地方税务局深化推进美丽地税建设提升年活动学习教育阶段安排意见　为切实做好深化推进美丽地税建设提升年活动第一阶段各项工作，根据《XX县地方税务局深入开展“美丽地税建设提升年”活动实施方案》总体要求，现就学习教育阶段的工作安排如下： 　　一、时间安排 　　从XXXX年5月上旬开始，集中利用45天左右的时间，重点抓好党员干部职工的集中学习教育。主要做好方案制定、动员部署、学习培训、讨论交流和征求意见五个方面的工作。　　二、学习内容 　　要把理论学习放在首位，把学习培训贯穿于开展学习教育活动的始终，坚持不懈地用科学发展观武装头脑。重点组织全体干部职工认真学习党的十八大报告、十八届二中、三中全会精神、《党章》、《廉政准则》、**书记总书记系列讲话精神、中央“八项规定”、省委十二届四次全会和市委十一届五次全体（扩大）会议精神、市委“十个不准”、县委十六届六次全会报告、县委县政府《关于贯彻落实中央政治局改进工作作风密切联系群众八项规定的实施办法》等文件法规。　　三、主要工作 　　1、制定方案。各单位要在全面调查掌握本单位实际情况的基础上，根据《XX县地方税务局深入开展“美丽地税建设提升年”活动实施方案》要求，围绕活动主题和目标任务，制定各自的活动实施方案，细化工作任务，为有针对性的开展活动奠定基础。实施方案于　5月10日　前报县局。　　2、动员部署。认真学习领会全县深化推进美丽地税建设提升年活动部署动员会议精神，紧密结合工作实际，认真分析上年度开展活动中存在的具体问题，议定工作措施，对本单位党员干部职工进行全面、深入的思想发动，充分认识深化推进和谐岐山建设提升年活动的重大意义、目标要求及每个阶段的工作任务，真正把党员干部的思想和行动统一到县局党组的决策部署上来。 　　3、学习培训。要明确培训对象、内容和要求，使学习活动高标准、高起点起步；要结合实际情况，因地因人制宜，创新学习方式，采取集中学习与个人自学相结合，讨论交流与专题研讨相结合的方式，抓好党员干部职工的学习；局所两级主要党员领导干部要先学一步，学深学透。通过学习培训，教育广大党员干部职工树立正确的人生观、价值观和荣辱观，为建设富裕人文生态和谐的美丽岐山提供坚强思想保证。 　　4、讨论交流。要以党的十八届三中全会和省市县委全会精神为指导，突出“改革、实干、争优”的主旋律，以局所两级领导班子和中层以上领导干部为重点，发动全体干部职工积极参与，开展好“学习贯彻三中全会精神，我们怎么办”大讨论活动。 　　（1）在全体干部职工中开展“五个怎么看”大讨论活动。①怎么看地税发展面临的主要机遇和挑战？②怎么看地税与全国发达地区，全省、全市其他县区的发展差距？③怎么看地税发展面临的主要问题和突破口？④怎么看地税深化改革、扩大开放的主要任务？⑤怎么看全局党员干部队伍建设中存在的主要问题？ 　　（2）开展“十个怎么办”专题讨论活动。①围绕贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议精神，怎么确定全县深化改革的思路目标、工作重点、方式方法和实施步骤？②围绕实施“三大战略”、实现“八个新突破”， 怎么向上争、向外引、向内挖，解决大项目和好项目不多、保障服务不优等问题？③围绕推进XX体化发展，怎么解决创新能力不强、集中度不高、产业规模不大等问题？④围绕贯彻落实中央“八项规定”、加强作风建设，转变政府职能，怎样简政放权？怎样完善领导班子和领导干部政绩考核评价体系？怎样加强日常教育、监督和管理？怎样制定负面清单，优化政务服务，打造阳光政府、法治政府？⑤围绕服务企业和非公经济发展，怎么解决融资难、人才缺、创新少等问题？怎么解决非公企业发展遇到的隐性壁垒，营造公平开放透明的发展环境？怎么解决与大企业、大集团优势互补、配套协作、产业链式整合等问题？⑥围绕突破县域经济和第三产业发展，怎么解决规模小、层次低、速度慢、传统服务业转型升级慢、文化旅游和物流、金融、信息等生产性服务业发展滞后等问题？⑦围绕城乡发展一体化，怎么解决现代农业发展慢和县城、重点镇、城市社区建设滞后、承载力和吸附力不强的问题？⑧围绕建设丝绸之路经济带重要节点，地税的目标定位、主要任务、重点举措是什么？⑨围绕创新社会治理体制，怎么改进社会治理方式、解决信访维稳突出问题、激发社会组织活力？⑩围绕服务基层，怎么完善政策措施、创新机制体制，解决给基层交任务、压担子多，解决实际困难和支持帮助少等问题？ 　　（3）在局所两级领导班子成员中开展“五个对照”讨论活动。针对当前干部队伍中存在的“坐而论道、华而不实、阳奉阴违、推诿扯皮、虎头蛇尾、缺乏担当、自我膨胀、脱离群众、贪图安逸、不思进取”等突出问题，各单位领导班子成员特别是“一把手”要从理想信念、精神状态、能力素质、工作标准、纪律作风等五个方面，深入讨论，对照自查，认真开展批评和自我批评，提出整改措施和努力方向。 　　5、征求意见。各单位要采取灵活多样的形式，广泛征求群众和纳税人代表、“两代表一委员”、对口联系单位、基层干部、退休职工的意见建议。特别是要结合推行“四化四力”服务群众工作法，深化基层服务型党组织建设，全面落实党员干部“双岗双责”服务群众工作机制“群众岗”职责和包抓帮扶困难群众户，充分听取基层群众意见建议。 　　四、严格纪律，增强实效 　　1、严格学习纪律。建立健全学习教育制度，确保人员、时间、内容、效果全面落实。通过建立健全各项学习制度，做到规定学习内容和时间落实，必读篇目精读细研落实，学习讨论和心得体会落实，主要领导专题辅导落实，学习情况检查考核落实。各单位要开办学习专栏，党组中心组专题学习不少于3次，股所长以上党员领导干部集体学习一般不少于30个小时。党员领导干部至少撰写1篇心得体会文章，一般干部学习笔记不少于5000字。 　　2、增强学习实效。要把增强学习实效，提高实践能力作为学习的落脚点，通过学习教育阶段各项工作的开展，要达到讲政治，维护权威、政令畅通，提升执行力；讲协作，加强团结、和谐共事，提升凝聚力；讲奉献，服务群众、执政为民，提升亲和力；讲党性，廉洁自律、筑牢防线，提升免疫力。 　　3、加强督导检查。县局活动领导小组办公室将采取不打招呼、不定时间方式，深入基层单位和工作一线，真正掌握第一手材料，发现并纠正存在的问题，防止活动走过场、出偏差。通过督查，查漏补缺，完善措施，不断巩固活动成果。同时，各单位要注意总结活动开展中好的做法和经验，及时报送信息。对领导不重视，使学习教育流于形式的单位，将通报批评，并限期补课.