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关于2020年上半年党建工作总结的报告
关于2020年上半年党建工作总结的报告
县委组织部: 
  2020年上半年,在县委的正确领导下,按照县委关于党建工作的总体部署和要求,紧紧围绕基层党建工作,深化“不忘初心牢记使命”主题教育,扎实开展“激情 干净 超越”主题作风建设,各项工作有序推进。现将我局上半年党建工作总结报告如下: 
  一、主要工作 
  (一)党建工作有序开展 
  1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中,一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点,狠抓薄弱点,注重培养企业一线职工中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”,坚持成熟一个发展一个的方针,从严要求,严把入口关,半年来通过基层支部培养考察,党委研究,将机关支部1名入党积极分子纳入预备党员进行重点培养,对企业协会支部1名预备党员按期予以转为正式党员,并组织2名非公企业入党积极分子参加了县委组织部组织的培训学习。 
  2、加强阵地建设。通过争取上级资金、企业自筹,对有条件的4个企业支部组织场所进行整改建设,配备办公设备,进一步完善了基层党组织基础建设。 
  3、精心安排庆祝建党99周年活动。为了纪念建党99周年,进一步加强党的基层组织建设,“七一”期间,局党委开展了一系列庆祝活动。一是对X系统9名80岁以上老党员进行看望慰问,带去组织关怀;二是召开纪念建党99周年暨“七一”表彰大会。对全系统2019——2020年党建工作中涌现出的4个先进基层党组织、6名优秀党务工作者、11名优秀共产党员进行了表彰奖励,并对上半年作风建设进行了通报点评,对下半年党建工作进行了安排部署;三是与包扶大市川村两委、贫困户开展了主题党日+携手脱贫暨脱贫攻坚点评大会,发挥了助推作用;四是看望慰问贫困村贫困党员3户,带去党的温暖,增强了村级党员的光荣感和自豪感。通过“七一”系列活动的开展,进一步陶冶了党员的思想情操,增强了队伍的凝聚力、向心力和战斗力。 
  (二)作风建设持续推进。按照县委安排,局党委立足“激情、干净、超越”主题作风建设,采取各支部把 “主题党日+两个一”、“一聚焦三对标”活动与落实“三会一课”制度有机衔接起来的方式方法,通过聚焦脱贫攻坚工作,对标党委追赶超越作战图、党支部追赶超越承诺书和党员军令状,认真开展了党员干部职工承诺践诺自查自评、点评、互评活动,扎实查找党员干部在各项工作中存在的问题和不足,切合实际制定整改措施,推动了各项工作开展,树立了广大党员干部作风建设永远在路上的思想。 
  1、各级党组织堡垒作用进一发挥。各支部、单位普遍开展了“三会一课”、专题组织生活会、“主题党日十”活动和召开了干部职工大会,对“两个一”进行了自评、互评和点评。 
  2、党建“主题党日+”活动特点突出。各支部都能结合单位工作实际开展活动,增强了组织活力和对党员干部职工自觉参加活动的吸引力。X局支部开展了“主题党日十精准扶贫”活动,烟草局开展了“主题党日十祭祀烈士”活动,煤炭局开展了“主题党日十参观教育基地”活动。 
  3、扎实开展“一聚焦三对标”工作。聚焦脱贫攻坚、梳理查摆脱贫领域干部作风方面的问题。认真组织各扶贫单位和广大党员干部聚焦脱贫攻坚工作,对照脱贫攻坚“十条铁规”、“六条禁令”、“四率一度”目标、“精准严实”标准和精准扶贫工作开展情况,采取自查,征询意见,受理举报等方式,全面深刻查摆、梳理扶贫脱贫领域干部作风方面存在的问题8条,列出问题清单,逐条制订整改计划、措施、时限和要求。计划8月底全部整改到位。 
  4、加强问题整改。各支部、单位和党员对问题普遍建立了整改台帐,实行挂图作战、销号管理。局党委“四查找四提升”台帐10个问题,第二季度整改4个。 
  5、认真开展“一季一督”。多数党支部和单位开展了点评活动,局党委对各支部、单位开展督查2次、点评6次。 
  (三)“三项机制”落实到位 
  组织党员干部认真学习了县“三项机制”精神,按照机制要求:一是局党委及时向组织推荐了3名优秀干部,经组织考察、民主测评、张榜公示,现以被组织提拔使用,激发了干部职工的工作积极性;二是对2名职工违反工作纪律进行了谈话提醒,起到了警示教育作用;三是对个别内设机构负责人岗位,按照庸者下、能者上予以调整,达到了激励先进,鞭策后进的目的。 
  (四) “两学一做”形成常态 

  根据县委组织部《2020年全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》文件精神,局党委结合系统实际,及时制定下发了《2020年X局推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。以一切工作到支部的鲜明导向,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用**书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作为目标;紧紧围绕学是基础,做是关键的基本原则,采用多种方式深入学,突出“四个合格”扎实做。切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。 





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