2022年度组织生活会领导个人对照检查材料

按照2022年组织生活会的工作部署，本人认真学习了《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等内容，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党员义务，全面查找政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下。

一、查摆的问题

（一）在政治信仰方面

一是理想信念方面不够坚定。一直坚持把学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为政治理论学习的重中之重，凡中央和省、市委召开重要会议、作出重大决策，都能先学一步、学深一层，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前从未动摇过，党员信仰信念从未模糊过。但经过严格检查，也存在一些不足，比如由于工作繁杂，有时把工作当成硬任务，把学习变成软任务，学习劲头不足、用的时间不够，系统性和全面性把握不强，学以致用做得不够好。再比如有时过于温和，对工作要求不够严，对一些不良言行抵制不够坚强有力。

二是信仰认识不过硬。通过参加学习教育，对理想信念的理解更加透彻，体会更加深刻。但是通过学习，也认识到自己在信仰的追求上定力还不够，坚守还有不足，还没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”战略布局、促进经济社会健康发展的实际行动和内在动力，没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的过程，需要长期“补钙”。

三是守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识，用行动一致代替思想一致。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实，没有很好地将严明政治纪律、政治规矩与实际工作紧密结合，做到知行合一。

（二）在党员意识方面

一是宗旨意识不强。没有把群众观点深深植根于头脑中，一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的自觉性不强。工作中还没有真正把有限的资金和资源用在解决群众最直接、最现实、最迫切的利益问题上。归根到底，没有真正把人民群众放在心中最高位置，理论联系实际和密切联系群众的思想自觉和行动自觉还不够，权为民所赋、权为民所用的本质要求还没有真正落到实处。

二是在党言党、在党忧党、在党为党的意识还需继续加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等问题研究得不深不透，总体站位不够高，立足本县层面考虑较多，立足省市层面考虑较少。

三是艰苦奋斗的优良传统坚守不够。工作满足于现状，接到任务首先是论分工，然后是掂轻重，对难度较大的工作、复杂一点的工作常有推诿思想。有时怕吃苦、怕吃亏、怕劳累，牢骚满腹。下基层开展帮扶活动总是来去匆匆，一天半天的，很少真正俯下身子踏踏实实干上几天活。

（三）在理论学习方面

一是理论学习不深入。满足于现学现用、即用即学，没有学习的深度和广度，致使自己对新知识、新政策掌握不够，理解不透，把握不准，或多或少存在“本领恐慌”。总借口公务繁忙，没有真正静下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。学习主观能动性不够。忙于事务性的工作多，静下心来学习理论、思考问题的时间少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习的主观能动性和韧性钻劲不足，有浅尝辄止的现象。

二是学用结合不够紧密。在学习上未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平总书的重要讲话和党中央方针政策中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。在结合实际创造性地开展工作方面有所欠缺，缺乏开拓创新精神，对焦点、难点问题，破解办法不多，执行力度不大。

三是创新学习载体不够多。没有很好适应移动互联网时代的多样化、智能化、便捷化学习要求，抓理论学习的平台载体、内容载体、活动载体、宣讲载体不够有力，学教育方式较为单一，没有真切感受到理想信念的强大力量。

（四）在能力本领方面

一是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，如何实现高质量发展缺乏新举措，导致发展受限，步伐不快，实力不强，措施办法不多。