主任在理论中心组集体学习上的研讨发言近年来，总书记反复强调领导干部都要重视学习，并且指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”。因为学习不仅可以增长知识，还可以提高思想理论水平、领导水平和执政水平，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步锤炼增强党性观念。        然而，当前一些同志对理论学习重要性的认识，远没有达到这样的高度，呈现“碎片化”的倾向；有些人不看书本，而沉溺在刷短视频中，思想出现庸俗化；还有些人认为“党性修养强不强，不在学而在于做”的模糊认识，以上这些关于学习的不良习惯是十分有害的。看一看那些犯错误翻跟头的领导干部，究其原因无一例外的都是放松了理论学习，以至于在人生观和价值观上出现了偏移和扭曲，忘记了初心，迷失了前进的方向。所以，我们更要重视学习，通过学习来不断校正人生航向，始终牢记使命，锤炼纯洁过硬的党性修养。        要做到这一点，结合工作实际，我认为当前在党史学习教育过程中，应从以下三个方面去加强：        一、要完整准确地把握**书记新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。**书记新时代中国特色社会主义思想从马克思主义立场观点方法，以科学社会主义为基本原则，科学总结社会主义发展历史经验教训，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，博大精深，内容丰富。系统完整，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。“八个明确”和“十四个坚持”。涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。学习**书记新时代中国特色社会主义思想，要完整、准确地把握理论的科学体系，从总体上领会理论的基本观点和基本精神，又从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解，从而达到融会贯通，掌握精神实质，使理论真正进入思想，进入工作。        二、要坚持理论联系实际，学以致用，学用结合的学风，努力探索新时期开展工作的特点规律。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习要与思考相结合，用思考凝练出知识，只有联系实际，才能真正学懂。“穷理以致其知,反躬以践其实。”学习既要追求知识和真理,也要服务指导工作实践。只有将学到的知识转化为工作的质效，才是有用有价值有意义的学习。我们开展党史学习教育，也是要联系党的历史经验、紧贴当前面临的形势任务、结合自己的工作和思想实际，把学习的过程作为调查研究、统一思想、科学决策、指导工作的过程。通过学习，不断坚定马克思主义政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握观察实验的科学方法，增强分清重大问题上的辨别是非的能力，不断提高运用党的基本理论、基本路线、基本纲领解决实际问题的水平，把握新时代单位建设的特点规律，积极推进建设水平不断提升。        三、要把党史学习教育同学习总书记七一重要讲话精神紧密结合起来，肩负起我们这一代共产党员的责任。总书记在七一重要讲话中，代表党中央向全体共产党员发出号召“牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!”。要响应**书记总书记对全体共产党员提出的号召,落实到具体行动中，那就是勇敢的承担起我们这一代共产党员的责任，当前处于百年之未有大变局，特别是新冠疫情仍未见底，给我们开展工作带来了较大的影响。但是“苦不苦想想长征两万五，累不累想想革命老前辈”，我们要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，继承和发扬中国共产党人的精神谱系，振奋精神，励精图治，脚踏实地，埋头苦干，接续奋斗，把“我们正在做的事情”一件一件做好，像个“螺丝钉”铆在工作岗位上，紧跟党组这个“火车头”同频共振，圆满上级赋予的各项任务。在单位发展的历史上，用汗水写出光辉的篇章。免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！