关于2017年度民主生活会情况的报告

  市纪委：

  根据市纪委、市委组织部安排部署,我局于2018年2月X日召开了2017年度领导班子民主生活会。市委常委XXX同志，市第X督导组，市第X纪工委书记XX同志到会指导。会议以认真学习领会**书记新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以**书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题，联系班子和个人实际,深刻进行党性分析,深入查摆剖析问题,认真开展批评和自我批评,增强了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,提高了领导班子和班子成员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,达到了开出好效果、开出高质量的要求。现总结报告如下：

  一、会前准备情况

  领导班子对开好这次民主生活会高度重视,坚持“走在前作表率”,按照市委要求,精心制定工作方案,做到规定动作不走样,扎实做好各项准备工作。

  （一）狠抓理论学习，夯实思想基础。党委班子成员采取自学方式，深入学习党的十九大精神、《中国共产党章程》《**书记谈治国理政（第二卷）》等精神，进一步提高了思想认识。在自学的基础上，党委班子召开党委中心组理论学习会，专题研讨**书记新时代中国特色社会主义思想，深刻领会**书记新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点。局党委召开恳谈会，班子成员将自己的学习心得、思想认识与大家进行互动交流，结合“四风”问题集体会诊、谈心谈话，班子成员结合各自思想和工作实际，主动谈认识、谈体会，相互启发、共同提高。通过学习交流、思想发动，班子成员打消了怕丢面子、怕揪辫子、怕结梁子的思想顾虑，为开好高质量专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

  （二）广泛征求意见，倾听群众呼声。以书面形式向自治区住建厅、市分管领导、市直部门、各县（市、区）住建部门及服务对象、共建社区、离退休老干部等范围征求对局党委领导班子和班子成员意见建议，发放征求意见表150余份；分两个层次组织召开征求意见座谈会，通过座谈，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，并对征求到的意见和建议进行了认真梳理归纳，共梳理出对领导班子的意见和建议17条,对班子成员的意见建议14条。针对梳理出的意见建议，局党委专门召开了会议进行研究征求意见建议清单，制定了整改措施，明确了责任人，规定了整改完成时限。征求到的意见建议均在第一时间原汁原味反馈给班子成员。

  （三）深入谈心交心，加强思想沟通。坚持把功夫下在会前，从1月中旬开始，安排了10天时间，扎实开展谈心交心。按照“六必谈”规定动作，局党委书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管单位（科室）负责人、局党委书记与各支部书记、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表、班子成员与联系点班子成员做到人人见面。采取“一对多”、“多对多”、“集体座谈”等方式，针对具体问题、不同群体进行会谈。开展民主生活会前，局党委召开领导班子恳谈会，重点聚焦党的十九大精神学习贯彻及“四风”问题，直击要害、开展批评。通过坦诚交流，大家加深了了解，增进了互信，卸下了包袱，切实把矛盾和问题解决在专题民主生活会之前。

  （四）寻根问源剖析，撰写对照检查。对照党章、对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心使命，对照征求到的意见，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系违纪违法反面典型，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行了党性分析，认真起草了领导班子对照检查材料，局领导班子的对照检查材料广泛征求了全系统党员干部群众的意见，党委会多次讨论，反复修改，经市委第X督导组审核，逐字逐句进行修改，逐段逐项充实完善，先后进行了4轮较大幅度的修改。局党委书记XXX同志先后3次逐一审阅局班子成员的对照检查材料，提出具体修改意见,确保聚焦主题、符合要求。

  二、会议召开情况

  民主生活会由XXX同志主持，会上,XXX同志通报了领导班子上年度专题民主生活会整改措施落实情况，书面通报了2017年度民主生活会准备情况和征求意见情况，并代表班子作了对照检查,随后带头对自身存在问题进行了查摆剖析,带头开展自我批评,并要求班子成员对其进行批评,虚心诚恳接受大家的批评意见,为开好民主生活会做示范。各位班子成员本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度,严肃认真地开展批评和自我批评,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,在红脸出汗中增进了党性原则基础上的团结,达到了“团结——批评——团结”的目的。

  (一)领导班子存在的主要问题。通过全面深刻对照检查,梳理为6个方面17个问题。

  1.学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想方面：一是学习不深不细，二是学习形式单一，三是学用结合不够。

  2.认真贯彻落实上级决策部署方面：一是推进落实力度还不大，二是请示报告还不到位，三是在落实上还存在“实用主义”现象。