短信、微信里有图 文、工作中有简报。主题教育开展以来，全区各级党组织张 贴宣传标语 X 条，征订《**书记关于“不忘初心牢记使命” 重要论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习 纲要》等权威读本 X 本，共印发《主题教育工作简报》X 期， 开办“牢记初心使命我来谈”专题访谈 X 期；累计发稿 X 余 篇，邀请专家教授开办专题讲座 X 场(次)。（三）压实责任，加强督促指导。强化责任落实，区委 主题教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各级党委（党组） 坚决把主体责任扛起来，主要负责同志切实担负起第一责任 人责任，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同 推进主题教育工作。同时加强督促指导，组建 X 个巡回督导 组分领域分阶段分层次对机关、农村、企业、学校等各领域各行业开展督导，采取明查暗访、实地抽查、信息反馈、工 作通报等方式，并及时召开通报会，下发整改督办单和督查 通报等督促整改，确保主题教育不偏不虚、落到实处。（四）统筹兼顾，确保取得实效。我区坚持围绕中心、 服务大局，把开展主题教育与完成改革发展稳定各项任务结 合起来，与做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、 保稳定各项工作结合起来，与各级巡视反馈问题整改结合起 来，与脱贫攻坚专项大排查活动结合起来，与推动全区经济 社会发展结合起来，通过开展主题教育把群众观点和群众路 线深深植根于思想中、具体落实到行动上，使党员干部焕发 出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，确保党 中央和省市委决策部署在 X 落地生根、开花结果。二、取得成效（一）坚持把学习教育贯穿始终，党员干部思想政治水 平进一步提高。坚持领导干部带头，以上率下，坚持学思用 贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思 考学、联系实际学。坚持集中学习和个人自学相结合，充分 发挥中心组理论学习会、新时代文明实践中心、专题读书班 等形式开展形势政策教育、理论学习教育、专题警示教育。 全区各地各单位开展了“不忘初心、牢记使命”专题研讨 X 余场次；集中赴 X 革命传统教育基地接受传统教育和市反腐 倡廉警示教育基地接受警示教育 X 万余人次，开展专题读书班 X 场次，集中学习了《**书记谈治国理政》第一、二卷和《**书记重要讲话文章选编》《**书记系列重 要论述专题摘编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学 习纲要》等著作和权威读本。（二）坚持把调查研究贯彻始终，党员干部与群众关系 进一步密切。认真落实调查研究、重点联系、驻村走访、定 期接访、带案下访、结对帮扶等制度，以“三严三实”的工 作作风抓好调研研究，密切联系群众，切实引导广大党员尤 其是领导干部干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、 症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。活动开展以来， 结合实际调整了区领导联系点，建立完善了领导包保乡镇制 度，每位区领导联系 X 个区县、X 个企业，每人每月到基层 走访调研不少于 X 天、走访贫困户不少于 X 户。全区各级领 导干部累计走访调研 X 天，收集群众意见建议 X 条，立即整 改 X 条，正在抓紧落实 X 条。积极化解信访积案，活动开展 以来，化解信访积案 X 个，群众满意度进一步提升。（三）始终把检视问题贯彻始终，党员干部干事创业担 当意识进一步提高。在推深做实学习教育、调查研究的基础 上，坚持“走下去”与“请上来”相结合，广泛征求基层党 员群众的意见建议，全面检视自身存在的突出问题，以彻底 的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，以严实作风高质量 开展好主题教育。截止目前共征求意见归纳 X 条，班子查摆问题 X 条，班子成员查摆问题 X 条，制定整改措施 X 条，目 前 X 个问题整改到位，还有 X 个正在抓紧落实中。（四）坚持把整改落实贯彻始终，党员干部清正廉洁形 象进一步巩固。始终把问题整改落实作为重中之重，进一步 改进工作作风，树立党员干部清正廉洁形象。针对执行中央 八项规定不到位等问题。我们认真贯彻落实中央“八项规定” 和省委实施细则精神，围绕“节庆假日”重点时段和具体问 题开展专项明查暗访 X 次。对信访举报、监督检查、执纪审 查和市区两级巡察等发现的线索从严从快查处，活动开展以 来查处违反中央八项规定精神和“四风”问题 X 起，处理 X 人。针对警示教育覆盖不到位的问题。我们注重发挥反面教 材的警示作用，坚持以身边事教育身边人，共通报 X 批 X 起 典型案例，达到以案明纪的效果。针对基层减负不够有力的 问题。我们坚决进一步贯彻落实中央和省市委关于“基层减 负”的有关要求，坚决克服形式主义、官僚主义，从督查检 查考核入手，进一步规范统筹我区督查检查考核工作，印发《2019 年度督查检查考核计划》，确定督查检查考核事项 X 项，相比 2018 年精简 X%以上，进一步精文减会，严格控制 文件数量和篇幅，能不发的文件坚决不发，严控会议规模和 时长，能不开的会议坚决不开，经 X 个月的努力，文件数量 和会议数量同比大幅度减少。三、下步打算应该说，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展 以来，我们虽然取得了一些成绩，但同时也还存在着工作进 展不均、解决问题力度不大以及牵头单位和责任单位敷衍了 事、简单应付等问题。下一步，我们将继续以抓铁有痕、踏 石留印的决心和劲头，认真巩固“不忘初心、牢记使命”主 题教育成果，确保主题教育不虚不偏、不走形式。一是继续抓好学习教育。充分利用中心组理论学习会、 新时代文明实践中心、专题读书班等形式，持续深入学习贯 彻**书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神， 坚持把理论学习与改造世界观相结合，与解放思想转变观念 相结合，与具体指导工作实践相结合，不断提高运用科学理 论分析解决实际问题的能力，切实将学习成果转化成为推动 X 经济社会发展的内在动力，做到学以致用，用以促学，学 用相长。二是突出抓好问题整改。按照中央和省委统一部署，认 真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活 会，抓好征求意见、问题查摆、整改落实等各个环节，逐一 落实整改措施、整改时限、整改责任，确保查摆的每一个问 题全部整改到位。