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主题教育阶段性工作汇报2

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，市委严格按照中央和省委的要求，把主题教育作为一项重要政治任务，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”12字总要求，坚持目标导向、问题导向、实践导向，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，确保主题教育取得实实在在的效果。主要做到“五个着力”：

一是着力加强组织领导。市委对主题教育工作高度重视，将组织开展好主题教育摆上重要议事日程，精心组织、周密安排、强化督导、扎实推进，高质量推进、高标准落实。市委常委班子和市人大、市政府、市政协党组在全市率先行动，主要负责同志亲自部署推进，市级领导带头学习讨论、亲自指导分管部门开展讨论，各级领导干部特别是主要负责同志积极参与、引领示范，“头雁”作用得到充分发挥。一是加强领导，落实责任。成立市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责主题教育的组织协调和具体指导工作，党组（党委）主要负责同志要履行第一责任人职责，党组（党委）成员要认真履行“一岗双责”，对分管部门和单位加强督促指导，确保主题教育扎实有效开展。二是率先垂范，争做表率。市委常委班子成员坚持以上率下、以身作则，先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，为全行业开展主题教育做好“领头雁”，当好“风向标”，以“关键少数”带动“绝大多数”。三是突出特色，抓好结合。针对第一批、第二批开展主题教育单位的不同特点，加强分类指导、分类推进，增强主题教育的针对性和实效性，把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同完成年度目标任务结合起来，做到“两不误、两促进”，

二是着力强化学习教育。深入学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想，既是开展主题教育的首要任务，也是做好主题教育其他工作的基础和前提。坚持读原著学原文悟原理，原原本本学习党的十九大报告和党章，学习《**书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等教材，跟进学习**书记最新重要讲话文章和指示批示，理解其核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。

多形式多渠道组织学习教育，做到个人自学和集中学习研讨相结合，个人自学合理安排时间，不以工作业务繁忙为由把个人自学放在一边，切实做到全面系统学、深入思考学、联系实际学。灵活运用党组（党委）理论学习中心组学习、读书班、专题培训班等形式，列出专题，交流研讨，领导班子成员带头发言，作出表率。因地制宜开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，注重学习运用攻坚克难的典型案例，增强学习的针对性、实效性和感染力。
三是着力开展调查研究。加强调查研究，既是中央对这次主题教育的明确要求，也是这次主题教育的一个鲜明特色。围绕贯彻落实党中央决策部署和**书记重要指示批示精神、贯彻新发展理念，深化供给侧结构性改革，本单位的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题内容，把情况摸清楚，把症结分析透，拿出破解难题的实招、硬招，把调研成果转化为解决问题、改进工作的具体行动。改进调研作风，接地气、通下情，切实掌握第一手资料，防止和克服形式主义、官僚主义。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，统筹安排、轻车简从，不给基层增加负担。在学习调研基础上，领导班子成员为党员干部讲专题党课，党课突出政治性、针对性和实效性，讲学习**书记新时代中国特色社会主义思想的体会收获，讲运用党的创新理论指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施，讲解决调研问题的具体措施。

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