农民讲习所，牢记使命的实践创新

毕节市人大常委会副主任 罗昌琪

党的十九大召开期间,**书记在参加贵州省代表团审议时指出,新时代的农民讲习所,赋予它新的内涵,这是创新。

1929年,毛zd同志主办的中央农民运动讲习所培养了一批有马列主义水平和实际工作能力的领导农民运动的优秀干部,在中国革命史上镌刻了浓墨重彩的篇章。从大革命时期农民运动讲习所,到新时代农民脱贫攻坚讲习所,是共产党人对初心的传承,牢记使命、砥砺前行的实践创新。毕节的农民脱贫攻坚讲习所,以党建引领架起干群连心桥,改变深度贫困地区群众的精神面貌,提升群众自我发展能力,托起群众“致富梦”,夯实党的基层基础,走出了一条贫困地区农业培训、教育脱贫的新路,成为全面同步小康“助推器”。

随着我国社会主要矛盾变化,根据新时期脱贫攻坚的现实需要,新时代农民脱贫攻坚讲习所,充分利用了人与人之间地理上和心理上的接近作用,解决群众培训时间安排、集体组织、效果保证“三难”问题,广泛地将群众动员了起来。一是宣讲的主体农民群众容易认可,市、县、乡、村各级书记,第一书记、驻村干部、农民讲师、乡土人才等生活在农民群众身边的人,是容易影响农民群众的人。二是宣讲的方式农民群众容易获得,新时代农民脱贫攻坚讲习所在逢年过节、喜事前后、民俗活动期间、农忙耕作季节等时节,采取田坎会、院坝会、群众会等方式开展集中讲习、流动讲习、上门讲习,在农村生产生活的一线把群众组织和动员起来。三是宣讲的内容农民群众容易理解,新时代农民脱贫攻坚讲习所通过群众自己编辑的快板、山歌、孝歌、打油诗等农村群众听得懂的“大土话”“大白话”“地方话”,将党的理论、党的基本路线、基本方针、基本纲领和**书记新时代中国特色社会主义思想等理论知识进行“地方特色”的“二次传播”,把扶贫同扶智相结合,把培训场地搬到群众“家门口”,零距离联系人民群众,面对面引导农村党员群众坚定不移跟党走,用好惠民政策,自力更生、勤劳致富。

人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定力量,新时代农民脱贫攻坚讲习所从群众“想脱贫”“要脱贫”的发展需求出发,创造性地激发了群众的内生动力。一是把“我要你脱贫”转变为“我教你脱贫”,广大党员干部改变了以往“保姆式”的工作任务模式,在讲习所坐下来与农民群众耐心地交心谈心,一边听群众谈需求、谈打算、谈做法、谈评价,一边向贫困群众讲解产业帮扶、教育医疗、社会保障兜底等方面的脱贫政策,讲清楚“直接发钱不是扶贫、发展产业才是根本”,帮群众理清发展思路、谋划发展举措,培训群众就业技能,教会群众拓展致富市场,一点一点地把群众动员起来,讲清楚发展教育才能拔掉致贫的“穷根”,鼓励贫困家庭通过扶持子女读书来改变贫困命运,阻断贫困代际传递,把扶贫与扶智结合起来,教会群众“捕鱼”的办法。二是把“给钱给物”转变为“给个好支部”,新时代农民脱贫攻坚讲习所紧紧依托村党支部、产业链上和生产小组党支部等平台开展讲习活动,有系统的组织力和凝聚力,能广泛地组织和动员群众,充分地整合了劳动、农业、扶贫、科协、妇联、共青团等部门优势资源,教授群众全面的脱贫攻坚技能和方法,满足群众不断变化的“个性化”需求,实现向农村党员群众“送技能”的主攻方向,达到了让老百姓听得懂、学得会、用得上的培训目的。

**书记强调,问题是时代的声音,人心是最大的政治。随着社会生产力水平的提升,人民群众的心理期望值在不断提升。新时代农民脱贫攻坚讲习所充分发挥了讲习议事的作用,成为化解群众纠纷的疏导站和心理辅导中心。一是讲习即疏导,在基层工作中,由于群众不懂政策或一知半

解,产生了不公平的待遇感,再加之个别党员干部不注意工作的方式方法,导致了部分群众对党委政府、干部有意见有看法,通过新时代农民脱贫攻坚讲习所,不但给群众讲清楚政策,化解了认知的误区,让人民群众的苦恼有地方诉、心事有地方说,而且还让党员干部近距离与群众打交道、冲破“隔离带”,引导群众依法、理性表达自身诉求,架起了沟通交流的桥梁,提升了群众对党委政府及干部的认可度和满意度,改变了党员干部吃力不讨好的工作状况。二是讲习即议事,党员干部在向群众“讲”的同时更注重听群众怎么说,是双向的有效沟通,一场讲习就是一次议事,懂知识不熟悉基层的党员干部和清楚实际不懂市场的农民群众,在讲习中碰撞出思想的火花,以群众之心为心,以群众之利为利,自然能赢得人心、赢得未来。三是讲习即行动,行动是最有力的说服,要求群众干不如带着群众干,新时代农民脱贫攻坚讲习所是“讲”与“习”的共同载体,一边给群众“讲”清楚政策方法,一边又带着群众不断地实践,带领群众发展产业、创办实体走上致富路,让群众得到实实在在的好处,创造出经得起历史检验的成果,自然能广泛凝聚起群众,筑牢党在基层的根基。