三是重点抓好各项工作。积极适应经济发展新常态，统 筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略 布局，重点围绕产业发展、脱贫攻坚、项目建设、招商引资、深化改革、生态文明等中心工作，更多地研究发展中出现的 新问题新情况，找到务实、科学、可操作的对策和办法，切 实提高发展质量和效益，为全区经济社会发展注入强大的动 力。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（五）尊敬的 X，X 工作组的各位领导:在全国上下喜迎新中国成立 70 周年，年度工作聚力攻 坚，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育布局全面展开、 迈向深入的关键阶段，X 率工作组莅临我县面对面督促指导， 充分体现了市委市政府对 X 县的政治关爱，必将激励我们以 更高标准、更实举措、更严作风深入抓好主题教育，纵深推 进我县全面建设。下面，我从三个方面向 X 和工作组汇报我 县第二批主题教育开展情况。一、第二批主题教育中抓的主要工作第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自 9 月初由上 至下部署展开以来，为确保学习教育高起点开局、高标准推 进，县委县政府把抓实主题教育作为年度重大政治任务，摆 在突出位置，严密组织，及时推进，呈现出开局好、学习紧、 氛围浓的良好态势。一是以上率下，突出“先”字抓引领。领导班子坚持先 学一步、学深一层，及时召开常委会专题学习讨论习主席重 要讲话和省委、市委的部署要求，传达市委主题教育领导小 组的有关通知要求，第一时间掌握主题教育推进情况，充分吃透上情。结合党委中心组和每日理论学习等时机，原文传 达学习习主席关于主题教育的系列重要指示，切实在读原 著、学原文、悟原理上下功夫，努力实现“理论学习有收获” 的目标。坚持问题整改落实先做，结合民主生活会征求意见、 深入基层群众反映问题以及审计、巡视巡察问题整治“回头 看”等指出问题，拉单列表，建立台账，坚决立行立改、先 行先改，先后纠治 X 等问题 X 个，解决 X 方面问题 X 个。二是精心谋划，聚焦“实”字抓筹备。依据省委《实施 意见》和市委计划要求，精心拟制县委实施计划，结合蹲点 调研、考察帮建等时机，围绕活动载体、教育内容、组织形 式、需解决的实际问题等内容，采取座谈会等形式面对面征 求群众意见建议 X 条，进一步细化完善了县委方案。在此基 础上，专题召开常委会，逐要素、逐内容研究审议教育实施 计划，有效确保了步骤不虚、措施不空。第一时间为广大党 员购置下发了学习教育书籍 X 套，汇编学习资料 X 余万字， 利用板报橱窗、电子显示屏等浓厚氛围，为教育开展奠定了 坚实基础。三是科学统筹，紧盯“活”字抓教育。X 月 X 日，县委 对开展第二批主题教育进行了动员部署，明确了教育对象、 目标任务、推进措施和有关要求，县委 X 书记从 X 个方面提 出了具体要求，进一步统一了思想，凝聚了共识。注重搞好 统筹结合，坚持把“两批主题教育”统在一起抓，采取常委领学的形式，每周三理论学习安排班子成员原文领读“两本 纲要”，每周一整理理论学习要点，组织党员强化学习，随 机抽点人员进行“观点背记”检查验收，激发各级学习自觉; 灵活教育方式方法，全方位开展党史教育，组织观看《张富 清先进事迹报告》《党史上的今天》等教育片，丰富教育载 体，切实提升教育实效。三、下步工作打算为深入贯彻落实习主席明确的“守初心、担使命、找差 距、抓落实”的总要求，确保达到理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作 表率的目标，真正以主题教育成效的深化转化，引导广大党 员忠实履行职责使命、扎实推进我县全面建设，下步我们将 从以下三方面入手。一是崇尚严实作风，切实扭住主题教育的关键点。坚持 把严实作风贯穿学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 四个环节全过程，紧紧扭住学习教育这个根本环节，原原本 本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒抓好常 态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度;紧紧扭住 问题检视这个关键要害，对照中央明确的 6 个方面问题，广 泛听取群众意见建议，扎实做好自我查摆，拉出问题清单， 切实把影响机关威信、影响党委建设的问题症结找准找全; 紧紧扭住问题整改这个实践落点，区分机关、基层，对照省委意见明确的“四个方面”专项整治和重点领域问题，从根 本态度改起，从具体问题改起、从形式主义改起，逐项问题 抓好落实，确保教育取得实实在在的成效。二是注重科学统筹，切实抓牢主题教育的结合点。注重 把主题教育和各项工作的良性互动突出出来，紧紧围绕与庆 祝新中国成立七十周年结合这条工作主线和总要求，持续深 化“解难减负”活动实施成效，坚持搞好结合融合，把理论 学习与党委中心组学习、党内组织生活结合起来，把调查研 究与蹲点帮建，基层建设调研结合起来，把问题检视与座谈 了解、谈心交心等结合起来，把整改落实与纠治形式主义、 官僚主义等结合起来，真正为基层解压减负，切实以主题教 育实效助推各项工作落实。三是坚持问题牵引，切实踩实主题教育的落脚点。坚持 把问题整改贯穿全程，以问题检视为突破口，以整改落实为 根本落脚点，实实在在搞调研、找问题，抓整改，边学边改、 即知即改、立查立改，坚持做到有什么问题就解决什么问题， 什么问题突出就重点解决什么问题。坚持实打实、硬碰硬， 不达目标不罢手，扎扎实实搞好专项整治，确保主题教育的 落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全 意为人民服务的核心宗旨上。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（六）自 9 月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢记使命”主 题教育以来，在市委主题教育第 X 指导组的有力指导下，我 局按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为 基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以 狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向， 努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点 措施贯通起来，有机融合、统筹推进，取得了良好进展。