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民主生活会主持词及表态发言
<div><p style="text-align:center;"> ×乡2016年民主生活会主持词及表态发言 </p> <p> <br/> </p> <p> 同志们: </p> <p> 按照县委统一部署,经报县纪委和县委组织部同意,今天我们在这里召开×乡2016年民主生活会。 </p> <p> 参加今天会议的有:乡党委在岗班子成员和县政协副主席×同志,我们还邀请了×、×两名老同志列席。×副主席是受县委的委托,在百忙之中抽出时间,来对我们的民主生活会进行督导,让我们以热烈的掌声对×副主席的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 </p> <p> 为开好这次专题民主生活会,乡党委班子做了充分准备。一是认真开展学习。乡党委班子坚持把深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神作为“一条红线”,采取多种方式进行学习,切实做到学而信、学而用、学而行,打牢了开好民主生活会的思想基础。二是广泛征求意见。通过发放征求意见表、深入基层调研等方式,广泛征求了各支部意见。据统计,各方面提出的意见建议共计12条。三是扎实推进查摆问题整改落实。在“三严三实”专题民主生活会上,乡党委班子共查摆遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题4条,修身做人、用权律己、干事创业等方面“不严不实”的问题13条,落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题2条。对这些问题,坚持真抓实改、逐条抓好落实。“两学一做”学习教育开展以来,针对反映的问题,乡党委制定整改措施13条,目前现已全部完成。四是深入开展谈心谈话。乡党委班子成员之间、班子成员与分管科室同志之间都进行了谈心,在深入沟通交流中加深了理解、形成了共识、明确了努力方向。五是认真撰写对照检查材料。乡党委班子和个人对照检查材料都经反复修改、数易其稿,每名党委委员都对班子的问题、反馈的意见建议主动认领、对号入座,做到见人见物见思想。 </p> <p> 今天的会议主要有7项议程: </p> <p> 会议的第一项是由我作本次民主生活会动员讲话; </p> <p> 第二项是我代表班子作对照检查; </p> <p> 第三项是班子成员依次作个人对照检查,其他班子成员对发言同志开展批评; </p> <p> 第四项是讨论党委班子民主生活会整改方案; </p> <p> 第五项是列席会议同志发言; </p> <p> 第六项是请县政协×副主席讲话; </p> <p> 第七项是我代表班子作表态发言; </p> <p> 正式开始之前再强调一个要求,班子内部在民主生活会上不称职务,一律称呼为××同志。 </p> <p> 下面我们进行今天会议的第一项议程,由我作动员讲话; </p> <p> …………….. </p> <p> 下面进行第二项议程,我代表班子作对照检查; </p> <p> ……………… </p> <p> 下面进行会议第三项议程,班子成员依次作个人对照检查,其他班子成员对发言同志开展批评; </p> <p> 发言次序为:×、×、×、×、×、×; </p> <p> 需提请大家注意的是:每个同志发言完毕,其余同志依次开展批评。 </p> <p> …………… </p> <p> 现在进行会议第四项议程,讨论党委班子民主生活会整改方案; </p> <p> 请大家认真阅读整改方案,有意见的请提出。 </p> <p> …………… </p> <p> 下面我们进行今天会议第五项议程列席会议同志发言; </p> <p> …………… </p> <p> 现在进行会议第六项议程,请参与督导的×主席讲话。 </p> <p> …………… </p> <p> 下面我们进行今天会议的最后一项议程,我代表乡党委对此次民主生活会开展情况和今后落实情况作表态发言。 </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> 表态发言 </p> <p> 同志们,这次专题民主生活会的议程已全部进行完毕。今天,我们认真严肃开展了批评和自我批评,抛开面子,不兜圈子,坦诚相见,直奔主题,经受了一次深刻的党性教育和党性锻炼,同志间的信任大大增强,班子和谐团结的氛围更加浓厚。 </p> <p> 同志们,全面从严治党是一个长期的过程,强化班子建设,推进作风改进任重道远,还需要我们做出更多努力。这里,我再讲三点意见。 </p> <p> 一是强化四个意识,全面从严治党。党的十八届六中全会,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署,贯彻落实六中全会精神,党政班子成员要率先垂范。大家要认真学习领会**书记系列重要讲话精神,切实增强增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉同以**书记同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,把“两学一做”要求体现在坚持正确的政治方向上,体现在对分管方面的管理上,体现在严格要求自己上,严守政治纪律和政治规矩。 </p> <p> 二要强化问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”学习教育和民主生活会成效如何,最终要体现到问题的整改上。围绕党政班子存在的问题、自己查摆的问题、相互批评中提出的意见和群众反映强烈的突出问题,每位同志都要诚恳地对号入座、主动认领,明确时间节点,制定具体措施,以“钉钉子”的精神,一项一项抓好整改,确保改出成效、改出形象,让群众满意。 </p> <p> <br/> </p> <p> </p> <span/> </div>&#13;
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