副区长在XXXX年年初教育系统领导干部大会上的讲话同志们:　　**书记总书记在2016年教师节视察时指出：教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来；时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。新年伊始，我们专门召开教育工作大会，区上“四大班子”领导同志参加会议，这说明了三点：一是金台全区上下对教育工作重要性的深刻认识和支持教育事业优先发展的浓厚氛围；二是经过多少年接续奋斗，特别是近几年来的突破发展，金台教育工作做到了有为有位，大家对金台教育品牌的格外看重和倍加珍惜；三是新时期、新阶段、新形势下，大家对教育发展的满满期待和殷殷期望。刚才，雅琴同志宣读了考核结果，当会表彰了先进，明科和李恒同志对今年的工作进行了安排部署,我完全同意。后面，赵部长还要做讲话，请大家认真抓好落实。下面，我就做好今年的教育体育工作讲三点意见。一、认清形势，加压奋进，增强振兴金台教育的责任感和紧迫感2016年是不平凡的一年，改革发展的任务十分繁重，经济向好的形势十分严峻，维护稳定的压力十分艰巨，各方面的矛盾困难十分复杂。但是，在区委、区政府的正确领导下，全区上下攻坚克难、奋勇争先，各项工作圆满完成了任务，有的工作还取得了骄人成绩，甚至成为全市的亮点、样板、典型和标兵。总体看，可以概括为四个字：一是“稳”:经济转型发展稳中有进、稳中有为，总体平稳有序，没有大起大落；社会大局和谐稳定、民生福祉持续改善。二是“好”：主要经济指标不断向好。全年实现地方生产总值338.5亿元，同比增长9.8%；工业总产值达到419.3，同比增长10.9%；社会消费零售总额达177.3亿元，同比增长14.5%；实现招商到位资金174.3亿元，完成固定资产投资444.5亿元，同比增长24.8%。三是“优”：一些代表未来发展新方向、新趋势、新动能的大项目、好项目有了良好起步和突破性进展。比如：金融文化商务区、未来XX等项目快速推进，大数据产业园一期建成运营。不管是在新型工业、还是现代商贸业方面都有一批好项目落户，金台的优势更加显现。四是“新”:一批活动、一批宣传、一批新的项目取得新进展。比如：成功举办第二届全国太极拳邀请赛，来自22个省市的60多支代表队近800人参与了比赛，展示了金台的新形象、新风貌、新成果。在推进全区经济社会转型发展的过程中，区委、区政府始终坚持教育优先发展战略不动摇，各镇街、各部门关心支持教育不松劲，教育系统聚焦质量提升和维护公平不散光，教育工作保持了连年发展的好势头、取得了整体提升的新成效，为全区整体工作推进作出重要贡献。一是办学条件更“好”，总投资3.5亿元的新石油中学、三迪中学等7个项目顺利推进，新福园小学、新车站幼儿园建成投用，斗鸡中学恢复公办体制，十三年免费教育全面实施，教育现代化创建通过市级过程督导。二是教育质量更“优”，有两个节目在第五届全国中小学艺术展演获奖，中职学校荣获全省中职学生技能竞赛荣获团体总分一等奖，全民终身学习工作受到教育部表彰。2016年，全区高考二本以上上线比率达到56.10%,上线人数和比率再创历史新高。三是体育影响更“大”。太极拳“三进”活动深入推进，成功举办了第二届全国太极拳邀请赛和三丰太极研讨会，“四海百团舞金台”万人太极拳展演被央视和视频中国专题报道；全面启动全国武术之乡创建工作，投资20亿元的环球功夫小镇项目成功签约，挤进全国武术产业第一方阵。四是队伍建设更“强”，组织教师参加各类培训2393人次，与千阳县组成“金千教育联盟”，与陕西学前师范学院联手共建学前教育教改实验区，实现了强强联合、互相促进、共同发展，荣获全市校本研修先进区和民办教育管理先进区，并跻身全省义务教育学区制管理改革示范区。五是教育保障更“足”，教育脱贫全力推进，累计发放各类资助金3.02亿元，惠及学生75.3万人次，形成了多层次、全领域、广覆盖的教育资助体系，为实现率先脱贫目标做出了积极贡献。这些成绩的取得，是区委、区政府矢志不渝振兴教育的结果，更是教育系统上下呕心沥血、默默耕耘的结果。在此，我谨代表区委、区人大、区政府、区政协，向教育系统领导班子、向全区广大教育工作者长期以来的默默耕耘、辛勤付出，致以崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的单位和学校，表示最诚挚的祝贺！