现 就前期完成的一些工作作简要汇报。一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入 脑入心、知行合一。一是领导带头促“导学”。局党组书记亲自主持制定局 理论学习中心组主题教育学习活动安排，并率先围绕学习习 近平总书记关于 X 工作的重要思想作辅导报告。局党组书记 带头深入学习《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲 要》《**书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》 以及编印的五个系列读本，围绕五个专题分别举行理论学习 中心组交流研讨，局党组成员轮流发言。二是创新方式促“讲学”。在集中研讨的基础上通过微 信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。举办了“革 命后代话初心”红色故事会，邀请革命后代讲述父辈共产党 人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事， 通过红色教育传承红色基因。三是营造氛围促“比学”。为不断营造“比、学、赶、 帮”的浓厚氛围，在全面自学基础上，集体学习前抽签随机 选取发言代表、会上随机点名发言，实现人人参与学习、人 人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原 著、学原文、悟原理，局党组在本月中旬和下旬，分 2 次组 织了理论知识测试，随机抽取党员参加测试，了解理论学习 进展，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求 真务实、深接地气。一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央 部署、省市委要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作 方案，聚焦问题短板，深入调查研究。重点围绕涉及全局性、 战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题，确 定 X 个调研专题，通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方 式听民意、找症结、谋思路。截至目前，共收集各类问题 X 余条，归纳整合为 X 大类 X 条问题清单。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。聚焦省委、市委关 注的重大问题，建立领导班子“四个一”调研机制，聚焦一 个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善 一套评价机制，确保调研实效。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研 “下篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发 现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题 症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，已有 X 名党组班子成员完成调研，正在对调研成果进行梳理，开始 起草调研报告，其余 X 名同志也将于 X 月 X 日前完成调研。 三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。一是聚焦职责查问题。对照**书记新时代中国特色社会 主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照全市改革发 展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析， 制定了主题教育检视问题方案，结合本系统近年发生的典型 案件进行检视反思，同时向直属企事业单位及机关各处室发 放征求意见表，并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接 待室等，广泛征求意见建议。二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时，坚持高标 准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去， 把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以解决问题来检验主题教育成 果。截至 X 月 X 日，局党组共征得各类意见建议 X 条，经梳 理汇总为 X 类 X 条，逐一检视分析，分类制定推进计划，列 出清单，责任到人，深入剖析症结，强化督办落实，实施挂 图作战，对账销号，确保逐一整改落实到位。四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇 于斗争、全面整改。一是突出整改重点。局党组聚焦总目标，集中开展形式 主义、官僚主义治理，深入查找、重点整治“走马观花、蜻 蜓点水，文山会海、不求实效，急功近利、表面文章，有头 无尾、虎头蛇尾，推诿扯皮、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰 硬”等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治 站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足， 从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。按照中央“边学边查边改”、“把 ‘改’字贯穿始终”的要求，对调研发现的问题、群众反映 的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立 台账、挂号对光，逐条研究制定具体的整改措施和解决办法， 坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，落地见效。截至 目前，已整改问题 X 个，其余的 X 个问题已拿出整改措施， 将按计划进行整改。总结第二批主题教育开展以来的总体情况，全局整体进 展较为顺利，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里 走”上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典 型和经验还有所欠缺，这些都需要我们落实后续教育的具体 环节中，高度重视，细心耐心，加以解决。