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民主生活会、组织生活会相互批评意见340例第一部分(140条) 1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道

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认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,内容十分丰富,也非常宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容——波澜壮阔。要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次学习教育中,按照总书记的要求

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党员干部“四史”教育学习心得体会汇编(14篇)目录1.“四史”教育学习心得体会 22.“四史”教育学习心得体会(高校) 63.党员干部“四史”教育学习心得体会 114.党员干部“四史”教育学习心得体会 155.党员干部“四史”教育学习心得体会 186.党员干部“四史”教育学习心得体会 217.党员干

党史学习心得体会1通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和

党史学习教育心得体会范文(1)历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。以史为鉴,鉴往知来。中国共产党即将迎来百年华诞之际,以习近平同志为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育,就是要让全党全国深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,让

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《谈治国理政》第三卷学习心得体会研讨发言    近日,我通读了《谈治国理政》第三卷,重点学习了“X、X,把党的自我革命推向深入”专题。总

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