2023新时代主题教育自查报告
新时代中国特色社会主义 思想主题教育如何开展 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 新时代中国特色社会主义思想主题
扎实抓好主题教育 为奋进新征程凝心聚力 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗
学思想 强党性 重实践 建新功 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 习近平经济思想色社 党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展
以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 —深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为开展好主题教育提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实开展好主题教育，着力在以学铸魂、以学增智、以
2019年主题教育活动党员个人检视自查报告-由作者zl446852737上传,大小11.5 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了2019,年,主题教育活动,主题,教育,活动,党员,个人,检视,自查报告,自查,报告
2021第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况自查报告-由作者独步丶吟客上传,大小20.4 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况自查报告
【主题教育】主题教育进行时丨心得体会大家谈 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透习近平总书记重要讲话精神，省分公司开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，党员干部采取个人学习与集中学习相结合的方式开展学习。大家纷纷表示，此次开展主题教育，既是深刻感悟党的创新理论思想伟力、实践伟力、真理伟力的必然要求，更是我们广大党员干部坚定凝心铸魂、锤炼品格、增强本领的迫切需要。 以学铸魂以学增智以学正风以学促干 党建群工部/党委宣传部 根据党中央，集团和
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班集体学习研讨交流会上的主持词和总结讲话范文 为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照x统一安排部署，根据主题教育学习计划，决定举办为期x天的主题教育读书班，今天举行读书班第x次学习研讨。希望大家珍惜学习机会，坚持全面系统、原原本本学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以上率下学，先学一步、深学一层，做到理论联系实际，叩问初心、寻找差距、补齐短板、明确方向，以学促干，见行见效。 参加今天会议的有：x班子成员、各党支部书记、中层干部、机关全体党员
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育党课讲稿范文 为开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我们党近期召开了三次会议，包括3月30日中共中央政治局会议、中共中央政治局第四次集体学习以及4月3日学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议。深刻领会这三次会议精神，对于开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，具有重要的指导意义。 一、深刻理解开展主题教育的重要意义 习近平总书记指出：“以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料范文（1） 习近平总书记在主题教育工作会议上发表的重要讲话中，鲜明提出开展这次主题教育的总要求、根本任务和具体目标，为我们扎实开展主题教育确定了目标任务、立起了标准要求。下面，结合自身思想工作实际，浅谈几点认识体会。 一、要牢牢把握主题教育总要求不放松。“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求，言简意赅、逻辑严密，内涵丰富、意蕴深远。一是学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这
高校关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案范文 以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（中发〔2023〕6号）和《中共x省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知》（x发〔2023〕x号）要求，结合x学院
高校巡回指导组在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育巡回指导工作培训会议上的讲话范文 同志们： 这次会议是经学校党委同意召开的，主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，对下阶段学校主题教育巡回指导工作进行统一部署。按照学校主题教育安排，学校党委决定设x个工作组、xx个巡回指导组，安排全校各单位的xx余名同志以不脱离原岗位形式参加专项工作。大家是经过精挑细选、综合衡量确定下来的，都具备过硬的政治素质、业务能力和工作作风，学校党委对同志们充满
在党支部主题教育集中学习研讨会上的发言材料范文（1） 刚才，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，和大家一起认真研读党的报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料。结合个人所学所思所感所悟，作专题发言如下： 通过学习，我深入的理解和认识到：开展主题教育，重中之重是加强党的创新理论武装，最根本的是教育引导广大党员干部特别是领导干部，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”
“五抓”促“五个一” 推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开局起步（1） 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神，动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作出的重大部署。 为深入贯彻落实党中央、省委、司法部、厅局党委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排部署，x监狱党委以“严真细实”的作风，对标对表、科学谋划、积极准备，以“五抓”促“五个一”为措施，全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
在市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的发言材料范文 同志们： 习近平总书记在主题教育工作会议上发表的重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这12个字的总要求，既是贯穿主题教育全过程的总遵循，也是开展主题教育必须对照的总原则，必须总体把握、一体推进。学思想是根本点，强党性是出发点，重实践是着力点，建新功是落脚点，这四点需要同时发力、同向发力、综合发力。学思想是为了强党性，因为党性不是与生俱来的，而是在不断学习科学理论中铸就的；强党性是为了重实践，因为实践不是
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料范文 “这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的方式方法作了部署，强调要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，为各地区各部门各单位扎实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循，必将有力推动全党主题教育走深走实。“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”这一“16字方针”，成为开展主题教育的制胜法宝。下面，联系自
党课：牢记为民宗旨意识 增强服务群众本领 同志们，根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育计划安排，今天我以“牢记为民宗旨意识 增强服务群众本领”为题上一堂课。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“江山就是人民，人民就是江山”，要求全党“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”，牢记为民宗旨意识增强服务群众本领。深入学习贯彻党的二十大精神，实现新时代新征程各项目标任务，要求广大党员干部始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，树牢群众观点，贯彻群众路线，准确把握新形势下群众工作的特点和规律，切实增强服务群众本领，始终保持同人民群众
主题教育党课：学深悟透思想 推进中国式现代化 同志们： 结合当前开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，今天我以“学深悟透思想 推进中国式现代化”为题与大家交流。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，需要党和人民勠力同心、团结奋斗。人民群众是中国式现代化的主体。只有充分发挥全体人民的主人翁精神才能凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量，不断拓展中国式现代化。习近平总书记强调：“党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力