下一步，局党组 将继续坚持以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在 的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保 第二批主题教育不折不扣、落地落实、见效见果。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（七）9 月 X 日，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开 展以来，市局党委在省局党委的坚强领导和第 X 指导组的精 心指导下，认真落实“十二字”总要求,紧密联系实际，对 焦“四项措施”，突出组织领导、学习教育、调查研究、对 照检视、整改落实“五个到位”，周密部署、统筹推进，主 题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了 良好成效。现将有关情况汇报如下。一、主要做法（一）组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提 站位。市局党委深入学习**书记关于开展主题教育重 要讲话精神及省局党委书记 X 同志讲话要求，准确把握主题 教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意 义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是 对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定 两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机 制。市局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带 头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管 部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。市局纪检组落实监督工作 任务，充分发挥纪检机构监督作用。市局主题教育办指导各 县区局统筹开展，一竿子插到底推动问题解决。三是把握方 向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领 导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划 等，制作《任务书、时间表、责任人一览表》《路线图》， 持续完善，对表推进。（二）学习教育贯穿始终、学深学透。逐字逐句精读党 章、《**书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学 习**书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会 议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建 设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要 讲话，认真学习党史和新中国史，注重运用各领域攻坚克难 典型案例开展学习，每人每天自学时间不少于 X 小时。截至 目前，党委中心组专题学习 X 次，各基层党组织召开学习会X 次，党员自学每天平均 X 小时，线上学习覆盖率达 X%以上。 在抓好个人自学和集中自学基础上，列出党的政治建设、全 面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和 政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题，组织领导班子开展 集中学习研讨。就近利用红色资源开展革命传统教育，结合新中国成立 70 周年开展形势政策教育，聚焦身边的典型开 展先进典型教育，对照反面典型开展警示教育。（三）调查研究安排有序、准备充分。按照边学习边调 研的要求，市局党委紧扣总要求和中央提出的四个专题以及 省局明确的 X 类调研课题方向，研究形成了适合本级和基层 单位的 X 个调研专题，重点包括了三个层面：一是党中央、 国务院的各项要求部署；二是上级党委部署要求；三是目前 掌握的各项重点工作难题等。经过研究制定了调查研究的工 作方案，拟形成 X 个调研组，由党委委员分头带队深入基层， 看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清 摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在 一线化解、问题在一线解决。要求班子成员主动向地方党政 部门专题汇报主题教育进展情况，听取对工作的意见和建 议。要在学习调研基础上，围绕讲学习**书记新时代中国特 色社会主义思想，特别是**书记关于“不忘初心、牢 记使命”的重要论述的体会，讲对表对标中央部署要求的差 距和不足，讲以**书记新时代中国特色社会主义思想武装头 脑、指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的 感悟等“四讲”，党委书记带头为机关党员讲好专题党课， 其他班子成员要到分管部门或联系的基层单位讲好专题党 课。（四）检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照**书记 总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，按照“六 个对照”“六个查找”要求，制定对照检视工作方案，通过 自己找、群众提、集体议、上级点等方式，对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向部门、面向基层、面向机关 干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视查摆差距 不足，一条一条列出具体问题。截至目前，已查摆出问题 X 个。普通党员干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活 的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规，深 刻检视反思，积极为下步对照党章党规找差距专题会议做好 准备。（五）整改问题立行立改、行动迅速。从一开始就改起 来,立查立改、应改尽改。