同志们：
这两天，我一直在思考，总觉得干部提拔任用的事没有做完。为什么没有做完呢？一方面，一些新提拔的科级干部因为岗位跨领域交流太大，心里会没有底，担心到任以后怎么办，应该如何开展工作？另一方面，一些部门负责人也会觉得，为什么工作才刚理顺不久，就要进行干部调整，下一步该怎么办？第三，我也曾在干部职工大会等公开场合讲过，会把每一名干部使用的原因给大家讲清楚。如果在干部使用方面，把初始提名、动议等过程都给大家讲清楚、讲明白，每一批干部的提拔使用和调整都是按规矩来的，并不是非要得提拔某一个人，也不搞“口袋里卖猫”的事情，营造风清气正的干事创业环境还有什么做不到的呢？因此，今天除了把调整的干部请来，还把各派出纪工委书记、机关各部门负责人一并召集来，主要就是想给大家讲讲如何正确看待岗位调整、如何尽快进入工作角色，以及干部调整使用的导向。
一、珍惜工作机会，正确看待岗位调整
所有任职的干部都要珍惜机会，正确看待岗位调整。不管是调整出去任职或者是提拔进纪检监察系统任职的处级干部，还是机关内部提拔调整的科级干部。你们的岗位调整都是市委、市委组织部和市纪委的关心，是组织关心的结果，而不是说自己应该得的，更不能有“自己早就应该提拔了”“某个岗位就应该自己去干”等错误心态。因此，大家要正确看待岗位调整，要在岗位变动特别是得到提拔的“热运行”状态下有“冷思考”，冷静的思考这一切得来是为什么？一定要清醒的认识到，离开了组织的干部还叫干部吗？大家还能做什么？大家不要以为自己有多强，没有组织强大的力量支撑，我们是做不了什么事的。因此，大家一定要把思想统一到对组织的清醒认识上来，不能因为自己被提拔了，一下子就激动过头了，激动得连自己是谁都不知道了，觉得自己了不起，就飘飘然起来，这是不行的。
二、抓紧熟悉业务，尽快进入工作角色
这是我今天要给大家讲的重点。干部的调整使用，我们更多的是从干部的角度来考虑的。什么意思呢？就是在干部的调整使用方面，首先是站在干部的角度，以心换心地来思考，把干部的成长放在第一位；其次才是考虑业务或者工作担当。这可能跟其他领导不同，有的领导用人首先考虑业务是否承担得了？或者这个同志变动以后，具体业务会不会受到一些影响？从我个人多年从事干部工作的经验来看，想要用好干部，首先一定要站在干部的角度来思考，不能说是哪个干部某一方面比较强，就在那个岗位一直干，最后强项变成劣势，这对干部的成长非常不利的。所以，这几批当中有些干部调整的岗位业务跨度非常大。这样做支撑点是什么呢？就是学习！我到X工作，第一件事就是抓学习，为什么？抓学习是宏观方面的，只有学习能力提升了，才能提升自信心，才能把整个队伍抓起来，才能尽快适应岗位。半年多来，通过抓学习，只要稍微有一点上进心的同志，目前已经初步养成学习习惯，有学习的习惯、有学习的能力就能迅速进入工作角色，所以就敢大胆的对干部进行调整使用。
干部到了一个新的岗位上，哪怕从事的工作与原来的业务毫无关联，只要注意研究，也能很快地进入角色。过去，业务提升靠什么？主渠道就是靠人带人，新兵跟着业务熟悉的同志干，时间长了业务也就慢慢熟悉了。但是，靠这种方法来提高业务水平是需要很长的时间，所以，大家就会觉得业务难学。实际上，只要大家养成一个好的学习习惯进入角色也会很快。纪委工作说直白一点，就是监督、执纪、问责三个方面，如果是划分范围再大一点，就是两个方面的工作，一方面是执纪审查，也就是原来叫的办案；另一方面是监督检查宣传、办公室等检查类及保障服务工作。真正的业务部门也就是纪检室、案管室、案审室，这些部门需要比较强的业务知识，这些业务知识需要个人去钻研，大家只要养成爱学习、善钻研的习惯，就不难了。即使从事了多年纪检工作的干部开展纪律审查业务，我作为外行来看，也能很快就看出一些技巧和方法来。

一要把法规依据学会弄通琢磨透。这一段时间，我也在琢磨纪检监察工作的一些主要的规定和依据，有《中国共产党纪律检查机关案件审理工作条例》《中国共产党纪律检查机关案件监督管理规则》《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例及实施细则》等，大家平时要把这些规定依据找出来，认真学习，研究透了以后就去进行实际操作，按照规程操作也就难度不大了。纪检监察工作难度最大的就是谈话。当然，到目前为止，我还没有与调查对象谈过话。但我觉得也不难，与调查对象谈话，哪怕是本身就有违纪行为的同志，只要掌握了方法和技巧，就可以很自信的去谈；关键是要掌握谈话的方法技巧。那么新参加谈话的同志怎么办呢？基本方法是：要先把前期工作做透，在谈话之前要把整件事情搞得清清楚楚，做到心中有数；如果还是觉得不敢去谈，就事先列个提纲，把要问到的问题，像老师备课一样地写下来，到谈话时就照着问，多余的话一点不讲，只要有这种精神和韧劲去开展谈话工作，越往后调查谈话水平就会越来越高。到最后，就可以主导谈话的方向、控制谈话的进程。比如说，我到X工作，

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