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2022我的暑假生活PPT卡通风口语交际小学三年级语文上册部编人教版教学课件

2022我的暑假生活PPT卡通风口语交际小学三年级语文上册部编人教版教学课件

我的暑假生活人教版三年级语文上册课件授课人:XXX


目录


01交流平台


你的暑假生活是怎样度过的?是这样的?


在家避暑吃西瓜还是这样的?海边度假


暑假期间看一本好书或者是这样的?暑假里每天做一件家务事


暑假里学会一种本领


培养一种兴趣爱好


暑假期间,去想去的地方旅游。


谈谈自己的暑假生活,说具体,说详细,选择对方感兴趣的内容重点描述。


课堂要求02


是怎么度过的? 经历了哪些新鲜事? 到过什么地方?做了什么事?哪些是你最感兴趣的?有什么感受? 把自己的经历讲清楚,讲的时候可以借助图片或实物。帮助他人更好理解。读教材,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?口语交际要求


本次口语交际中我们应该注意什么?吐字要清楚。有不明白的地方,要有礼貌地提问。【注意】 他人讲述时,要仔细聆听,听到精彩的地方可以和讲述者进行互动,讲述完毕后,提出自己的问题。


课堂讨论03


1.看图寻思路。 仔细看看插图,想一想:图上都画有哪些人?他们都在干什么?“我”又是怎样和同学们交流的?图中的小朋友是农村的孩子,和同学们交流的是跟爷爷奶奶学做农活。口语交际方法


1.看图寻思路。 仔细看看插图,想一想图上都画有哪些人?他们都在干什么?“我”又是怎样和同学们交流的?小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。


2.思考定主题。 想一想你暑假经历过哪些新鲜事?哪件事是你最感兴趣的?注意:选取的事情一定不能是生活中每天都能看到的,要有“新鲜”这一特点。如去天安门广场看升旗、去登长城、去海边看日出等。


3.交际表观点。 把你最感兴趣的一件事讲给同学们听听。 注意:选择别人感兴趣的内容重点讲述,要把“新鲜”这一特点表现出来。


(1)小组合作交流。 交流要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,说有趣;声音要洪亮。 (2)组内推选代表,参加全班的口语交际活动。口语交际展示


4.评议谁最棒。 全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。


范例欣赏


评析:“猴山看猴”是大家喜欢的项目,所以从选材看,小作者选择了大家感兴趣的话题,把猴山看猴的情景描写的非常细致,让人仿佛看到了一群顽皮的猴子。


(二) 暑假里,我和爸爸妈妈去了大连。大连是一座美丽的城市,那里空气清新,道路上很干净。我们在那里坐船出海喂了海鸥,还看到了各种各样的海洋动物,特别有趣,看,这是我看到的海豹。


(三) 我在暑假,和爸爸妈妈一起回了农村的老家。夏天的农村有很多有趣的事情,我向爷爷奶奶学习,学会了锄草,还见到了小麦收割的场景。这些事情对我来说特别新鲜,同时也让我知道了粮食来之不易,希望同学们都能和我一起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。


延伸拓展04


介绍暑假生活,可以先说说自己的暑假生活是什么,具体的经过如何,怎么有趣,再说说自己的心情、感受怎样,还可以讲讲给自己带来的快乐。 同学们,大家的暑假生活确实丰富多彩,谁能说说,介绍暑假生活应该注意些什么?课堂小结


我的暑假生活人教版三年级语文上册课件授课人:XXX


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