市局党委高度重视整改工作，专 门召开会议研究了整改工作方案，明确了牵头部门和责任单 位。在本月主题教育中查找、发现、剖析出的问题进行系统 梳理，有针对性地抓好整改，基层文件多和多头部署问题有 效减少，比 X 月同期下降 X%。形成了专项整治“一揽子”方 案和具体举措，对整治贯彻落实**书记新时代中国特色社会 主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题，整治不担当不 作为的问题，整治违反中央八项规定精神的突出问题，整治 层层加重基层负担的问题，整治领导干部配偶、子女及其配 偶违规经商办企业的问题，整治侵害群众利益的问题，整治基层党组织软弱涣散的问题，整治对黄赌毒和黑恶势力听之 任之甚至充当保护伞的问题等“X”专项整治形成了统一部 署。二、下一步工作打算（一）持续深入抓学习。深入学习**书记新时代中国特 色社会主义思想，学习党史党章党规，学习《准则》《条例》， 突出带着问题整改学、深入学，把学习成果讲出来、用起来， 转化为推动工作的强大动力。（二）对标反思抓检视。紧扣重点问题沉入一线开展专 题调研，推动调研成果的转化。对标党章党规、对标改革发 展、对标岗位工作职责，提前做好召开专题民主生活会、专 题组织生活会的准备，突出重点问题再检视再剖析再反思， 把问题找准查实、把根源挖深挖透。（三）真刀真枪抓整改。坚持问题导向，针对梳理建立 的整改任务，严格把握时间节点，加速推进立行立改、专项 整治工作，真抓实改、改出实效。严格整改标准，定期进行 “回头看”，坚决杜绝整改落实报假账、搞表面整改。（四）统筹兼顾抓提升。注重抓好两批教育的前后接续 和结合，突出传承传递，确保融为一体。把当前各项重点工 作深度融入主题教育，将“四项措施”贯穿全过程，落实“四 个到位”，推动工作创新，加强宣传引导，营造更加浓厚的 氛围，持续提升主题教育的影响力和感染力。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（八）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我 单位机关坚决贯彻落实**书记重要讲话精神和省市 委、省厅、市局安排部署，在省厅第 X 巡回指导组的精心指 导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求， 不划阶段、不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问 题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终， 确保第二批主题教育高质量扎实推进。现按要求，就我单位 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下。一、主要做法及成效（一）强化组织保障，切实靠实工作责任。按照上级关 于扎实开展第二批主题教育有关要求，学习教育启动伊始， 我们就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实， 及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，研 究制定了主题教育《实施方案》。9 月 X 日，组织召开了主 题教育动员部署会，单位党组书记、局长 X 作了动员讲话， 对开展好主题教育进行部署；制定下发了《X 局主题教育各 阶段工作安排》《X 局主题教育读书班方案》，对重点任务 细化分解到每天、每项内容和每个支部；领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，作出安排部署。主要领导 认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实； 班子成员坚持先学一步、学深一层，充分借助第一批主题教 育成果，积极发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪 指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走 过场、统筹推进、全面落实。（二）突出领导干部，认真抓好学习教育。坚持读原著 悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、党组理论中 心组学习等形式，局领导逐字逐句领学《**书记关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述选编》《**书记新时代中国特色 社会主义思想学习纲要》、**书记关于 X 工作重要指 示等规定篇目，局主要领导作了形势政策专题辅导报告，每 名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档，长 期坚持。在主题教育读书班期间，开展集中学习 X 次、专题 研讨 X 次，自学成果交流 X 次，X 名局领导作了交流发言、X 名科室和直属单位负责同志汇报了学习心得，X 名科级党员 干部汇报了学习思考的体会，各科室副职以上领导干部每人 撰写心得体会 X 篇。坚持第一时间学习领会**书记最 新重要讲话精神，召开局党组扩大会议暨党组理论学习中心 组学习会议，深入学习**书记在中央政治局第十五次 集体学习时的重要讲话、**书记在中央和国家机关党 的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话、**书记对黄文秀、张富清同志先进事迹作出 的重要指示、**书记在内蒙古考察并指导开展“不忘 初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等内容，不断统一 思想，深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上， 普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时，组织党员干部观 看了《周恩来回延安》影片、参观了 X 纪念馆、重温了入党 誓词、邀请 X 名我省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型 事迹报告，集中观看警示教育片 X 次，开展理论知识测试、 主题演讲比赛、主题征文各 X 次，有效深化了学习教育效果。（三）贯彻严实要求，深入开展调查研究。召开局党组 扩大会议，紧紧围绕 X、X 以及党的建设等中心任务，精心 研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人 员、时间等。从 9 月 X 日起，由局领导带队，组成 X 个调研 组，先后深入 X 个深度贫困县，坚持问题导向，聚焦问题短 板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种 形式开展调研。