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党工委班子民主生活会对照检查材料
党工委班子民主生活会对照检查材料

按照区纪委、区委组织部、区直机关工委关于开学习贯彻党的十九大精神、纠正“四风”、破除“四小”专题民主生活会的相关要求,区XXX党工委班子认真学习贯彻党十九大精神和**书记关于纠正“四风”的重要指示精神,围绕“两学一做”常态化要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,广泛开展征求意见、谈心谈话等活动,认真查摆存在问题,深刻剖析问题产生根源,并提出下一步努力方向和整改措施,努力实现自我完善、自我提高。结合工作实际,形成如下对照检查材料。
一、2016年存在问题整改落实情况
2016年,区XXX党工委班子紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,对照《准则》《条例》规定,深入查摆出思想、组织、作风、纪律等方面存在的XX个突出问题,并制定了XX个整改举措。2017年,区政务服务中心党工委班子按照对照材料整改举措,从严从实推进,整改情况较好。
(一)固本强基,提升党员干部综合素养,解决班子理论学习方面的问题。着重开展了“两学一做”常态化教育、基层党建“3+2”书记项目、党的十九大精神宣讲、纪律教育学习月等活动,开展“新时代新使命新思想新征程”“信义党员”讨论等专题学习讨论XX次,撰写发言提纲、心得体会共计XX余篇。在政务服务系统开展“三比三创四亮四承诺”(比技能、比作风、比业绩;创十佳便民服务中心、十佳便民服务室、十佳政务服务明星;亮流程、高效服务,亮身份、主动服务,亮职责,优质服务,亮承诺、用心服务;承诺服务零距离、承诺工作零差错、承诺纪律零违反、承诺群众零投诉)活动,进一步提升了党员干部业务水平。
(二)革故鼎新,推进党组织智慧扬帆,解决班子创新意识不强问题。开展“三机联动、用心服务”品牌工程建设。打造智慧政务、诚信政务。依托互联网+政务服务,推进“三机两微两厅”(手机、微机、电视机、微信、微博、政务电子大厅、掌上政务大厅)立体政务服务平台,推动政务服务网络互联互通、信息共享,创新开展在线填报、在线审查、在线告知、在线补正和在线查询工作,全年电子政务大厅答复咨询、审批事项XX次项,实现“数据多跑路,群众少跑腿”。中心率先在全市建立社会公众监督平台,设置XX个视频监控点,对全区政务服务一线窗口工作状态进行视频现场直播,全方位展示XX项行权事项办理推进情况。
(三)求真务实,深化党组织积极服务,解决班子作风建设问题。一是扎实开展服务型政府建设。纵深推进了政务服务事项、服务指南、服务流程标准化,建立了政务服务实体大厅周六延时服务机制。建立军民融合产业项目“绿色通道”制度,为XX家企业开展代办服务。9月,我中心作为全市推进服务型政府建设大会唯一参观点,相关工作得到了XX市长,XX常务副市长的充分肯定。《XX日报》就优化提升政务服务环境工作对我区政务服务中心进行了专访,专刊发表《让群众少进一扇门少找一个人少跑一趟路》专题报道,并对《XX区创新推进服务型政府建设-智慧延时服务》进行了专题报道。二是在联系服务群众中积极提升群众组织化程度。积极开展脱贫攻坚,协调资金XX多万帮助联系村XX村修建了提灌站,协调资金XX多万帮助联系村XX村进行了沟渠隧道修复。
二、贯彻落实十九大精神方面存在的问题
(一)学习重点掌握片面。在学习习总书记在党的十九
大报告中的重要讲话精神方面,过度强调学习了第六大方面(健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治)第五点(深化机构和行政体制改革),没有全面把握重点。
    (二)贯彻落实程度不够。**书记在讲话中指出要“转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府”,中心在推进服务型政府建设中还存在审批网络整合不到位的问题,影响群众办事。
三、对照“四风”新表现方面存在的问题
(一)形式主义方面。主要表现在学习图应付。部分党员干部在学习中不讲实效,只图数量不讲质量。学习笔记内容不全面,重点不突出、字迹潦草。比如,中心机关党支部党小组学习记录为学习十一次党代会精神,记录不全面,应付了事。
(二)官僚主义方面。主要表现在部分领导干部当“转头族”,遇到问题就转头看工作人员,让工作人员解决,存在官本位思想,比如在落实班子成员带班巡察大厅窗口工作中,有的带班领导履职不到位,不了解实际工作;少许窗口工作人员服务态度冷硬,对待办事群众不热情,“三声服务”落实不到位。
(三)个人主义方面。班子成员和其余党员干部只管住自己的“责任田”,缺少“主人翁”的大局意识,存在个人主义现象。比如在文明城市建设、法治建设的重要工作中,非责任领导、责任个人主动谋划不足,干劲不足,导致单位的部分重点工作难度大,影响成效。

(四)好人主义方面。班子成员中“老好人”现象依然存在,中心党工委班子平均年龄约49岁,年龄偏大,部分班子成员认为“船到码头车到站”,快从领导岗位退下来,不愿意“多事”。对于一些工作不力的人员,甚至是自己分管的部门人员管理不够,矫正不足。比如,部分工作人员没有实行好上下班打卡制度,分管领导没有按照“一岗双责”去督导整改。


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