**书记高度重视机关青年干部政治能力建设，作出了一系列重要论述、提出十分明确的要求。2019年x月x日，总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调，“要在青年干部中开展强化政治理论、增强政治定力、提高政治能力、防范政治风险专题培训，创造条件让干部在斗争实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨”，x月x日在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上再次强调“广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗”。这些重要论述为新时代提升机关青年干部政治能力指明了方向、提供了根本遵循。xx省直机关工委深入学习领会**书记重要讲话精神，坚持问题导向，着力对机关青年干部政治能力提升进行了探索与思考，形成课题研究报告。
一、聚焦问题：机关青年干部政治能力存在“四个不足”
当前，xx省直机关党员干部队伍中，xx岁以下的占比xx.xx%，xx后、xx后逐渐成长起来，已经和正在成为机关不同岗位上的骨干力量，发挥着生力军的重要作用。总的来看，他们旗帜鲜明讲政治的自觉性不断增强，形成了坚定政治信仰、坚持政治领导、提高政治能力、净化政治生态的思想自觉和行动自觉。但对照**书记对新时代机关青年干部的重要要求，对照所肩负的实现xx“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”的责任担当，机关青年干部政治能力还存在以下不足。
（一）马克思主义理论基础不足。主要表现为一些机关青年干部存在“三个不到位”。一是对理论学习重要性的认识不到位，把理论学习当门面装点，认为学不学无所谓、不学照样干工作，重业务轻政治、重实用轻理论，以业务学习代替理论学习、只把业务知识当看家本领的取向依然存在。二是对理论学习方式的把握不到位，学原文深不下去，读原著耐不下心，悟原理融不到位，学习跟进、认识跟进、行动跟进不够及时，习惯移动互联网碎片化、快餐式学习，尚未养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯。三是学用结合不到位，学归学、做归做的学用脱节现象仍然存在，有的把学习成效仅仅体现在作交流发言、谈心得体会上，不能自觉地把理论学习成果运用到指导工作、推动实践上。
（二）政治素养不足。主要表现为一些机关青年干部存在“三个不善于”。一是不善于从政治上看问题，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，不能时时处处事事从政治上看问题，对政治上的苗头性问题不能见微知著、防患于未然。二是不善于从政治上分析问题，对复杂问题透过现象看本质的定力还不够强，对把握复杂问题发展变化趋势的能力还不够高，不能做到花繁柳茂处拨得开、雨骤风狂时立得定。三是不善于从政治上化解矛盾问题，有的对事物运动的基本原理学习掌握不够，缺少积极面对和化解矛盾的担当和能力，抓住和解决主要矛盾与矛盾的主要方面、推动解决根本问题与深层次问题的本领不够，或者遇到矛盾问题奉行“鸵鸟心态”，面对矛盾绕道走、往外推。
（三）党性锻炼不足。主要表现为少数机关青年干部存在“三个缺乏”。一是缺乏严肃的党内政治生活锻炼，有的对随意化、平淡化、庸俗化的组织生活比较“留恋”，对严格认真的党内政治生活还不完全适应，甚至有的认为严肃党内政治生活主要是针对县处级以上领导干部，自己没必要拿起批评和自我批评的武器较真，还有个别机关青年干部认为政治建设“有点虚”“摸不着”。二是缺乏党性教育培训，机关青年干部对党性教育培训的需求与实际供给不足、机关青年干部政治能力提升工作机制不完善的矛盾突出，针对机关青年干部的党性教育培训普遍缺乏，“一锅煮”和“轮不上”的现象同时存在，理论学习和政治能力提升工程的实效性有待提高。三是缺乏实践磨砺，有计划地安排机关青年干部到基层一线和艰苦地方锻炼的工作力度不大，不少机关青年干部缺少吃劲岗位和重要岗位的磨炼，致使有的思想缺钙、动力不足，有的眼高手低、本领不强，甚至有的只会处理文件、不会处理事件。
（四）斗争精神不足。主要表现为少数机关青年干部存在“三种现象”。一是有“软骨病”现象，不愿斗争。对我们在前进道路上面临的风险考验只会越来越复杂、甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪的认识不深刻，对面临的各种斗争不是短期的而是长期的、至少要伴随实现第二个百年奋斗目标全过程的认识不深刻，当严峻形势和斗争任务摆在面前时，骨头不硬、不敢出击，只愿当“好好先生”，不愿当敢于斗争、善于斗争的战士。二是有“恐惧症”现象，不敢斗争。打“小算盘”、揣“小九九”，在大是大非面前不敢亮剑，在矛盾冲突面前不敢迎难而上，在危机困难面前不敢挺身而出，在歪风邪气面前不敢斗争。

三是有“无能症”现象，不会斗争。对风险在哪里、表现形式如何以及发展趋势怎样等问题的见微知著能力不足，一碰见难关险隘就心慌气短，召之即来、来之能战、战之必胜的定力和能力不足。这些都是我们必须高度重视和集中解决的问题。

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