XXX镇委班子2016年度对照检查材料“两学一做”学习教育以来，按照县委的统一部署，认真学习党章党规、**书记系列重要讲话和党的十八届六中全会精神，对照《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，采取发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、开通专线电话等方式广泛深入征求意见建议，深入查找镇党委班子存在的突出问题，深刻剖析了存在问题的原因。下面，我代表镇党委班子作对照检查，不妥之处，请各位领导、同志们批评指正。党性分析在政治合格方面。深入贯彻党的XXXXX会精神，认真学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等重要党内法规知识和**书记系列重要讲话精神，中央和省市县委的重要会议、文件精神和新部署新要求，市场经济、科技法律、社会管理和党的建设、脱贫攻坚等方面知识，积极践行新发展理念，全面落实县委、县政府重大决策部署，教育引导全镇党员自觉按照党员标准规范言行，不断提高党员干部履职尽责能力和干部队伍政策理论水平，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，激励全体党员在脱贫攻坚、建设全面小康的伟大实践中充分发挥先锋模范作用。执行纪律合格方面。紧紧围绕实施“XXX”主体责任体系，坚持全面从严治党，落实管党治党责任；镇纪委切实履行党章赋予的监督职责，聚焦监督主体，突出监督职责，创新监督方式，全方位开展监督；深入贯彻落实中央“八项规定”和省市县相关规定精神，制定了《XXX片长、驻村组长、各专干、驻村干部和机关后勤等人员管理办法》、《XXX镇、村、社干部“六不准”规定》、《XXX镇、村干部管理办法》、《XXX镇村干部请销假制度》、《政府机关值班制度》等规章制度，坚持用制度管人管事，增强了领导班子廉洁从政的自觉性，严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》，先后组织了5轮巡查，并对市县镇巡查中发现的五类32个问题及时进行了纠正和处理，严肃查处涉及纪检监察信访案件15起。品德合格方面。认真学习《柴生芳》《永远在路上》等专题片，坚持不忘初心，对党忠诚老实。深化拓展社会主义核心价值观教育，全面实施公民道德建设工程，大力弘扬民族精神、时代精神、甘肃精神和定西“三苦精神”，深入开展“文明马营、人人行动”主题实践活动和“美环境、讲文明、树新风”活动。发挥作用合格方面。坚持把抓好党建作为最大的政绩，不断提升基层党建工作的全面性、整体性、实效性和创造性。高度重视基层党建工作，年初与35个村党支部书记签订了《XXX基层组织建设目标管理责任书》，制定了党建工作例会、党建责任清单、党建联系点等制度，先后主持召开6次镇党委会议专题研究部署基层党建工作，提高基层党建在年度考核中的分值权重。严格落实基层党建责任制，强化督查指导，持续传导压力。严格落实“书记抓，抓书记”制度，形成了“一把手全面抓、分管领导经常抓、党建办专门抓、班子成员包村抓、支部书记具体抓、党务专干协同抓”的党建工作责任新格局。全面贯彻落实精准扶贫市县“XXX”政策文件精神，按照全县精准扶贫“XXX”的总体工作思路，以增加农民收入为核心，创新方式、探索模式，着力改善生产生活条件、拓宽农民增收渠道、发展社会事业、增强群众自我发展能力，实施光伏发电、暖棚养殖、订单种草项目，加快推进精准扶贫精准脱贫进程。二、对照《准则》《条例》查摆问题情况“两学一做”学习教育开展以来，XXX党委领导班子通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。征求到方方面面意见建议XXX条，梳理为六个方面XXX个问题。（一）理想信念方面。一是部分同志存在重事务、轻学习的现象，对党的政策理论、大政方针等学习不够系统、不够深入，运用马列主义的立场观点分析问题、解决问题的能力有待进一步提升。二是个人自学大多是停留在看看新闻、玩玩手机，缺乏学习的自觉性和全面性，自觉抵御腐朽侵蚀、根除功利主义的思想意识还不够强烈。三是运用法治思维和法治方式思考问题、解决问题的水平不高，辩证思维能力不强，没有做到学用结合。（二）纪律规矩方面。一是干部队伍监督管理不力。对镇村干部的监督管理还不到位，管理要求不严，对干部作风方面的一些问题未能及时发现、及时提醒和批评教育，导致有些干部工作缺乏责任感，工作主动性差，甚至个别干部不思进取，得过且过，自由散漫、在位不在岗、在岗不在心，业务能力差，工作效率低、依法行政水平不高。尤其对群众反映的一些小问题没有深查细究，导致一些干部小错铸成大错，不仅损害了人民利益、党的形象，而且对干部自身和家庭都造成了极大影响。二是有时存在“老好人”现象。有的同志，对一些影响全镇发展的苗头性和倾向性问题，虽然有意识、有看法，但不愿指出、不敢批评，有“宁可不说人、不愿得罪人”的现象。例如：有些同志对一些镇村干部出现的“懒、散、慢”等问题，不能够及时进行批评纠正，以致一些作风顽疾迟迟不能根除。