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X局党组书记、局长党史学习教育经验交流发言历史是最好的教科书。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了党史学习教育为什么、学什么、要达到什么目的等一系列重大问题，向全党发出了学党史、悟思想、办实事、开新局的动员令。XX是一片充满红色记忆的土地，党史上许多重大事件曾在这里发生。XX各级XX干部职工要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，在XX总局有力指导下，在省委、省政府正确领导下

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区委书记党史学习教育研讨交流发言材料下面，我按照本次理论中心组学习专题安排，结合自己的所学所思所想，就学习党史专题作个发言，不当之处，请同志们批评指正。 历史是最好的老师。我们党的百年历史铭记了共产党人我将无我的为民情怀，镌刻了共产党人坚如磐石的信仰信念，凝聚了共产党人历久弥新的革命精神，涵养了共产党人永葆生机的自我革新，是一部最生动、最有说服力的教科书。抓好党史学习教育，真正让党员干部学史明理、

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在县委中心组党史学习教育学习会上的发言-由作者全网霸屏推广2上传,大小17.136KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了在县委中心组党史学习教育学习会上的发言,党史学习教育,公文

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在县委中心组党史学习教育学习会上的发言各位领导、同志们：党史学习教育活动的基本就是要在学习上见行动、出真知。根据会议安排，我就《中国共产党简史》前四章的**容，分享三点感悟。一、学习概要首先和大家共勉一段话：“他们从地上爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。”这是《中国共产党简史》第二章序言里面的**容，集中表现了我们党在新民主义主义革命阶段的奋斗姿态，信仰坚定、敢于斗争、不怕

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XX公司党史学习教育学习安排表时间内容主持人出席人员地点4月上午(9:00—12:00)集中学习：①发刊词（毛泽东）②新民主主义论（毛泽东）③改造我们的学习（毛泽东）④如何研究中共党史（毛泽东）XX全体党员党员活动室下午(15:00—17:30)①学习分享——习近平总书记提出“学史增信”，“增”哪些“信”？②结合实际，围绕“学史增信”主题展开讨论③观看《党史故事100讲·五