学深悟透“千万工程”经验 加快建设新时代鱼米之乡 ——主题教育（千万工程专题）研讨交流发言稿 一、全面深入贯彻习近平总书记重要批示精神，深刻认识学习运用“千万工程”经验的重大意义。“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间，亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策。20年来，浙江按照习近平总书记重要指示要求，持之以恒、锲而不舍实施“千万工程”，从“千村示范、万村整治”到“千村精品、万村美丽”再到“千村未来、万村共富”，探索出一条以农村人居环境整治小切口推动乡村全面振兴的科学路径，造就了万千美丽乡村，造福了万千农民群众，充分彰显了习近平新时代中国
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班实施方案范文 按照市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室相关要求，和办党组关于主题教育的工作安排，制定以下主题教育读书班实施方案。 一、主要任务 主题教育读书班的主要任务是原原本本学习党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4本重要书目，通读精读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专
主题教育党课：涵养良好家风，筑牢廉政防线，做廉洁自律表率 家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。家风纯正，社风才会充满正能量；千千万万家庭有好家风，才能支撑起全社会的好风气。中华民族历来重视家风建设、注重家风传承。在中华传统文化的语境里，良好家风感召人向上向善，始终激扬着正能量。党员干部要带头注重家庭、家教、家风，从中华优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量，继续上好家风建设这堂“必修课”，厚植家国情怀，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，涵养新时代共产党人的良好家风，清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政，管好自己和家人，
在全区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班仪式上的讲话范文 同志们： 今天在这里举办全区主题教育读书班，是贯彻落实上级决策部署的具体举措，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的迫切需要，也是提升党员干部担当能力水平的务实之举，对主题教育深入扎实开展具有十分重要的意义。大家要积极参与、潜心学习、认真思考。下面，就办好这次主题教育读书班，开展好主题教育活动，推动全区经济社会加速“追赶发展”，我讲三点意见。 一、真学真懂，要在“学”上下功夫 （一）要突出
学校党委书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班式上的动员讲话范文 同志们： 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是今年党的建设的重大任务，深化理论学习是开展主题教育的首要任务。根据中央和市委关于主题教育的部署要求，学校党委决定从今天起至x月x日集中举办党员领导干部读书班。现在我代表学校党委，对做好这次读书班的有关工作和党员干部参加读书班的有关要求讲三点意见。 第一，坚持以上率下，进一步增强党员干部学习的自觉性、主动性和积极性。以读书班为载体和平台开展集中式强
在全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话范文 同志们： 今天，我们在这里召开全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，主要任务是深入贯彻落实中央精神，对全市开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行全面动员，作出部署安排。刚才，xx同志领学了中央关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育意见的有关部署，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我代表市委，就开展这次主题教育讲几点意见。 一、统一思想，提高认识，充分认识开展这
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的主持词范文 同志们： 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署。4月3日，中央召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，对这项全党全国关注的重大活动作出安排部署。习近平总书记出席会议并作重要讲话，对这次主题教育提出明确要求。今天市委召开这次会议，主要任务是认真学习贯彻中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神和习近平总书记重要讲话，对我市的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划范文 根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。为推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议部署要求，对主题教育工作作出如下安排： 一、学习目标
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中研讨发言材料范文 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后，x立即召开了主题教育动员部署会，对开展主题教育进行了安排部署，作为党员干部，将再一次接受思想锤炼和灵魂洗礼。主题教育是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。我们要深入学习会议精神，把握主题教育的重大意义、总体要求、目标任务、整改重点、重要举措，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以饱
工作作风自查报告自查报告 工作作风自查自纠报告-由作者小鱼人阿菲上传,大小14.4 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了工作作风,工作,作风,自查报告,自查,报告,自查自纠报告
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习交流发言材料范文（1） 近日，习近平总书记在中共中央政治局召开的会议上，向全党发出动员令，决定从2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。广大党员干部务必要积极投入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦主题，莫要离题，深学细研、凝心铸魂、实干担当、踔厉奋发，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，持续推进新时代党的建
在盟省委”矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育动员会上的讲话-由作者偶爾來逛逛上传,大小13.4 KB,总共3页,适用于等多种场景,包含了在盟,盟,省委,矢志不渝,矢志,跟党走,携手,奋进,新时代,政治,交接,主题教育,主题,教育,动员会,动员,上,上的,讲话
在盟省委“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育动员会上的讲话-由作者申花1999上传,大小16.222KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了在盟省委“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育动员会上的讲话,在盟省委“矢志不渝跟党走、携手奋进新时代”政治交接主题教育动员会上的讲话
在x局党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班上的讲话范文 同志们： 根据省委的部署要求，今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班，计划利用2天时间，通过集中学习、专家授课、现场教学等形式，组织大家认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述选编》和《习近平谈治国理政》等，以及习近平总书记重要讲话精神等内容，扎扎实实读原著、学原文、悟原理，推进我局主题教育高质量开展。 下面，我结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和这次主题教育的有关要求，
主题教育研讨发言材料：让所思转化为所行实现以学促干学用相长（1） 近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育党课：深刻理解“六个必须坚持”的重大意义 同志们： 习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义世界观和方法论运用于中国特色社会主义发展系列时代课题的研究，谱写了马克思主义中国化时代化的新篇章。在党的二十大报告中，习近平从哲理性高度精辟概括了新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”。学习和研究马克思主义中国化时代化，需要深刻理解“六个必须坚持”。而对“六个必须坚持”的理解又需要深刻把握蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义世界观和方法论的思想要求。
