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不忘初心,做一名充满教育情怀的优秀党员

不忘初心,做一名充满教育情怀的优秀党员

——在2016年市教育系统党建工作暨党风廉政建设工作会议上的讲话

南昌市教育局党委书记、局长 谢为民

(2016年9月26日 根据录音整理,有删节)


同志们:

今天的会议很重要,是规定动作,是落实市委巡察组整改意见的重要举措,会上三个单位作了很好的经验交流,张敏同志、春明同志作了很好的工作讲话,请同志们认真学习领会并加以贯彻落实。本次会议的召开,既标志着我们对市委巡察组交办的巡察问题整改工作的告一段落,更标志着我们强力推进全系统党建工作和党风廉政建设工作的新一轮的启动和开始。

我想党建工作也好,党风廉政建设工作也好,应该标本兼治。查处也好,制度建设也好,还是治标不治本。治本关键还是要抓住每一个同志的内心,根本在于我们内心淡定,在于每一个同志的修身养性,不忘初心,我想这才是党建工作和党风廉政工作的关键所在、根本所在。所以,下面我就以《不忘初心,做一名充满教育情怀的优秀党员》为题,从党建、党风廉政建设的根本入手,来跟大家作个沟通。

应该说今天的讲话既是工作讲话,也是一次“两学一做”的专题党课,既是一次党性教育,也是一次精神洗礼,我更希望是一次人生成长的反思、一次坚定信仰的表白、一次坚守理想的宣言。我也想和同志们一起来探究一下,对于教育系统的党员而言,什么是我们的初心,为什么要不忘初心,如何才能做到不忘初心。

对一个人的生命来说,什么最重要?大家都知道,就是心,心最重要,没有心就没有生命。那么对于一个人的事业来说,什么最重要?我想这个问题,它肯定有很多种答案,但我以为最根本的就是两个字——初心,初心最重要。什么是初心?所谓初心,就是最初的理想、目标和准则;所谓初心,就是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。我还以为初心是事业之本,是事业之道;初心是做人之本,做事之道。没有初心,就没有事业的启航与扬帆;没有初心,就没有人生的诗意和远方。不忘初心就要求我们固守做人之本,坚守做事之道。所以,对于有灵魂的人来说, “不忘初心”就是对生命的一次拷问;对于有信仰的人来说,“不忘初心”就是对理想的一种坚守;对于我们每个人来说,“不忘初心”是一个必须认真思考的人生命题,就是我们在历经风雨的考验,岁月的沧桑之后,是否还能够“矢志不改”“我心依旧”? 所以说,初心很重要,不忘初心更重要。只有不忘初心,才能找准生活的坐标、人生的方向;只有不忘初心,才能坚守自己的初衷、坚定追逐的梦想;只有不忘初心,才能抵达理想的彼岸、胜利的港湾。谈到这里,我想问问我们在座的各位,你心目当中教育的初心是什么?你心目心当中教育的初心,或者说你认为作为教育人的初心应该是什么?我想,“不忘初心,继续前进”,我们学了很多,讲了很多,但我确信我们有些同志还真的没有坐下来认真思考过,有的人甚至可能还没有过思考。教育的初心是什么,作为教育人的初心是什么?我想作为教育人的初心就是立德树人的初心,就是德艺双馨的初心,就是为人师表的初心,就是“以生为本”的初心。

**书记不止一次提及“不忘初心”。2015年7月在给国测一大队老队员老党员的回信中,他第一次就谈到了“不忘初心,方得始终”,勉励广大共产党员 “不忘初心,方得始终”,在党爱党,在党为党 ,忠诚一辈子,奉献一辈子;2015年12月在全国党校工作会议上,习总书记强调“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”第三次在建党95周年纪念大会上,习总书记阐述了“不忘初心、方得始终”的来源,并对此作了深刻解读。“不忘初心,方得始终”源自《华严经》,意为“只有坚守本心信条,才能德行圆满。”就是指一个人做事情,只要始终如一地保持当初的信念,最后就一定能得到成功。

综观我党发展的光辉历程,共产党人的“初心”就是“为共产主义事业奋斗终身”的入党誓词,就是在党旗下庄严许下的诤诤誓言,就是融入血脉的“全心全意为人民服务”的不变宗旨。今天,我们不忘初心,做一名充满教育情怀的优秀党员,我以为主要体现在三点:第一点就是要在党“信党”, 做共产主义理想的坚定追随者;第二点就是要在党“爱党”, 做共产主义理想的坚定实践者;第三点就是要在党“为党”,做共产主义理想的坚定教育者。

我想作为教育者,我们要在这三个方面着力,下面我就围绕这三个方面作一个论述。

一、在党 “信党”,做共产主义理想的坚定追随者

在党 “信党”,是共产党人不忘初心的信仰基础。在党“信党”一定是在思想上对党的主张、理论、实践高度认同的。崇高的理想信念,坚定的政治信仰,始终是我们党保持先进性的精神动力,始终是共产党员发挥先锋模范作用的精神支撑,思想自信、理想自信、信念自信、政治自信、制度自信更是中国共产党有别于其他政党、先进于其他政党的伟大之处。我想作为一名党员在党信党的具体表现就是要在思想深处、在心灵深处高度认同党的先进与伟大。只有对党知之愈深,才能信之愈真。要真正了解、把握我党的过去、



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