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人教版小学一年级语文上册第一章识字(一):第三课——口目耳(含配套教案)课件PPT

口耳目——办图网


01 .新课导入


上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(目)


两把扇,在两边,摸得着,看不见。(耳)


红门楼,白院墙,里面卧个红姑娘。既会说,又会唱,一日三餐用得上。(口)


你在图上看到了什么?


穿绿衣服的小女孩在干什么?她会说什么?手口


穿红衣服的小女孩在干什么?


小男孩在干什么?目耳


shǒu手手心手背手指手掌


shǒu手我是手,手能写字,手能提水,……


连一连足口目耳手


做游戏:读出生字,并做一做相应动作。口耳目足手


拍手读儿歌:手足口耳目,人的五件宝,学习和劳动,天天离不了。为什么说“学习和劳动,天天离不了”?


02 .巩固运用


身坐正,脚放平,仔细看,认真临,一拳一尺一寸,要牢记。


横中线竖中线左上格右上格左下格右下格



书写指导:第一笔竖和横折的横,应该稍往里斜。横折认识新笔画。



书写指导:竖要直,中间的两横不碰到右边的竖,横之间等距。“目”的横折不需要往里斜,要写直。



书写指导:注意四个横的长短变化各不相同。



书写指导:第一撇是横撇,弯钩要略带点弯。弯勾认识新笔画。


站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。




站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。把动词圈一圈:


站如松好像生活中你见过谁做到“站如松”?


坐如钟稳、端正生活中你见过谁做到“坐如钟”?



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