在家庭教育中如何提升母亲素质家庭教育是全部教育的基础，是造成个体差异的决定性因素。在我国多数家庭中，教育的责任主要由母亲承担，母亲的习惯、爱好、性格、言行举止、文化修养、处世态度都对孩子产生着潜移默化的影响。随着科学技术的发展，人类智力开发越来越超前，母亲的素质更为举足轻重。纵观人类文明史，几乎在每一个伟大人物后面都毫不例外有一位伟大的母亲。而相当一部分青少年犯罪，也都与其母亲的愚昧无知和教育不当密切相关。从一定意义上说，提升母亲的素质，是提高家庭教育水平，缔造高素质孩子的关键，也是人类进步和社会发展的迫切需要。从当前家庭教育的现状及存在问题来看，提升母亲素质应从以下五个方面入手：一要树立全面发展的教育理念。很多母亲在教育理念上存在误区，把子女学习作为家庭教育的主要范围，把分数作为评价子女优劣的首要指标，把升学作为主要价值目标。在行为上常常表现出更多关注子女的学习、生活和身体。实际上，家庭教育不仅要为升学做准备，更应为子女的一生做准备，这是教育价值观念的短视。同时，这种教育理念忽视子女的心理、自理、伦理和情感教育，甚至存在盲区。许多孩子表现出接受关爱理所应当，自私、冷漠，不知感恩和爱人；情感脆弱，抗挫能力很差；生活自理程度较低。结果培养出来的孩子文化知识很丰富，但综合内涵、个性特点和社会适应性都发展不良。因此，母亲必须树立全面发展的教育理念，帮助子女学会做人、学会做事、学会认知、学会生活。二要健全母亲的心理素质。母亲健全的心理素质是促成子女健康成长的基础。子女在不同的成长期有不同的心理特点和心理需求，特别是处于心理发展关键阶段的青春期的子女，情绪极不稳定，心理活动不成熟，有波动性，面临学习压力、性心理困惑等矛盾和问题，易产生困惑、烦恼及心理卫生问题，特别需要母亲适当的关爱、疏导和帮助。母亲不良的心理素质会造成母子（女）之间的心理隔阂，加剧子女的叛逆心理，阻碍顺畅沟通。母亲健全的心理素质，能避免打骂斥责子女和不良情绪对子女的发泄，建立母子（女）之间相互信任、相互理解，形成良好的家庭关系，营造和睦融洽的家庭氛围，为子女的健康成长提供良好的家庭环境。三要不断提高母亲的道德修养。母亲良好的道德修养是促成子女健康成长的根本。意大利诗人但丁说过，道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。身教重于言教。在日常生活交往中，母亲的品行、态度、精神状态会潜移默化地影响着子女。一般来说，常与邻里吵架的母亲，子女大多不会关心他人；谎话连篇的母亲，子女不易诚实守信。而具有高尚道德规范的母亲，会以自身良好的为人处世、高尚的职业操守、适当的待人接物、优雅的言行举止为垂范，在子女心中成为一座明亮的人生航标，建立崇高的威望。母亲不仅是子女幼年的第一任启蒙教师，更应该成为子女的成人榜样、心灵向导。四要增强学习意识，努力掌握多方面知识。即使通过学习，也只有很少的母亲能指导子女学习。但每个母亲都应增强学习意识，在繁忙的工作和家务中，抽出一定时间不断学习，更新知识，广泛阅读，跟上时代的步伐，比如学习了解一些时事、文学、音乐等方面内容，甚至知道一点新鲜事和流行语。这样，母子（女）之间沟通时会有丰富的话题，母亲思想观念不会落伍，交谈和评论时也有观点，有利于顺畅沟通、缩小代沟、拉近情感、增强认可，更有利于母亲真正了解子女的心理状态、情感世界、学习态度和兴趣爱好。同时，母亲学习的过程对子女是一种有效的示范和带动，也是培养子女学习兴趣、产生学习动力的有效方法。五要重视和改进教育方法。教育必须得法，才能造就子女成才。母亲在家庭教育中要克服溺爱无度，只要学习不要自理、要掌控子女的一切、以金钱为奖惩学习的主要手段等错误做法，要在尊重、平等的基础上多沟通。最好的教育就是关注和发现，对其优点多赞美和鼓励，注意建议和批评的语气和用词，保护子女的自尊心。要经常以各种方式表达母爱。如子女上学前和进家门都给子女一个愉悦、鼓励的微笑；拥抱子女；子女考试回家后第一句话不要问考得怎么样、多少分、多少名之类的话，而应问今天累不累、高不高兴。要学会聆听。做子女的朋友，倾听其困惑和烦恼，分享其快乐和满足。要注重对子女自理能力和自信心的培养。实践证明，子女在暴力下学会施暴，在讽刺中学会谴责，在鼓励中学会自信，在认可中学会自爱，在爱心中学会爱人。质朴和智慧的母爱都一样深情，而素质不同的母亲教出来的子女却有天壤之别。每个母亲都要重视和不断提升素质，主动适应时代要求，发挥自身优势，提高家庭教育水平，为子女营造一个良好的家庭教育环境，努力成为子女敬重和信赖的慈母、良师、益友，出色完成家庭教育职责，缔造出高素质子女，并充分体现社会价值，为国家培养出栋梁人才。在不断提升自身素质的过程中，成为合格母亲，做好家庭角色的同时，成长为出色的职业女性，当好社会角色。