人大常委会党组理论学习中心组2020年学习计划为深入学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和**书记总书记对xx工作重要指示精神，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和我省《实施办法》，进一步抓好人大常委会党组理论学习中心组学习，按照中央和省委、市委、县委工作部署以及关于加强领导干部理论学习的要求，制定本学习计划。一、指导思想以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持不懈学习马克思列宁主义、**主席思想、中国特色社会主义理论体系，特别要在学懂弄通做实**书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、**书记总书记视察xx重要讲话及“xxx”重要指示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，更好用近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，全力推动新时代基层人大工作与时俱进、完善发展。二、重点内容深入学习领会**书记新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系，深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、**主席思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。深入学习领会**书记新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。深入学习**书记总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想和人民代表大会制度常识。深入学习领会**书记总书记关于全面深化改革、做好经济工作，增强忧患意识、防范风险挑战，党的初心和使命、民主集中制、意识形态工作、脱贫攻坚的重要论述。深入学习领会**书记总书记对xx工作重要指示精神以及党的十九届四中全会精神，省、市委全会精神，全国和省、市“两会”精神，全省、全市经济工作会议精神，深入学习领会已出台和即将出台的党内法规。三、学习专题第一专题：**书记新时代中国特色社会主义思想科学理论体系学习专题。部分学习参考资料：1.《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；2.中共中央《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》；3.**书记总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神和“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会重要讲话精神；4.2020年中央一号文件；5.**书记总书记最新重要讲话精神。第二专题：全国和省、市“两会”精神专题学习。部分学习参考资料：1.**书记总书记2020年全国“两会”期间团组审议讨论会上发表的一系列重要讲话精神；2.2020年政府工作报告和全国人大常委会工作报告；3.十三届全国人大三次会议《人民日报》社论（开幕、闭幕）；4.省、市“两会”精神；5.**书记总书记最新重要讲话精神。第三专题：党内法规和条例学习专题。部分学习参考资料：1.《中国共产党章程》；2.《中国共产党党组工作条例》；3.《党政领导干部考核工作条例》；4.中共中央关于加强党的政治建设的意见；5.中共xx市xx县委关于进一步做好意识形态工作的意见（x党发〔2019〕x号）；6.**书记总书记最新重要讲话精神。第四专题：**书记总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想、《组织法》《代表法》《监督法》学习专题。部分学习参考资料：1.栗战书委员长在深入学习贯彻**书记总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想交流会上的讲话；2.栗战书委员长在深入学习宣传和贯彻实施宪法座谈会上的讲话；3.《组织法》；4.《代表法》；5.《监督法》；6.**书记总书记最新重要讲话精神。第五专题：党史、新中国史专题。部分学习参考资料：1.《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；2.党史、新中国史、社会主义发展史；3.**书记总书记最新重要讲话精神。第六专题：意识形态领域工作和党风廉政建设学习专题。部分学习参考资料：1.**书记总书记关于党的十八大以来意识形态工作有关的论述；2.《**书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；3.中共xx市委办公室关于印发《xx市贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》的通知；4.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；5.《中国共产党重大事项请示报告条例》；6.**书记总书记最新重要讲话精神。四、学习要求1.坚持集体学习制度。将集体学习研讨作为学习的主要形式，2020年开展6次党组中心组集中学习研讨。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，以理论学习中心组成员自己学、自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度，不断提高政治意识、强化理论思维。2.认真开展个人自学。理论学习中心组成员要根据工作需要和本人实际情况，明确学习重点，研读必要书目。要充分利用“学习强国”学习平台开展学习，不断丰富学习内容，拓宽学习形式，提高学习质量，增强学习效果。3.注重理论联系实际。在学习中坚持学思贯通，加强调查研究和思考，学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为做好人大工作的有效举措。坚持问题导向，大兴调查研究之风，把学习成果转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力，推动基层人大工作与时俱进。4.抓好学习服务工作。人大常委会办公室负责中心组学习会场布置、主持词撰写、草拟中心组年度学习计划、每次集中学习方案、收集需要在人大常委会党组中心组学习会议上学习的资料并汇编成册、通知中心组学习发言人、领学人作好相应准备、记录中心组学习笔记、安排新闻报道、撰写学习小结和年度学习总结以及保管人大常委会党组中心组成员学习档案。