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《决议》学习问答之八PPT大气党政风深入学习贯彻党的十九届六中全会精神党员学习党课

党的十九届六中全会《决议》学习问答之八——深入学习贯彻党的十九届六中全会精神党员学习党课——演讲人:某某某时间:2022.1.8


目 录如何理解党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民成功把中国特色社会主义推向21世纪?如何理解党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义?如何理解新时期我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾?


如何理解党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民成功把中国特色社会主义推向21世纪?第一章


党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,成功把中国特色社会主义推向21世纪。


党的十三届四中全会以后,国际形势风云变幻,我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔。特别是20世纪80年代末90年代初,国内发生严重政治风波,国际上苏联解体、东欧剧变,世界社会主义出现严重曲折,我国社会主义事业的发展面临空前巨大的困难和压力。在这个决定党和国家前途命运的重大历史关头,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,紧紧依靠全党同志和全国各族人民,坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇,成功地稳住了改革和发展的大局,捍卫了中国特色社会主义事业。从党的十三届四中全会到党的十六大这13年,面对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件,面对政治、经济领域和自然界出现的一系列困难和挑战,党领导人民从容应对,经受住一次又一次考验,排除各种干扰,保证了改革开放和社会主义现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前进。


党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,团结带领全党全国各族人民,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创了全面改革开放新局面。在这一过程中,我们党大力实施科教兴国、可持续发展、人才强国等重大战略,推进经济结构战略性调整,实施西部大开发战略和“走出去”战略,保证了我国经济持续快速健康发展;实施依法治国基本方略,推动建设社会主义法治国家;推进社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化;积极推进中国特色军事变革;坚持“一国两制”方针,香港、澳门先后回到祖国怀抱;坚持独立自主的和平外交政策,推动构建全方位多层次对外关系新格局;科学分析党的自身建设面临的新形势,推进了党的建设新的伟大工程。


党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,准确把握时代特征,科学判断党所处的历史方位,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,总结实践经验,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,深化了对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设的规律的认识,开辟了马克思主义中国化的新境界。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。


如何理解党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义?第二章


党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。





如何理解新时期我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾?第三章


改革开放和社会主义现代化建设新时期,“党明确我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。


1 新民主主义革命时期,我们党正确分析半殖民地半封建中国的社会矛盾全局,牢牢把握中国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义之间的矛盾及其在不同时期的具体表现,制定了新民主主义革命总路线和一系列方针政策,取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后特别是我国社会主义基本制度建立后,党的八大明确提出,国内主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。但是,由于对社会主义建设经验不足、对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足,党的八大的正确论断没有坚持下去,党在探索社会主义建设道路的过程中出现了曲折,以致酿成“文化大革命”十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失,教训极其惨痛。实践证明,党和国家事业能不能顺利发展,同我们党能否随着社会历史条件的变化准确认识和把握社会主要矛盾、能否在这个基础上制定正确的政治路线和战略策略紧紧联系在一起。


2 从社会生产方面看,新中国成立以后,我国基本上实现了生产资料公有制,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业生产条件显著改变,教育、科学、文化、卫生、体育事业有很大发展。但是,我国的社会主义建设是从一个贫穷落后的农业国起步的,人口多、底子薄,经济发展水平、科学技术水平、国民教育水平和文化素质同发达国家相比还有比较大的差距,社会生产力相对比较落后。从社会需求方面看,新中国成立到改革开放前,虽然城乡居民生活水平明显改善,但由于当时社会生产力相对落后,人民生活水平总体上仍然不高,1978年还有约2.5亿人口没有解决温饱问题,人民群众对于过上好日子、富日子有强烈的期盼和要求。正是在实事求是分析我国当时经济、政治、文化、社会状况的基础上,我们党明确新时期“我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,这是符合当时我国发展实际和历史方位的科学结论。1982年,关于新时期社会主要矛盾的内容写入了党的十二大通过的党章。


3 明确了新时期我国社会主要矛盾,也就明确了党在这一时期的主要任务。邓小平同志指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”在正确认识和把握我国社会主要矛盾的基础上,我们党审时度势,提出了小康社会目标,形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,逐步提出和形成了新时期推进改革开放和社会主义现代化建设的一整套方针政策,从而成功开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义。


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