各调研组在基层发放问卷 X 余份，征求到意 见建议 X 条，梳理后形成需要整改的问题 X 个，截止目前， 调研发现的问题已整改 X 个，提交调研报告 X 份。9 月 X 日 召开了调研成果交流会议，X 名党组成员交流了调研成果， 局党组书记逐一进行了点评。局党组书记 X 结合调研成果， 围绕“牢记初心使命，强化责任担当，把主题教育实践转化为 X 实效”主题，为全体党员干部讲了党课，其余局领导在 分管科室或贫困村讲授专题党课 X 次。（四）注重多措并举，全面进行检视问题。严格按照“X 对照 X 结合”要求，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方 面存在的突出问题进行检视，全面查找不足和短板。广泛听 取意见建议。制定下发《关于征求 X 局开展“不忘初心、牢 记使命”主题教育意见建议的函》《关于在“不忘初心、牢 记使命”主题教育中开展谈心谈话、听取意见的通知》，在 办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话， 充分听取工作服务对象、基层群众对各级支部和党员干部存 在突出问题的反映，以及对改进作风、改进工作的意见和建 议。开展专项整治自查。专门下发专项整治自查表，组织科 级以下干部和普通党员，围绕中央部署的专题整治问题、省 委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众 反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人 人列出了专项整治自查清单。全面深刻检视反思，围绕“六 个对照”内容，各党支部和党员聚焦党的政治建设、思想建 设、作风建设存在的突出问题深入进行集体检视和个人反 思，专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论，确保检视 出的问题实事求是、一针见血，专门召开局党组扩大会议进 行审议，共检视问题 X 类 X 个。坚持以刀刃向内的自我革命 精神，紧密联系思想工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不 忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、 服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差 距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形 象方面的差距，人人列出了问题清单及整改措施。对照党章 党规找差距。制定下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主 题教育中对照党章党规找差距的实施方案》，召开局各支部 学习讨论会，逐段逐句学习了《党章》《准则》《条例》等 党内法规，切实掌握党的性质宗旨、X 个方面要求和各类违 纪行为的具体情形。科室领导和普通党员逐人对照党章党 规，重点查摆“X 个是否”，人人列出了问题清单。（五）坚持问题导向，扎实抓好整改落实。突出主题教 育的实践性，坚持边学边查边改，坚持把“改”字贯穿始终， 在前期深入开展专项整治自查的基础上，把中央部署的专项 整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整 改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结 合起来，重视解决 X 工作中不担当、不作为等问题，逐项列 出问题清单，认真研究制定了《X 局专项整治工作方案》， 逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限， 坚持立查立改，即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。截至目前，专项整治的 X 个问题， 已完成整改 X 个，其余 X 个问题明确了整改时限着力整改。二、存在问题总体感觉我局在认真完成第一批主题教育的基础上，当 前第二批主题教育各项动作开展比较扎实，取得了阶段性成 效，但也不能忽视存在的问题：一是学习教育推进不够均衡。 个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行 研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻。二是作 风不严不实问题依然存在。个别党员干部求实作风不硬，对 基层工作中的一些问题没有及时指出，形式主义问题依然存 在。三是创新灵活形式的意识不够强。主题教育与 X 工作结 合不够紧密，推进开展的丰富性不够和感染力不强，示范带 动作用发挥不够。三、下步打算我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作 为当前一项重大政治任务，严格按照《主题教育实施方案》 部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不 等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实四项重点措施整体推进，坚持将主题教育与庆祝新 中国成立 70 周年相结合，与推进 X 实际工作紧密结合，着 力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为完成 X 工作的 内生动力。一是强化跟进抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用， 坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合党支 部会议和理论学习契机，抓好集中组学和个人自学，持续跟 进学习**书记最新重要讲话精神，深入开展研讨交 流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、 推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员，采取 每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式 继续抓好理论学习。同时，按照中央和省委要求，及时把党 史、新中国史等内容，作为党员、干部日常教育培训学习的 重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。二是活用成果促转化。