同志们：  
    在全县上下众志成城共同抗击新冠肺炎取得初步成效的关键时期，经县政府同意，我们今天召开全县2020年教育工作视频会议，主要任务是贯彻落实全国教育工作会议、县委县政府统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，回顾总结2019年工作，研究部署2020年全县教育工作，同时对全县教育系统疫情防控进行再安排、再部署，确保复学前后校园安全，全面完成今年教育工作各项重点任务，努力开创X县教育改革发展新局面，为全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战和“十三五”规划圆满收官贡献教育力量。根据会议安排，我先就全县教育工作向大家作简要汇报。 
    一、坚定信心、乘势而上，全力提升教育发展新格局 
    过去的一年，全县教育围绕“创新、品质、作风”三个关键词，抓实落细、务实创新，重点改革有新突破、内涵发展有新成效、群众满意度有新提升。2019年度，县教育局被评为全县绩效管理、立项争资、旅游工作等多项工作成绩突出单位；县教育局机关党支部被评为全市“先进基层党组织”。 
    (一)强党建，教育生态风清气正。强化意识形态工作。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将主题教育同党建工作融合，通过开展教唱红色歌曲、举办演讲比赛、组织红色教育等形式多样的学习教育活动，增强党员干部的理想信念。通过召开座谈会、发放意见征集表等途径，广泛征集了基层党组织、党员群众对班子集体和个人的意见X条，并列出清单逐项整改落实。夯实基层组织建设。局党委每季度召开一次党委会研讨党建工作，年初召开党建暨党风廉政建设工作会议部署党建工作，学期中围绕微腐败教辅多、补课多、作业多“三多”治理调研党建工作。通过各党组织书记党建工作述职会、“三亮一创”工作现场会促进党建工作，做到教育教学工作和全面从严治党工作“两手抓”“两手硬”。完善党风廉政责任。坚持问题导向，建立责任传导机制，制定主体责任清单、小微权力清单，从源头上预防“微腐败”问题发生；组织开展了专题组织生活会、廉政文化进校园、党风廉政警示教育、“一把手”上廉政党课、观看警示教育片《重振行装 利剑反腐》《重拳反腐 警钟长鸣》等形式多样的宣教月活动，广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，拒腐防变的思想道德防线进一步筑牢；着力规范干部选拔任用，坚持党管干部、党管人才，进一步规范选人用人机制，公开、公平、公正选拔聘机关股室（二级单位）负责人X人、中心学校校长X人，树立了正确的用人导向；认真落实学校建设项目审计工作，对X个建设项目累计审减工程造价X万元；保持反腐败高压态势，2019年，县纪委对X县教育系统中的X人次作出纪律处分，县教育局对全县教育系统给予纪律处分X人次，全县教育生态风清气正。 
    （二）战疫情，教育担当尽显本色。面对突如其来的重大疫情，从中央到地方各级党委把疫情防控作为头等大事来抓，高度重视，高位推动，也对教育系统疫情防控提出明确要求。全县教育系统深入贯彻落实县委决策部署，把疫情防控工作作为压倒一切的政治任务，精心谋划、快速行动，周密部署、高频调度，带领全县教育系统X个基层党组织、X余名党员干部，以战时状态投入疫情防控工作。局党委第一时间成立疫情防控工作领导小组，研究制定全县教育系统防控工作方案、停课不停学工作指南，对学校疫情防控作出规范性、前瞻性、可操作性安排。建立“四联一包”联动防控机制，实行“日报告”“零报告”制度，第一时间摸清底数，建立台账，把控了疫情防控工作大局。坚持一手抓疫情防控，一手抓教育教学，组织开展“空中课堂”，保证了停课不停学、停课不停教，实现各学段和重点学科全覆盖。截止目前，全县教育系统共组织捐款捐物近X万元，凝聚起全县教育系统众志成城、共克时艰的磅礴力量，守住了校园一方净土，保证了广大师生生命安全，涌现出一大批感人至深的先进典型。 
    （三）促公平，各类教育均衡发展。“全面改薄”稳步推进。全县教育项目建设投资X万元，实施项目X个，建设教师周转房X套，县一中新建综合楼主体工程完工，县二中综合楼、学生宿舍交付使用，基本满足新高考需要。推进校园“旱厕革命”，完成X所旱厕改造任务。投资X万元X学校二期工程、投资X万元X学校一期工程完工投入使用，城区教育结构明显改善。教育信息化水平聚力提升。完成了X县教育城域网和教育局视频会议中心的建设，完善了全县教育监控平台建设，逐步将各中小学监控数据接入教育局监控平台；积极推进数字化校园建设，X中心小学顺利通过XX省数字化校园建设试点学校评估验收，获得X万元奖励资金。健康校园建设有序推进。制定健康校园专项行动方案，推进健康校园专项行动，全县教育系统共投入X万元用于“健康校园”建设，各校各类设施进一步完善。 

    （四）严管理，教育质量稳中有升。加大教研力度。全面开展了“三笔字”岗位大练兵、优质课教学竞赛、优秀论文案例评选等活动。以省、市课题研究为载体，认真组织开展课题实验研究，X个课题组的市级立项课题顺利结题，X个省级课题顺利立项，占全市近一半比例。抓实课堂改革。深入驱动“三驾马车”，深化课堂教学改革，总结提炼X县课堂教学改革的基本经验，全县十大课堂教学模式不断优化；组织多学科、多形式的课堂教学展示与“订单式”送教下乡活动X轮，新课程改革呈现出方兴未艾的趋势。

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