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XX公司党史学习教育学习安排表时间内容主持人出席人员地点4月上午(9:00—12:00)集中学习:①发刊词(毛泽东)②新民主主义论(毛泽东)③改造我们的学习(毛泽东)④如何研究中共党史(毛泽东)XX全体党员党员活动室下午(15:00—17:30)①学习分享——习近平总书记提出“学史增信”,“增”哪些“信”?②结合实际,围绕“学史增信”主题展开讨论③观看《党史故事100讲·五

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党史学习教育个人对照检视剖析材料这次组织生活会是我到单位工作后的第一次,对个人来说必将是一次难忘深刻的思想洗礼。党史学习教育活动开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中导学、个人自学、参观见学、实践促学等形式,深感“学党史、悟思想、办实事、开新局”是一个政治课题,彰显的是把对党忠诚入脑入心的政治品质,是把向党看齐落地落实的政治素养,必须思想坚定、态度鲜明、行动自觉。特别是聚焦“学党史、悟思

党史学习教育专题个人对照检查材料(党员)按照XX党史学习教育领导小组统一部署和XX党支部计划安排,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时跟进党史教育学习,通过深读学习资料、观看红色电影、参加主题党日活动、观摩庆祝建党一百周年主题展、打卡红色景点等方式,对党的光辉历程、伟大精神、重大理论成果、初心使命有了新的认识、新的感触、新的体

XX市党史学习教育半年工作交流典型材料-由作者网络大亨古月上传,大小18.8 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了XX,市,党史,学习教育,学习,教育,半年,工作交流,工作,交流,典型材料,典型,材料

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