回顾过去一年，不管是高中、初中、小学或者幼儿园，不管是公立学校还是民办院校，都涌现出了一批自强不息、求实工作、创新进取、取得实绩的好学校、好校长、好教师，他们是金台教育弥足珍贵的财富。回顾过去一年，不管是教育质量、教育管理、还是各项创建；不管是学校建设、重点项目建设、还是干部职工队伍建设，都在有力有序有效推进，结出了累累硕果，这是金台教育值得自豪与骄傲的所在。我到金台工作，分管教育5个多月时间，与教体局同志接触多，与基层单位特别是学校同志接触的少，总体感觉教体局班子政治清醒坚定，思路清晰明确，谋划工作有想法，推进工作有章法，落实工作有办法，能够着眼全局、突出重点、求真务实、扎实工作，抓班子、抓队伍、抓教育、抓管理是靠得住的，这是打造金台教育良好品牌的关键，离不开在座的各位这一核心团队和脊梁骨干。希望大家珍惜荣誉和成绩，戒骄戒躁，不忘初心，继续前行。在肯定成绩的基础上，仔细分析，我们的教育质量还存在差距，工作还存在不少困难和问题。比如：人民群众对优质基础教育的需求与供给不足的矛盾仍然存在；学生课业负担过重、择校热等问题仍然没有得到很好解决；教育公平、城乡教育发展不均衡的问题还比较突出；基础教育还没有从根本上摆脱“应试教育”的惯性和影响。2016年，渭滨区二本上线人数1781人，上线率57.23%，高出全市11.18个百分点，比去年提高1.6个百分点，上线率位居全市第三，千阳排第一，陇县排第二，而我区仅排第四。再看初中教育，渭滨区新建路中学近年社会影响大、人气旺，仅一个年级的招生人数顶的上我们普通初中全校人数，考入宝中的人数更是顶过我们全区升入宝中人数。可以说，标兵越来越远，追兵越来越近。与这些中、高考质量领先县区比，我区的教育质量还有着较大差距。认真分析这些问题，其中一个很重要的原因是个别校园长存在“慵懒散”现象，沉不下身，静不下心，致使所管理的学校质量、声誉不断下滑，影响了全区教育整体工作。我到金台来，参加了两次教育大会，其中一个是11月的高考质量分析会，另一个是今天的大会。在上次的高考质量分析会上，我讲了这样一段话：从这段工作接触和走访调研看，教师队伍特别是校长、学校管理层队伍整体是好的，综合素质和管理教育的能力是值得肯定的，有的同志很踏实、很务实、很专业，这些同志也带出了一支好队伍，甚至培养出了一个又一个好校长，但也有一些同志状态不佳，松松垮垮,社会习气很重，去年我们在群众路线、三严三实教育的基础上，开展了“两学一做”学习教育活动，在有些学校、有些干部和老师身上走了过场，甚至个别干部、个别校长不知道自己从哪里来，自己要到哪里去，自以为是，自高自大，头脑缺乏清醒的认识，整天忙碌于校外，奔波于应酬，把教育这个本职置于身后脑后。希望大家本着有则改之、无则加勉的态度，能够切实引起思想警觉，踏踏实实做人，老老实实做事，真真切切工作，要清楚权力是党和人民给予的，是组织对你的信任和重托，取得的成绩和进步是多种因素共同作用的结果，是组织培养、领导信任、良好机遇的综合结果，切不可一朝有权，有了成绩，盲目自大，找不到坐标，这样的干部，这样出事的干部不胜枚举，所以希望大家，特别是教育系统带头戒浮躁之气，多一些积极上进、拼搏进取的朝气和志气，带头戒懒散之气，多一些严谨认真、努力工作的底气和心气，带头戒张扬之气，多一些低调务实、朴实无华的正气和大气。当时说了这话，感觉自己说重了，但这些问题确实是实实在在存在的，比如：为什么几十个学生、十多个老师，那么好的保障，教育质量还上不去？一个重要原因：校长履职不到位，能力素质不过关，抓教育、抓管理得过且过、松松垮垮。这样，对不起党和政府花的钱，对不起学生家长的期待，对不起孩子应该有的未来。所以，我们必须站在全局和战略高度，准确把握新形势，切实增强加快教育改革发展的责任感和紧迫感，抓住影响教育质量的核心问题和关键环节，采取有力措施，全力推动我区教育改革与发展取得新突破。　　二、高点定位，重点突破，打造金台教育发展新优势　　XXXX年是实现三个率先的关键一年。区委、区政府提出未来五年发展的思路目标是：以“晋十追九、稳居前十”为目标，践行“五大发展理念”，倾力打造产业转型先导区、创新创业引领区、城乡统筹示范区、共建共享幸福区，率先实现精准脱贫目标、率先建成最具幸福感城区、率先全面建成小康社会。概括为一句话就是：聚焦追赶超越，推进“四区建设”，实现“三个率先”。