对调研中发现的问题，能够立即 办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展 主题教育的实际成效；对一时解决不了的问题，结合工作实 际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问 题得到解决。同时，进一步修改完善调研报告，坚决杜绝搞 形式、走过场，切实提高质量。三是反思检视解问题。严格按照“X 对照 X 结合”要求， 局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位一方面通过党 员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合学习教育 反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单； 另一方面围绕“X 个对照”内容，紧密联系思想工作实际， 把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对 表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的 突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点， 抓好推进落实。四是较真碰硬抓整改。坚持将自我检视查摆出的问题和 专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。一方面， 局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位根据检视问题 清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整 改。对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到 位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增 强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改；另一方面，对于省 市部署的 X 项专项整治问题、省委作风建设年部署的 X 项专 项整治问题以及需要整改的突出问题（主要包括调研发现的 问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题），严格 按照《X 局“不忘初心、牢记使命”主题教育开展专项整治 工作方案》要求，建立销号管理制度，实行项目化推进，确 保人人问题能整改、处处反馈有回声、件件查摆能落实。五是强化督导稳落实。局主题教育领导小组办公室将进 一步发挥组织协调和督促检查职能，定期不定期对各支部、 直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题， 防止出现工作空挡盲区；对在主题教育中组织不力、敷衍塞 责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的、效果不好 的支部和个人，将严厉批评、严肃问责。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（九）自 9 月初第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展 以来，公司认真学习贯彻**书记关于“不忘初心、牢 记使命”的重要论述精神，按照党中央的决策部署和省市委 的工作安排，坚决扛起主体责任，紧密结合公司实际，科学 谋划、周密安排，突出学懂弄通做实**书记新时代中国特色 社会主义思想这一主线，聚焦目标要求，狠抓重点举措，统 筹协调推进，确保了主题教育高质量扎实推进。一、突出整体谋划，落实“四个贯穿全过程”按照中央部署要求，对标省市委开展第一批主题教育成 功做法,我公司聚焦“四个贯穿全过程”要求，同步谋划、 同步开展，持续用力、持续深化，扎扎实实抓好学习教育、 调查研究、检视问题、整改落实各项工作，让“四个轮子” 一起转、一直转，从主题教育一开始就对每项任务中的具体 工作进行系统谋划、统筹安排，注重与正在开展的“能力提 升年”活动紧密结合，在实施方案中全过程细化任务，全面 实行清单化管理、台账化落实，切实杜绝形式主义和“两张 皮”现象，努力使每项工作达到预期效果。制定“不忘初心、 牢记使命”主题教育《工作清单》和《任务细化清单》，列出 X 项任务、X 余项具体工作，明确“时间表”“路线图”“责 任书”，压实盯牢、照单落实，目前已完成 X 项任务、近 X 项工作，学习教育收获全面效果。二、突出领导带头，注重发挥“关键少数”作用充分发挥公司领导“头雁效应”，提出班子成员讲一次 党课、集中学习一次党章党纪、参加一次中心组专题讨论、 结合主题教育重点整治的 X 方面问题深入开展调查研究、牵 头解决一批干部职工关心的实际问题等“X 个一”的规定动 作，让关键少数“挺”在前头，做出示范。要求班子成员先 学起来带头做好理论准备，先查起来带头夯实工作基础，先 做起来带头树立良好形象，充分发挥示范引领作用。三、突出理论武装，切实做到真学真信真懂主题教育一开始就集中拿出一周时间，组织学习《习近 平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习 近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容，认真 开展集中学习研讨，带动各支部以主题党日等形式广泛开展 学习教育。组织所有党员同志积极参加各类学习教育培训活 动，要求各支部每月开展 X 次以上集中学习或党日活动，促 使每名党员干部全身心投入到“不忘初心、牢记使命”主题 教育中，立足本职岗位、干好本职工作，以苦干实干的业绩 诠释对党的绝对忠诚。通过举办“用**书记新时代中国特色 社会主义思想武装头脑”专题讲座，组织党员干部接受革命传统教育、警示教育，增强学习的触动性、感染力。四、突出自我革命，确保整治整改落地见效通过制定 X 个调研课题任务，明确责任领导、责任部门、 完成实效，确保调查研究精准，查找问题到位，取得成果全 面。通过主题教育领导小组现场督导、召开座谈会、一对一 问答等形式精准查找制约公司发展和工作作风等方面问题； 通过发放征求意见表，设立征求意见箱，开通信箱、网络征 求意见邮箱等形式，在干部职工中广泛征求意见建议。截至 目前，共原汁原味反馈对班子的意见建议 X 条，对班子成员 的意见建议 X 条，对各级党组织和普通党员意见建议 X 类 X 项。始终坚持边查边改、即知即改的原则，结合主题教育， 公司领导班子带头查找整改工作作风方面的问题，召开会议 专题研究解决基层事事请示、层层请示，请示件办理环节责 任不清、程序过多、久拖不决等突出问题，并形成会议纪要， 立行改进工作作风，让突出问题在第一时间得到整改，让广 大干部职工深刻感受到主题教育实实在在的成效。