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中国特色社会主义PPT解读毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题党课课件模板

中国特色社会主义——科学发展观——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论宣讲人:XXX 时间:2022.04.24


目录ONTENT中国特色社会主义


1第一部分 PART ONE科学发展观主要形成


一、科学发展观形成的时代背景第二次世界大战结束后,加快经济增长成为世界各国的共识,人类创造了前所未有的经济增长奇迹。但是由于单纯追求经济增长,不重视社会发展和社会公平,忽视环境保护和能源、资源节约,导致一些国家出现了经济结构失衡,社会发展滞后,能源、资源日趋紧张,生态环境急剧恶化,以及高增长下的两极分化、失业增加 社会腐败 政治动荡等问题,经济增长并没有给广大人民带来更多的实惠。科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流。


恩格斯:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行了报复。”一种新的发展理念:可持续发展一系列充满死亡气息的公害事件,促发了人类的大反思。


1962年,美国女科学家蕾切尔·卡森出版的一本读后令人毛骨悚然的作品登上了美国畅销书的排行榜------《寂静的春天》。对杀虫剂DDT破坏大自然危害生命的行径进行了尖锐谴责,从而提出了人类如何同自然和谐相处的问题。 后来诺贝尔经济学奖获得者西奥多·舒尔茨提出的人力资本理论,又把人的发展作为发展观的一个中心问题提了出来。70年代法国经济学家弗郎索瓦·佩鲁在他的著作《新发展观》中,对此作了系统的论述。1972年,罗马俱乐部发表的研究报告《增长的极限》,轰动了世界。


这个报告进一步把经济增长、城市化同人口和资源等环境问题联系起来,提出了全球性的生态、人口、环境、资源等等问题。认为生态快到极限了,而伴随着生态极限的到来,经济增长也就会到极限了,于是产生了“发展=经济增长+自然生态”的发展极限论。


1974年,罗马俱乐部对该报告进行了修正,指出人类若能处理好人口增长、经济发展与环境保护的关系,就可以维持有机的、持续发展。之后,发展必须顾及环境问题的思维从此走进了全球政治、经济议程的中心。1972年联合国斯德哥尔摩会议通过了《人类环境宣言》,1987年挪威首相布伦特兰在联合国环境与发展委员会会议上主持的报告《我们共同的未来》1992年联合国环境与发展大会通过的《里约环境和发展宣言》等文件,表明可持续发展问题已经受到国际社会的广泛关注,可持续发展概念开始逐步确立。


综合起来看,相对于传统发展观,新的发展观念主要实现了三个方面大的转变:伴随着人们对发展问题在认识上的逐步深入,以人为中心发展、全面发展、协调发展、可持续发展等观念得以在实践中越来越被世界各国所重视、所推崇。 一是从以工业化为目标的“增长第一”的经济发展导向转到提倡社会的综合协调发展;二是从以物为中心的发展转到以人为中心的发展;三是从不惜以破坏资源、环境、生态为代价追求经济的一时繁荣,转到主张可持续发展。


二、科学发展观形成的现实依据和实践基础 我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。 进入新世纪新阶段,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征: 经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变; 2.社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;人民生活水平总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱,农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;


.社会主义民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需要日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性 、多变性、 差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;.社会活力显著增强,同时社会结构、 社会组织形式、 社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;


2003年10月,党的十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的形成过程2003年10月,党的十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。


2005年10月,党的十六届五中全会强调,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。 2006年3月,十届人大四次会议指出,“十一五”时期促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展全局。


2第二部分 PART TWO科学内涵和主要内容


推动经济社会发展是科学发展观的第一要义;以人为本是科学发展观的核心立场;全面协调可持续是科学发展观的基本要求;统筹兼顾是科学发展观的根本方法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。


发展就是发展社会生产力,就是牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,为建设中国特色社会主义打下坚实的基础。 以人为本的人,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以工人、农民、 知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。 以人为本的本就是根本、就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。


全面协调可持续:全面是指各个方面都发展,大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展。协调是指各个方面的发展要相互适应,要促进现代化建设的各个环节和方面相协调,促进生产力与生产关系、 经济基础与上层建筑相协调。 可持续是指发展进程要有持久性和连续性。我们不要不计代价,竭泽而渔式的发展,要建设以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展为目标的资源节约型和环境友好型社会。


坚持统筹兼顾就是既要总揽全局 、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、 事关群众利益的突出问题 统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放


2004年,十届人大二次会议政府工作报告中明确促进中部崛起的决策;2006年2月,制定了《关于促进中部地区崛起的若干意见》。至此,全国逐步形成了东、中、西、东北“四大板块”齐头并进的格局。为缩小区域差距,从“十五”计划到“十一五”规划,区域协调发展成为中国区域政策的主旋律。提出了推进四大板块互联互动的区域发展总体战略,即:坚持实施推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展。


可持续发展,就是促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,保证世代永续发展。可持续发展的定义:是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。可持续发展的核心思想:健康的经济发展应该建立在生态可持续发展能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。可持续发展的目标:既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和生态环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。


加快转变经济发展方式;科学发展观的主要内容加大统筹城镇发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取方针,让广大农民共同分享现代化成果加快完善城乡发展一体化体制机制,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系


加快转变经济发展方式。(发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变)坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。坚持走中国特色自主创新道路,实施驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。必须健全城乡发展一体化体制机制。


中国共产党的领导中国共产党的领导是人民当家作主的和依法治国的根本保证。人民当家作主人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。依法治国依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。


法律体系的统帅:宪法法律体系的主干:法律法律体系组成:行政法规、地方法规具体法律:宪、民、行、经、社、刑、诉讼


广义的文化指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。也就是说,凡是打上人的印记的存在均为文化。 狭义的文化是指作为观念的、与经济、政治并列的,有关人类的各种精神现象或产物,如思想理论、文学艺术、风俗习惯、伦理道德、思维方式、知识学问等。


改革开放以来,随着西方资本主义功利主义,拜金主义思潮的蜂拥而至,导致了我国当前社会文化混乱的现状。 1、所谓的“行为艺术”文化,如芙蓉姐姐、凤姐等。 2、恶搞文化。2005年11月11日晚,北京奥运吉祥物出炉,出现22个被篡改“福娃” 版本。 1、所谓的“行为艺术”文化,如芙蓉姐姐、凤姐等。


什么是和谐社会?所谓“和谐”,《现代汉语词典》的解释是:“配合得适当和匀称。”所谓“和谐社会”,是指社会结构均衡、社会系统良性运行、相互协调,人与人之间相互友爱、相互帮助,社会成员各尽其能各得其所,人与自然之间协调发展的社会。


社会和谐是中国特色社会主义的本质属性社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。




生态文明总体要求树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。



全面提高党的建设科学化水平。党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。科学发展观强调,执政能力建设是党执政后的一项根本建设。保持和发展党的先进性是马克思政党自身建设的根本任务和永恒课题。


3第三部分 PART THREE科学发展观历史地位


科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展。科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。


科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。 科学发展观坚持正确处理中心与全面、重点与非重点、平衡与不平衡的关系,注重加强经济社会发展的薄弱环节,实现发展的均衡和协调。 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。


中国特色社会主义——科学发展观——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论宣讲人:XXX 时间:2022.04.24


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