要实现以上目标任务，需要我们不断提升教育发展水平，为经济社会发展提供强有力地智力保障和人才支持。因此，我觉得教育工作应该确立一个目标，即:“三区争第一，县区进前三”。为此，要重点在五个方面实现突破。一要在教育现代化上实现新突破。创建XX市教育现代化先进区是今年教育工作的重点，区政府已将此项工作列进今年的政府工作报告。一要坚持问题导向抓整改。区教体局、教育督导室、各学校要以过程督导中指出的问题、提出的建议为突破口，认真梳理反馈意见，紧扣创建指标体系，举一反三，全面排查，建立台账，下茬整改，逐项落实到位，达到验收要求，全面提升教育现代化水平。二要加快项目建设强硬件。加快投资3.7亿元的新石油中学、三迪中学、轩苑教育区等8个项目建设，启动斗鸡中学提升改造、陈仓路小学改扩建工程，持续发力改善办学条件。区教体局要针对8个项目，明确包抓领导、包抓干部，倒排工期，跟踪督导，确保项目建设稳步快速推进。三要加速信息化建设强配置。信息化水平是教育现代化的重要体现。要加快实施“三通两平台”建设，实现与省、市教育资源库的互联互通，并借力“智慧XX”、“智慧金台”建设，建成一批智慧课堂、智慧校园，推动慕课、微课、“翻转课堂”等新模式走进教学实践，实现学生学习方式和教师教学模式的新变革。二要在办学质量上实现新突破。教育质量是立校之本、发展之源，是学校的生命。各学校、幼儿园必须树立质量兴校意识，创新工作思路，强化质量管理，不断提升教育发展质量，多出人才、出好人才。其一，要细化责任提质量。各学校要把教育质量作为“一把手工程”来抓，校长是抓好教学质量的第一责任人，主管教学副校长是直接责任人，广大教师是具体责任人，要各尽其责，上下联动，推动教学质量上台阶。要把既定的质量目标进一步分解、细化、落实到每位教师身上，做到人人有目标，层层传递压力，推动教育质量持续提升。其二，要强化举措提质量。管理出效益。要加强学生管理、教师管理、教学管理、教改管理，把管理举措细化到课堂教学、日常测试、考前准备等各个环节，以精细化、规范化、流程化的管理提升教育质量。要严格落实教研指导、蹲点督导、考核激励等机制，多措并举，推动教学质量上台阶。今后，教研室的同志要到一线去讲课、听课，到一线搞研究，发现问题，指导工作，要把这一要求作为制度和惯例执行下去。其三，要优化教学提质量。课堂教学是提升教育质量的重要环节。要抓紧抓实抓好课堂教学这一中心环节，深化课堂教学改革，认真落实“高效课堂”制度，指导广大教师吃透教学大纲，精细备课，精心上课，精准辅导，向课堂要质量、要效益，不断提升课堂教学效果。上次高考质量分析会后，我们对大家关心的班主任费、晚自习补课费、质量奖励费等将通过“三项机制”文件的形式给大家作回应，相关文件正在走程序，随后会下发大家。但在奖励鼓励的条件下，学校教育质量仍出现严重下滑，或者连年考核处于最后等次的，咱们要采取免职、调整、调离，或者第一年要发红牌，这个红牌要在这样的大会上当会颁发，让先进学校要在大会上讲怎样把成绩搞上去的经验，让领红牌的落后学校讲你是怎样把教学成绩搞下去的。三要在队伍建设上实现新突破。校长是兴校之本、教师是立教之源。一要落实三项机制，激发校长队伍活力。要把落实“三项机制”作为加强教育系统领导干部队伍建设的治本之策，建立“能者上、错者容、庸者下”的制度链条，打破“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干差一个样”的考核僵局，真正把德才兼备的人用起来，让广大校长和教师在教育现代化的实践中“想干事”、“能干事”、“干成事”，造就一支高素质、专业化、懂教育、善管理的优秀校长队伍。二要落实交流培训机制，激发教师队伍活力。充分发挥“继续教育”、“校本研修”、“名师引领”三大教师专业成长平台，不断提升广大教师的任教能力和水平。要进一步落实义务教育学校教师校长交流轮岗制度、中小学教师农村任教服务期制度和城乡学校结对帮扶制度，今后教体局每年按比例交流一批校园长和老师，让教师在任职交流中得到全面成长和进步。三要落实教师选聘制度，充实补充教师力量。针对全区教师结构性缺编问题，教体局要按照“按需招录、以急为先”的原则，采取全市招考、招聘免费师范生、特聘优秀教师等方式，加大教师补充力度，尤其是幼教、体音美等教师的录用力度，确保教师队伍力量充足、结构合理、活力迸发。