三是联系服务群众不全部到位。便民服务机制不规范，虽然在镇机关和各村建立了便民服务中心，但有的形同摆设、运转不好，个别服务人员在岗不在位，服务态度生、冷、硬，人民群众依然办事难，机关工作人员上下班迟到、早退，上班时间脱岗、空岗或在岗玩游戏、上网聊天等从事与工作无关活动的现象时有发生，有些村的个别轮流驻村坐班干部存在脱岗溜号现象，甚至有的村轮流驻村坐班流于形式，只坐班不办公。（三）工作作风方面。一是讲排场，存在浪费现象。在工作交往中，或多或少存在攀比心理，有时存在讲面子、讲排场的现象。比如宣传牌、制度牌跟随检查更换，浪费严重，有些机关人员在用电取暖、照明不注重节约，没有做到人走灯灭、关闭用电设备，对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约，浪费明显。二是工作作风还不够扎实。深入基层较少,导致调研的范围不广、不够深入,存在“蜻蜓点水”的现象。思想上还存在形式主义,在落实工作中,凭经验、按老套路和老办法,致使工作落实不细致,效果不是很明显。比如在壮大发展村集体经济工作中，对村级互助资金协会运行不正常的原因没有进行深入的调查研究，导致贷款率底，占用费收入不高，村集体经济仍然薄弱。比如在基层组织建设工作中，平时安排的多，督查的少，导致在县委令书记督查时，发现大岘村村址破旧，干部值班不到位，工作严重滞后，在督查后被问责。（四）担当作为方面。一是安于现状，责任意识不够。作为党员领导干部来讲，应该是“先公后私、公而忘私”。党委领导班子成员安于现状、不思进取，工作中吃苦劲头不足、得过且过，有时私事当先，工作抛后，不推不动甚至推了也不动，习惯于沿用一些老办法、旧框框，缺乏主动担当意识，责任意识不强。如将新型农村合作医疗收缴不力的原因归结为老百姓因分级诊疗不愿意缴等客观原因上。二是敢于担当精神不够。作为领导干部，必须在其位、谋其政、负其责，但在实际工作中，有些同志有时还存在遇到矛盾绕道走现象，对棘手问题不敢触及，担心承担责任，缺少了一个领导干部应有的担当精神。比如：有的同志遇见问题时，不能就地予以解决，还存在找主观原因少、找客观原因多，找自己问题少、找别人问题多现象，在相互配合上主动性还不够强。三是工作标准要求不够高。镇党委班子成员有时自我感觉良好，走一步推一步看一步，到时候再看，不求精益求精。（五）组织生活方面。一是组织生活还不够规范。开展民主集中制不够，一些重大事项未广泛征求群众意见，有些议题班子会议未讨论充分即通过。二是批评和自我批评不够。普遍认为，批评他人会影响关系，伤害感情，如果在会上自我批评，会影响个人威信，导致少数成员不认真联系思想实际和工作情况，自我剖析不深刻，批评他人不认真。三是党费缴纳主动性不够。少数党员党费缴纳不自觉、不按时足额缴纳党费，甚至还存在嫌党费太高而故意拖着不缴纳的行为。（六）从严治党方面。一是制度执行不够严格。虽然制定了《XXX镇村干部管理办法》和《XXX干部请销假制度》，要求必须书面请假，逐级审批，但在实际操作过程中，违反这一规定的现象屡见不鲜，也没有引起足够的重视和充分的纠正。二是敢管严管力度欠缺。个别班子成员履行看齐意识不强，选择执行有关政策规定，存在打擦边球的现象；抓分管领域党风廉政建设的自觉性和主动性还不强，抓督促整改工作不实不细，不敢直面问题，不敢得罪人，履行监督责任不够到位，对少数违规违纪党员干部查处力度不够，利用身边反面典型案例开展警示教育不够。三、存在问题的原因分析针对存在的问题，深刻剖析问题产生的根源，主要有四个方面：（一）理想信念不坚定，公仆意识不强。在实际工作中，党委班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识，把学习当作政治表态，有时候对学习重视不够、放松理论武装，主要是世界观改造有所放松，理论学习不够扎实，理想信念的根基扎得不深。一是没有把理论学习放在重要位置，缺乏对理论的认真研究和深刻理解，学习知识不够全面，缺乏广度和深度，理论学习有时候走形式。二是缺乏学习的主动性和自觉性，经验主义严重，有些班子成员总认为自己是做农村工作的老手，凭借自己已有的知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，没有必要去深钻细研，只要懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。（二）宗旨意识树立不牢，群众观点不强。一是基层督导不深入、不经常。班子成员到基层只注重了解想要了解的问题，与干部谈心交流不够，直接听取基层群众意见少，面对面与群众交流、心贴心了解民情民意、实打实解决群众困难不够，没有真正和群众打成一片。二是对“一切依靠群众、一切为了群众”的认识还不深刻。没有清醒认识到党的全部力量源泉在于紧紧依靠最广大的人民群众，工作中或多或少的掺杂着个人利益和局部利益，内心包含着迎合上级、赢得口碑的私心杂念，以致对上级负责多、对下级负责少，对自己负责多、对群众负责少，甚至有时因局部利益和个人利益忽视了群众利益，没有真正从群众的需求出发，提高服务质量，以最大限度满足社会和群众的需求。