在庆祝第二十六个教师节暨南浔教育奖颁奖大会上的讲话高 屹2010年9月10日下午1时会议中心三楼8号会议室尊敬的老师们，同志们：今天，我们在这里隆重集会，庆祝第26个教师节。在此，我谨代表中共南浔区委、区人大、区政府、区政协，向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺！向长期以来热心支持南浔教育事业的各界人士表示衷心的感谢！近年来，我们坚持解放思想，开拓创新，扎实工作，在全区上下的共同努力下，综合实力明显增强，城乡面貌焕然一新，人民生活持续改善。2009年实现地区生产总值195.57亿元，全社会固定资产投资91.1亿元，社会消费品零售总额76.25亿元，财政总收入18.17亿元，地方财政收入8.48亿元，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别达到23242元和11836元。特别是今年以来，我们创新破难，真抓实干，全区经济保持了平稳较快发展。上半年完成地区生产总值105.13亿元，同比增长13.4%；1-8月完成全社会固定资产投资62.62亿元，同比增长13%；财政总收入13.77亿元，同比增长12.5%，其中，地方财政收入6.81亿元，同比增长19.7%。在经济较快发展的同时，区委、区政府更加高度重视教育事业，加大教育投入，改善办学条件，提高师资水平，优化教育环境，全区教育事业取得了长足发展。标准化学校创建率、教育信息化水平、学前教育等级幼儿园覆盖率等许多教育指标走在了全市前列。这些成绩的取得，是各级党委、政府坚强领导、高度重视的结果！也是全区广大教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果！更是各级各部门和社会各界共同关注、大力支持的结果！我们一定要倍加珍惜来之不易的成绩，再接再厉，推动我区教育事业再上新台阶。前不久，中共中央、国务院召开了全国教育工作会议，颁布实施了《国家中长期教育改革发展规划纲要》，这是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。对此，我们必须认真贯彻落实，努力向着教育现代化目标奋勇前进。具体地说，当前及今后一个时期我区教育事业发展要把握“四个必须”。第一、必须切实做到尊师重教。一要坚持优先发展。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上明确提出，“在党和国家工作全局中，必须始终把教育摆在优先发展的战略地位”。我们基层的各级党委、政府一定要认真贯彻全国教育工作会议精神，把优先发展教育事业作为贯彻落实科学发展观的重要举措，作为事关经济社会协调发展的一项全局性的基础工作来抓。具体而言，要做到三个“优先”：即经济社会发展规划必须优先安排教育发展、财政资金必须优先保障教育投入、公共资源必须优先满足教育需要。二要明确目标定位。2003年以来，我区以争创省教育强区为抓手，加大投入，整合资源，优化布局，全区教育事业得到了快速发展。但面对科学发展的新要求和人民群众的新期待，我们做的还远远不够，我们必须要在巩固省教育强区的基础上，乘势而上，进一步完善教育发展规划，确立新的教育事业发展目标。这个新的目标就是争创省教育现代化强区。各镇、开发区及有关部门要把创建省教育现代化强区作为一项重要工作摆上议事日程，要对照创建标准，查漏补缺，狠抓整改落实，力争到2015年基本实现区域教育现代化（学前教育三年入园率达到98%以上，等级幼儿园在园儿童率到达85%以上，形成比较完善的0-5周岁托幼一体化的学前教育体系；初升高比率达到98%以上，教育水平进一步巩固提高；幼儿园省级办园标准达标率100%，中小学现代化学校创建率达到85%以上，办学条件现代化水平明显提高）。三要加强社会宣传。教育振兴，全民有责。加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，营造重视教育、支持教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。要关心广大教师的工作、学习和生活，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情，千方百计为广大教师办实事、办好事。第二、必须切实改善办学条件。一要完善教育布局。经过几年的发展，全区教育布局总体趋于合理。下一步，我们将精益求精，进一步突出优化学前教育布局和中心城区教育布局两个重点。对于学前教育布局，重点要以镇中心幼儿园、村标准化教学点建设为关键，合理配置学前教育资源，着力解决学前教育存在的“低、小、散”状况。对于中心城区教育布局，要按照前不久出台的南浔城区教育布局调整方案，抓紧实施南浔中心小学和锦绣实验小学新建工程，尽快形成“三所初中、四所小学、两个幼教集团”的办学格局。