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2022我做了一项小实验PPT习作小学三年级语文下册部编人教版教学课件

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《我做了一项小实验》部编版语文课件 三年级下册WO ZUO LE YI XIANG XIAO SHIYAN



课文导读本次习作是世界上什么最神奇?科学的力量最神奇。科学,能让太阳为人类烧水、煮饭,能让机器人代替潜水员到海底探险。 科学,能让远隔重洋的亲人面对面地对话……科学能够改变世界,科学能够创造未来。 今天,我们也来做一项科学小实验,并把这一项小实验写出来。导读


课文导读写一写自己做的一项小实验写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。


习作指导No-01本次习作要求写一次自己做过的一项小实验,即实验是整篇文章的写作中心。 因此实验的原因、过程和结果(尤其是过程)应当可以作为一个重点,当然也可以主要表达自己从中获得感悟。


习作指导No-02写作之前,先回忆一下自己平日里做过的小实验。 可以是科学实验,也可以是自己设计解惑的生活小实验。 选择其中印象最深、感受最深的一项实验进行写作。 可以先借助图表回忆一下做小实验的情景,梳理清楚自己做实验的初衷、目的、过程和结果、感想等等。


习作指导No-03从本次习作的要求来看,适合写成记叙文。因此在写作时可以按照事情发展的顺序来安排文章结构。 写作时要有条理的将实验的过程写清楚,可以用上“先……接着……然后……最后”这样表示顺序的句式 还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等等,注意记叙要完整,详略要得当,感情要真挚。


习作指导No-04写完后,同学之间互相读一读,再评一评: 实验过程是否写清楚了?有没有用得不合适的词语?根据老师同学们的修改意见和建议,继续完善自己的作文。评一评:


习作指导第三步:思维导图思维导图


习作指导开头实验名称: 实验准备:中间实验过程: 第一步: 第二步: 第三步: ……结果:实验结果:得到的启示:怎样写


习作范例同学之间互相读一读,再评一评:实验过程是否写清楚了? 有没有用得不合适的词语? 根据老师同学们的修改意见和建议,继续完善自己的作文。 4.写完后:


习作范例烧纸船 今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。 做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。①①写出了实验所需的材料,清楚明了。


习作范例烧纸船 我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。接着我又端来一杯水,最后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。


课堂小结同学们: 今天我们学会细致观察实验,并用自己的语言生动地描述出来。课下同学们多练习并交流。


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