根据中央、省委、市委及区委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排，紧扣“为民务实清廉”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人加强学习、广泛征求意见、查找问题，认真开展谈心活动、分析解剖，真正统一了思想，认识到在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题，深挖细思，形成如下对照检查材料：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央、省委、市委相关规定的情况
（一）在遵守党的政治纪律方面
能自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，严格执行党的各项方针政策和党的各项纪律，但是还存在着一些问题，主要体现在：一是政治敏锐性不强，对一些错误言论不能义正言辞地指出，有“老好人”的思想；二是接受新事物的能力不足，满足于现状，不主动适应新形势、新变化；三是结合自身工作实际，贯彻落实上级精神的执行力不强，落实的不好。
（二）在贯彻中央八项规定、省委十项规定和市委二十九条实施细则方面
能够自觉贯彻中央、省委和市委关于改进作风建设、密切联系群众的相关规定，认真落实党风廉政建设责任制，时刻维护共产党员的良好形象。但是，还存在以下问题：一是对自己要求不严，工作标准不高，有得过且过的思想，一些工作浮于表面；三是工作中过于注重场面，追求形式，好面子，认为条件好了，吃、喝、用好点，也没有什么问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
认真对照习总书记列举的“四风”问题25种表现，中央活动办梳理的37条问题及省委提出的23条问题，对照“六查八照四剖”要求，通过查找，“四风”方面主要存在以下问题：
（一）形式主义方面
1.文风不“精”。文章中重复、啰嗦的词语较多，有文八股的现象。比如，在每年写区人大常委会工作总结时，总认为偏度太短不能够体现常委会的工作，总是凑字数，凑篇幅。
2.作风漂浮。平时工作基础不扎实，有应付检查心理，每次检查来临前都是临时抱佛脚。我的这种行为，就是虚浮应付、流于形式的表现，是宗旨意识不强造成的。
3.对学习重视程度不够。学习上存在重形式、轻效果的现象，“工学矛盾”处理的不够好。比如，作为区人大常委会办公室教育实践活动的联络员，本来应该加强学习，却以自己工作忙为借口，忽视理论知识学习，没有将自己真正摆进去。
（二）官僚主义方面
1.推诿扯皮。缺乏大局意识和大局观念，领导安排工作时，有抱怨情绪，在相互补台方面做的不好。现在反思起来，自己的行为就是在逃避责任，是自私行为，作为人大办公室的一员，不去想如何更好地服务常委会，而是过多地考虑到自己的利益。
2.不负责任，不敢担当。工作中，缺乏积极性、主动性，更缺乏创新工作的思想意识，有新的想法也不愿意讲，怕增加工作量。
（三）享乐主义方面
1.精神懈怠。办事拖拉，积压事项较多，有时超过规定时限报材料，有“今天推明天”的思想。
（四）奢靡之风方面
1.没做到勤俭节约。不注重节俭办公资源，有时候出门不关水、电，打印时浪费纸张。
三、产生“四风”问题的根源剖析
（一）理想信念淡化

放松了理论学习，信仰有所弱化，理想信念和宗旨观念弱化了，人生观、世界观、价值观这个“总开关”发生了偏差，对自觉抵制“四风”的重要性认识不足。对自己的要求标准降低了，考虑自己多，考虑集体少，不愿下基层。

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