三是对“从群众中来、到群众中去”的实践还不到位。调查研究隔层纸、问需于民走形式的现象在班子成员中不同程度的存在，真正接触群众和深入实践不够，对群众诉求反应不敏感、反馈不及时，敞开大门让群众参与不够，以致工作中一些决策部署与群众期盼还有差距。（三）党性锻炼有所弱化。长期工作在基层，领导班子不加强学习，放松了党性修养锻炼，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。一是改造主观世界不够自觉主动，缺乏持之以恒的精神。这些年来，经常以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养减弱了，要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。二是淡化党的优良传统，缺乏艰苦奋斗精神。三是缺乏自我净化、自我完善、自我奉献的精神。在工作和生活中，放松了自我约束，有时在追求物质享受不良风气的影响下，产生了从众心理，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。（四）服务意识有所滑坡。没有主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事，解决好群众生产生活中的实际困难和问题。个别领导班子成员时常把为人民服务挂在嘴上，但实践中存在很多问题，文化素质提高了，却不会讲老百姓听得懂的“家常话”了，交通便捷了、通讯发达了，与群众联系却少了、交心却难了，有的对群众反映的问题充耳不闻、熟视无睹，致使一些问题久拖不决，严重损害了群众的利益。四、今后努力方向和整改措施针对上述存在的问题及根源，镇党委领导班子成员将带头深学、细照、笃行，带头立说立行、立行立改，确保抓实见效。（一）坚定理想信念，夯实理论根基。一是加强领导班子自身学习。坚持每周组织一次集中学习，系统深入学习中国特色社会主义理论，学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习**书记系列重要讲话，每月进行一次专题交流，每名领导班子成员每季度讲一次党课，准确把握党的新思想、新观点、新论断，进一步提高班子成员的政策理论水平和履职尽责本领。二是坚持个人自学和集体学习相结合。在集中学习的基础上，自学也不能放松，督促班子成员系统地学习相关业务知识、惠农政策、法律法规知识，坚持学用结合、学以致用，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。三是强化镇村干部的学习教育。坚持以“六学”为抓手，即镇领导班子带头学、主要领导讲党课辅导学、专题报告促进学、主题讨论深入学、开展培训广泛学、典型引导与警示教育结合学的办法，深化学习效果，提升思想境界，不断用党的创新理论和政策武装头脑，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效，努力打造信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部队伍。（二）提高党性修养，扎牢宗旨意识。一是加强自身修养，树立勇于承担责任的榜样。要牢记肩上的重担和使命，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，牢记党和人民的重托，强化责任意识，克服消极情绪。二是在攻坚克难上下功夫。要不怕辛苦，不畏艰难，通过一个个具体问题的解决，一个个项目的落实，一个个经济增长点的培育，一个个目标的实现，努力推进镇域经济又好又快发展。（三）密切联系群众，强化务实精神。一是要沉下身去，倾情倾力。在着眼点上力求“沉”，无论大小事情，都要亲自过问、亲自抓落实，坚持深入村组，调查研究，对于已经明确的任务要一步一个脚印地抓好落实，亲历亲为，要保质保量不折不扣地去完成。二是要加强工作检查指导，确保问题解决。经常深入基层，勤于思考，善于研究，对农村各项重点工作全面检查指导，特别是对群众反映的热点难点问题，要加大检查力度，协调各方力量，逐件进行检查，逐项协调落实。三是要积极主动了解群众需求。在开展农村各项工作中，主动深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求，做好群众的思想工作，选择恰当的时机、适宜的场合，用群众易于接受的方式、理解的言语，积极做好群众工作，切实维护群众的切身利益。（四）转变工作作风，提高服务能力。一是严格执行全员走访联系制度、“民事代办”制度、镇村干部轮流驻村坐班制度、领导干部定期接访下访制、干部记写民情日记制度、矛盾纠纷排查调处制度。二是严格按规则、按制度行使权力。认真贯彻落实上级各项制度规定，做到不折不扣执行、不搞变通落实，进一步加强办公用品管理。三是加大制度执行的监督检查力度。在党委领导班子带头执行好各项制度的基础上，重点抓好对各项制度执行情况的监督检查和明察暗访，对违反纪律、损害群众利益的行为坚决进行查处，绝不姑息，推进从严治党的有效落实。