同时，通 过领导点、自己查、职工提等方式发现工作中的短板 X 余项， 通过修订接待制度、更新展示内容、完善设施、规范服务接 待、营造“创城”及“扫黑除恶”氛围等举措，将存在问题 全部整改完成。五、突出好的作风，力戒形式主义官僚主义自第二批主题教育开展以来，我公司始终将学习**书记总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述作为党的政治 建设的重要任务，在思想认识上解决“为什么要”力戒形式 主义、官僚主义这个问题。利用个人自学、集中学等方式学 习**书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述。将 力戒形式主义、官僚主义作为领导上党课的重要内容，进一 步表明了力戒形式主义、官僚主义的鲜明态度和坚定决心。 深入开展自查自纠，找准查实公司党员干部存在的形式主 义、官僚主义问题形式，确保有针对性的开展整改工作。针 对文山会海、过度“留痕”，以及工作中存在的形式主义、 官僚主义问题，公司纪工委加强监督，及时对典型问题进行 查处和通报，形成了强大震慑。虽然在上级党委的领导下，我公司第二批主题教育已经 取得了初步成效，但仍然存在一些诸如工作开展不平衡、学 思践悟有待进一步深入等问题。下一步将严格按照**书记总 书记提出的“四个到位”要求，要牢牢把握根本任务，切实 端正学风，持续深入学习贯彻**书记新时代中国特色社会主 义思想，坚持问题导向和目标导向相结合，把发现问题、检 视问题、整改问题摆在突出位置，把学习教育、调查研究、 检视问题、整改落实贯穿始终、一体推进，深化专项整治工 作，坚持做到主题教育同中心工作同谋划、同推进，做到两 手抓、两促进，确保第二批主题教育取得扎实成效。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报（十）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，X 公司党委迅速行动，及时对标对表，把思想和行动统一到党 中央决策部署和省市委的工作要求上来，结合公司实际、聚 焦发展难题，着力“六个一点”，以实际行动推动主题教育 落地落实，现将近期工作开展情况汇报如下。一、在谋划“早一点”上着力。公司党委班子高站位、 先谋划，第一时间召开党委会议传达、学习中央和省委、市 委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关精神，研究 制定《X 公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教 育的实施方案》，并迅速制定了“学习教育、调查研究、检 视问题、整改落实”四个专项工作方案和推进表，确保四项 工作贯穿全过程、高质量开展。二、在带头“学一点”上着力。一是领导带头学。公司 党委班子成员身先士卒、以上率下，学习材料和个人学习计 划坚决自己写，不让其他人代笔。集中学习研讨坚决保证质 量，不用讲座报告代替，已开展 X 次党委中心组专题学习研 讨，班子成员分别作主旨发言，交流学习体会。二是加强集 中学。公司党委班子成员带头开展集中自学，其他党员干部以党支部、党小组为单位开展集中自学，突出把学原著、学 原文、悟原理作为学习基础，推动学习贯彻**书记新时代中 国特色社会主义思想往深处走、往心里走、往实里走，进一 步增强党性、提高能力、改进作风、推动工作。三是创新形 式学。为进一步贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育 要求，增强党员干部凝聚力，筑牢党员干部拒腐防变的思想 道德防线,公司党委班子和全体党员干部先后到 X 廉政教育 基地、X 烈士陵园集中学习。此外，还开展了先优典型事迹 宣讲、集中观看《丰碑》《楷模》专题教育片等活动，激励 党员干部要牢记党的宗旨，坚守岗位，奋力拼搏，全力推动 公司实现高质量发展。三、在领会“深一点”上着力。公司党委主题教育在深 入学习《**书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等原文的 基础上，又结合工作实际编印了《**书记关于 X 工作 重要讲话学习资料》和《X 公司党委“不忘初心、牢记使命” 主题教育基本理论知识 X 题》，明确了党员干部要学什么和 怎么学的问题。积极开展《党史大讲堂》，邀请省市内中共 党史 X 名专家用共计 X 学时的时间为全体党员干部讲述我党 90 多年的发展历史，使公司全体党员干部进一步清晰了解了 马克思主义中国化的历史进程及实践经验。四、在考核“严一点”上着力。为保证公司党委主题教 育真学、真会，落实、落细，制定了 9 月—11 月的考试计划。 9 月 X 日，组织公司全体党员干部开展“不忘初心、牢记使 命”主题教育第一次理论知识测试，平均成绩 X 分，优秀率 达到 X%。10 月 X 日将开展公司全体党员干部大学习暨“不 忘初心、牢记使命”——“大比武、大练兵、大提高”理论 知识竞赛，深化助推学习教育实效。五、在调研“实一点”上着力。公司党委班子成员突出 问题导向，结合公司职工的需求、结合分管领域工作组建了 X 个专题调研组。班子成员亲自制定调研方案，召开调研工 作推进会。突出调研工作实效，务求调查研究能掌握实际情 况、解决实际问题。六、在整改“准一点”上着力。认真梳理上级党委在年 度考核等 X 项考核对公司党委班子指出的问题，公司党委班 子民主生活会自己查找的问题，召开专项整治工作会议认真 检视班子存在的问题，敢于“自揭家丑”，敢用“猛药去 疴”，围绕专项整治的 X 个方面，列出 X 项专项整治问题， 成立专项整治工作专班，落实专项整改，用事实求是的精神 刮骨疗毒，用反思自省的态度检视自身，真正起到净化自身、 清醒头脑的效果。下一步公司党委将继续按照方案既定要求，切实把学习 教育、调查研究、检视问题、整改落实四个规定环节作为一个整体贯穿主题教育始终，进一步明确目标、细化任务、落 实责任。坚持抓严学习纪律，用层层传递的责任和压力推动 主题教育的执行力，争取在有效的时间内，实现听有效课、 记有效笔记、收有效学习成果的目标。确保已制定的目标任 务必须在保证时限、保证质量的前提下不打折扣完成。及时 按照总结、完善、再总结、推动的工作模式，深化工作成效， 切实保证第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育向全面覆 盖、向纵深稳扎。声明：以上文章大多数来源于公开网络，除我们的原创作品外，版权归原作者所有，如有侵犯版权，请立刻和我们联系 并提供证据，我们将在第一时间改正。文章仅限个人学习交流，请勿抄袭和出售，特此声明。