杨长亚同志在“学习梁家河大学问 促进铜川大发展”座谈会上的讲话
在全党上下即将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,我们召开这次座谈会,可以说是主题教育正式启动前的一次“学前教育”,就是要从《梁家河》一书中探寻领袖足迹、见证领袖初心、筑牢初心使命,这次座谈会也是一次**书记新时代中国特色社会主义思想的学习交流会。省委对我们这次会议非常重视,庄长兴部长专程到会指导,一会还要作重要讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。刚才,大家结合自己的岗位、经历,从不同的视角谈了对《梁家河》一书的感受,谈得都很有思考性、很有启发性,谈出了信仰信念,谈出了内心感悟。结合大家谈的,我也谈一些感受和想法,与同志们共勉:
第一,《梁家河》蕴含着“钢铁是怎样炼成的”大学问
2015年2月13日,**书记回梁家河探望乡亲们时讲:“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”在总书记的眼里,农村就是一个大舞台,基层就是一所大学校,是扣好自己人生第一粒纽扣的地方。梁家河的大学问就是扎根基层的大学问,就是一个共产党人成长历练的大学问。用一起插队的知青雷平生的话讲:“在农村的这7年,是近平人生道路中最重要的阶段,这个阶段对他的整个成长、成熟、成功起到了至关重要的作用。”我想,这可以从四个方面来理解:
(一)梁家河筑牢了大国领袖的为民初心
初心就是民心,只有与群众打成一片,才能知道从哪里来,要到哪里去。习仲勋曾讲过“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,家训的传承和革命家庭的耳濡目染,在少年**书记心中种下了初心的种子。当时,下乡插队,选择了延安,就是探寻父亲革命足迹。在梁家河的7年里,**书记与最底层的人民朝夕相处,乡亲们的信任和养育让他的初心萌发、成长,形成了总书记坚定的群众立场、牢固的群众观点、深厚的群众感情。他曾说过在梁家河插队的经历让自己“看到了人民群众的力量,看到了人民群众的根本,真正理解了老百姓,了解了社会,这个是最根本的。很多实事求是的想法,都是从那个时候生根发芽的”。这种对群众最真切、最质朴的初心,在他以后的从政经历中不断升华,也是他被人民群众爱戴和拥护的人格魅力所在。2014年全国“两会”期间,总书记在参加贵州代表团审议时说:“现在我看到贫困地区的老百姓啊,我确实是发自内心同情他们,我们作为共产党人,一定要把他们放在心上,真正地为他们办实事,否则我们的良知在哪里啊!”总书记不仅把群众放在心中最高位置,更是把群众的事作为最大的事来办,脱贫攻坚举国行动就是践行初心的最大行动。正如总书记在纪念建党95周年大会上说的,“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”
(二)梁家河见证了大国领袖的思想萌发
金一南在《苦难辉煌》中写到“自从人类被划分为阶级以后,阶级的核心就是政党。政党的核心是领袖。领袖的核心是什么呢?是意志,与思想。”我们党的历代领导核心,都是在青年时期怀有远大抱负,拥有超出同龄人的思想境界。青年时期的毛zd写下了《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著名文章,对中国革命产生了深远影响。16岁的**在巴黎加入旅欧中国共产主义青年团,编辑《赤光》杂志,宣传共产主义思想。
**书记曾经说过“我1969年1月去,1975年10月离开陕西,这一段时间就成为我人生的一个转折,可以说陕西是根,延安是魂。很多事都历历在目,现在有很多思维行动都和那时候有关联。”可以说,7年知青岁月,是**书记在逆境中沉淀自己、思考人生,汲取伟大思想力量的成长期,梁家河的一草一木、一人一事都成为他思想启迪的素材。我们读《**书记谈治国理政》,能够看出许多知青经历的影子,谈到道路自信时讲“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,谈到对外交流时经常引用“亲戚越走越亲”这句话,谈到领导担当时经常讲“火车跑得快,全靠车头带”,谈到从严治党时讲“打铁必需自身硬”等等,都是用来自基层群众的语言,揭示治国理政的大理念。
梁家河也养成了他的学习观,“爱看书”“好学”,是梁家河人对**书记的评价。在他们的记忆中,**书记“带一箱子书下乡”,在黄土高坡上揣着书放羊,经常在煤油灯下看“砖头一样厚的书”,有时候吃饭也拿着书,任何环境都不影响他苦读,从《战争论》《资本论》到《国家与革命》《共产党宣言》等等。**书记读书不止于了解历史、丰富知识,他有思考、有借鉴、有批判,在基层实践中用马克思主义方法论解决农村问题,形成了对马克思主义中国化的思考。他的执政理念、他的思想,就是在持之以恒的读书生活中积淀下来的,“五大发展理念”“六大思维方法”“十四条基本方略”,这些都与梁家河的经历密不可分。可以说,陕西,延安,梁家河就是**书记新时代中国特色社会主义思想的萌发之地、实践之地。
(三)梁家河磨砺了大国领袖的意志品质
**书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的核心、军队统帅、人民领袖,不仅仅是因为能力、贡献,还有高贵的品质、崇高的风范,这些都源于梁家河的知青生涯。
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