同志们：
早上好！今天，XX县基层党建和乡村振兴战略异地培训班隆重开班了。参加这次培训的主要是各镇（街）组织委员、乡村振兴分管领导，部分镇（街）、县直单位党务工作人员、乡村振兴工作人员，以及全体村（社区）党组织书记，共XX名同志。首先，我代表XX县委组织部，向承办此次培训的XX村政学院领导和工作人员，表示最诚挚的谢意。根据安排，由我作一个简短开班动员，主要讲三点意见。
一、提高思想认识，增强学习紧迫感
这次培训，“基层党建和乡村振兴战略”既是培训的主要内容，也是根本出发点。大家要从贯彻落实中央、省、市、县委关于乡村振兴部署要求，从全面提升村（社区）基层党建工作水平的高度，充分认清培训重大意义，自觉强化学习的责任感紧迫感。
第一，要充分认清此次培训，是我县深入实施乡村振兴战略的实际需要。党的十九大提出实施乡村振兴战略，是以**书记同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局，深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的向往，对“三农”工作作出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，加快推动乡村振兴战略，任务更加迫切，标准要求更高。在座的都是乡村振兴的组织推动者、具体落实者，只有通过认真学习培训，深刻领会乡村振兴战略精神实质，才能达到思想上高度统一、方向上坚定明确、行动上坚决有力，确保中央和省、市、县委的各项决策部署在村（社区）基层一线得到很好的贯彻落实。
第二，要充分认清此次培训，是全力推动我县高质量发展的现实需要。XX县近年来GDP增速在全市名列前茅，但要清醒看到，由于底子薄、基数低，我们的经济总量仍处在全市下游，想要实现“弯道超车”依然任重道远，还有许多“硬骨头”要啃。**书记反复强调“基础不牢，地动山摇”。在座的村（社区）党组织书记要认清：没有村（社区）的高质量发展，就没有镇、县的高质量发展，你们是村（社区）高质量发展的“带头人”，肩负着发展壮大村集体经济的直接责任。这次培训，就是引导大家学习借鉴XX市农村发展壮大集体经济的先进典型，回去以后，能够带领村（社区）“两委”干部，主动谋划生成更多具有造血功能的发展项目，积小胜为大胜，为全县高质量发展打牢基础。
第三，要充分认清此次培训，是提升我县村（社区）党建工作水平的迫切需要。XX年村级组织换届以来，市、县、镇（街）围绕党务知识开展过多次村（社区）党组织书记培训，总体看，培训取得预期效果，大家党务能力得到一定提升。但要看到，距离上级要求和群众期盼还有不小差距。有的村（社区）党组织“三会一课”等组织生活基本制度落实不好，有的虽然落实了，但质量还不够高，比如有的开展学习教育照本宣科、会议讨论简单随意；有的基本党务知识不掌握，发展党员不规范问题时有发生等等。这次异地培训，就是为了帮助大家进一步提高党务工作实际本领，推动全县农村基层党建工作上新水平。
二、积极用心动脑，提高学习针对性
县委组织部高度重视本次异地培训班，多次就培训内容、培训形式与XX村政学院进行沟通协商，目的是促进培训更加紧扣中央、国家大政方针，更加紧贴我县村（社区）发展建设实际，大家一定要坚持理论联系实际，进一步提高学习的针对性时效性。
一要全面系统学。这次培训，我们围绕学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想，深入学习**书记对本地区本领域工作的重要指示批示精神，跟进学习**书记最新重要讲话文章，专门安排X场专题辅导，目的就是帮助大家进一步把握精神实质和核心要义，掌握蕴藏其中的立场观点方法。在去年“不忘初心、牢记使命”主题教育中，大家对这方面内容进行过学习，但从调研掌握情况看，有的基层党组织学习还有空白点，部分基层党组织书记对一些重要内容、关键篇目依然印象不深。因此，要以这次培训为契机，抓紧查缺补漏、补课充电，进一步提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
二要联系短板学。这次培训除了突出学习**书记新时代中国特色社会主义思想这一重点外，专门把乡村振兴战略、基层党建实务作为重要内容，主要考虑是：全面把握乡村振兴战略，事关各级各部门新时代做好“三农”工作的前进方向；熟悉掌握基层党建科学方法，直接影响基层党组织战斗堡垒作用发挥。这些内容，大家平时或多或少都有学，但掌握不一定系统全面。要抓住培训契机，瞄准自身短板，沉下身子、静下心来认真学习，增加理论积累，拓展知识面，努力提高自己的理论素质和政策水平。

三要融会贯通学。大家的工作都和乡村振兴战略、基层党建有关联，但岗位不同，对各自思考站位、工作方式的要求也不尽相同。这次培训，既有理论授课，也有与发展村级集体经济、美丽乡村建设、基层治理和党群活动中心建设相关典型经验的现场教学，希望大家认真总结分析先进典型背后的成功经验，总结提炼可供今后工作借鉴的思路启示。比如，村（社区）党组织书记，可结合本村（社区）实际，重点思考“对提高所在村集体经济收入方面有何启发”；县直单位工作人员，可结合单位实际，重点思考“对改进所在单位指导帮扶基层措施方面有何启示”。这只是抛砖引玉，主要是引导大家联系岗位实际，深入学习思考。

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