一、领导班子存在问题与整改计划

(一)存在的突出问题

主题教育,1.在理论学习方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻**书记新时代中国特色社会 主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中 心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《**书记新时代 中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但是对照理论学习有收获的要求，还是存在有一些不足。首先，制度不够完善。考勤制度和考核制度的实施不严格，在学习管理上带来了一定的困难。个别小组成员对理论学习有偏差，缺乏学习热情，学习成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。第二是认识有偏差。有人认为自己有文化，有知识，平时可以自学，认为单位组织学习是多余的，有的干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，觉得只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学习就不要紧了，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真的组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多是根据上级分配的内容原封不动地搬过来，没有结合当地实际情况，缺乏理论与实际相结合的学习方式，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

2.在思想政治方面。常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，并在思想上核政治上坚决与以**书记同志为核心的中央保持高度的一致。但是与要求相比，还远远不够。学习还不够深入。作为班子成员，学懂弄通做实**书记新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务。与更高的标准相比，学习还是不够系统，不够深入，投入工作的精力多于学习的精力，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体学习和讨论中，小组成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体概念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐度不强。对网络上、社会上流传的一些言论不愿反驳，不想抨击，认为自己不传不信就得了，没有争论的必要。

3.在干事创业方面。班子成员可以承担责任，克服困难，不回避矛盾，本着坚守落实的精神抓落实，履行全面从严治党的责任，明确批评和纠正违反纪律的部门。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性 不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够, 有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决 策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。
4.在为民服务方面。班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多， 过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门 解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。