二要狠抓项目建设。改善办学条件，项目建设是一个重要的抓手。目前，全区教育方面有四个重点项目，我们要统筹谋划，攻坚克难，确保中小学校安工程、中小学“三改工程”、中心城区学校建设工程、农村幼儿园标准化建设工程如期完成，进一步改善全区学校的办学条件。三要推进教育信息化。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式，这是教育发展的必然趋势，是建设现代化教育强区的重要途径。近年来，我区教育信息化建设的步伐很快，全区中小学多媒体班级配备比达到1：1.09，计算机生机比达到了6.07:1，校园网覆盖率达到100%，并建立了区教育信息中心资源库和视频系统。我们要按照“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，充分利用好这些信息化设备和资源，改变“重硬件，轻软件；重建设、轻应用；重配备、轻培训；重投入，轻管理”的现象，切实提高教师的信息技术应用能力和水平，大力推进信息技术在教学中的应用，为学生学习和创新发展提供现代化的教育环境和学习工具。第三、必须切实提高教育质量。一要坚持素质教育。全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。教育行政部门和各级各类学校要把全面实施素质教育作为推进教育改革和发展的根本方向和核心任务。要坚持德育为先，遵循学生身心发展规律，改进德育工作的方式方法，从小打好学生的思想道德基础，强化服务国家服务人民的社会责任感。要坚持能力为重，着眼于提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，培养会做事、能服务社会的社会主义建设者和接班人。要坚持全面发展，德育、智育、体育、美育是一个有机整体，学校必须开齐开足课程，认真执行课程标准，提高学生的综合素质，确保全面发展。二要强化教学管理。质量是严格抓出来的，是务实干出来的。要狠抓教学常规，从严把好各个教学环节，认真备课，认真上课，落实“先做、精选、全批”的作业制度。要完善质量管理制度，明确质量标准，强化质量监测。要加强学科教研，向教研要质量，求真务实，提高教学效益。三要推进教育质量区域均衡。均衡发展是义务教育的核心和灵魂。我们要采取有力措施，继续加强教学设施、师资分配、资金投入等教育资源的统筹管理和合理配置，把更多的优质资源向薄弱学校、薄弱区域倾斜，扩大优质教育的覆盖面，改善薄弱学校办学条件，帮助提高办学水平，切实缓解优秀生源流失问题，促进全区乡镇之间、学校之间的教育质量更加均衡发展。第四、必须切实建好教师队伍。一要改善教师待遇。实施教师绩效工资以后，全区义务教育阶段学校教师的待遇有了大幅提高，平均工资水平已高于当地公务员平均工资水平。随着事业单位绩效工资改革的铺开，成校教师和在编幼儿园教师的工资也将有较大幅度的提高。尽管如此，区委、区政府还将一如既往地高度重视和支持教育工作，采取更有力的措施，维护教师权益，改善教师待遇，关心教师身心健康，为教师成长创造更多机会、提供更多有利的条件。二要强化考核激励。实施绩效工资以后，如何发挥绩效工资的激励、导向作用，是一个值得思考的问题。教育行政部门和学校要重点抓住绩效考核和奖励性绩效工资分配这两个关键环节，完善教师、班主任、管理人员激励措施，要形成重能力、重实绩、重贡献的绩效评价机制，做到“多劳多酬、优绩优酬”，深入挖掘师资潜能，激励教师爱岗敬业，形成人人思进、比先争优的良好氛围。三要提高整体素质。教育大计，教师为本。要把教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。教育行政部门一定要采取有力的措施，认真实施教师准入制度，加强教师教育，规范教师管理，着力提升教师素质，优化队伍结构，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。广大教师要爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨治学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，把个人理想、本职工作与学生未来紧密联系起来，倾心教育，静心教书，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来”。希望全体教师和广大教育工作者坚定信心、振奋精神，再接再厉、开拓创新，继续谱写我区教育事业的新篇章，为建设更加美好的南浔作出新的更大的贡献!也希望社会各界更加重视教育、支持教育，更加关心教师、尊重教师，为教育事业的发展营造和谐稳定的社会环境。最后，祝愿全区广大教育工作者身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意！