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巩固深化“不忘初心牢记使命”主题教育成果专题读书班结业式讲话
巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果
专题读书班结业式讲话

同志们:
按照中央和省、市委要求,县委专题研究、精心谋划、严密组织,以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主题的县处级干部读书班,历时7天,已圆满完成学习任务。今天在这里举行结业式。借此机会,我向所有为这次专题读书班的成功举办付出辛勤汗水的各个部门、各位同志,表示衷心的感谢。
这次读书班专门抽出7天时间集中学习研讨,实属不易。既是县委落实中央、省市委巩固深化主题教育成果部署要求的重要内容和自选动作,也是在座的同志们理论武装的再强化、党性修养的再锤炼、砥砺奋进的再加油。在常态化疫情防控、“六稳”和“六保”各项任务异常繁重的情况下,绝大多数同志都能集中精力、安心投入、用心学习,非常难能可贵、值得充分肯定。我们在读书自学、专题辅导、集中研讨的基础上,又安排了党性教育、成果交流、结业考试等形式多样、内容丰富的学习培训环节。大家一致认为,通过读书班学习,进一步深化了对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的认识,进一步增强了为民服务的宗旨意识,提振了攻坚克难的担当精神,砥砺了自我革命的政治勇气,强化了干事创业的行动自觉。一致表示,要把学习成果运用好,把初心使命践行好,为加快实现“跻身第一方阵、走在全市前列”目标作出新的更大贡献。
主题教育已经告一段落,专题读书班也已圆满结束,但“不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题,是全体党员干部的终身课题。同时一些问题的整改落实还是初步的,真正解决到位还需要下很大的功夫,特别是解决思想认识和政治理论储备的问题,绝非一日之功、短期之效,需要我们长期坚持、持续用力、真正做到学与做相结合、知与行相统一、查与改相贯通。下面,我就转化学习成果,持续用心用力,巩固扩大成果,把学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,提几点要求。概括起来就是“七个持续强化”,与大家共勉。
一、持续强化理论武装,坚定不移的用**书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑
**书记强调,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。我们必须坚定不移的用**书记新时代中国特色思想武装头脑,更好地滋养初心,引领使命。要着眼干部培训、党员学习全覆盖,将**书记新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课,纳入党委(党组)理论中心组学习计划和党员干部培训课程安排,推动理论学习常态化、制度化,引导广大党员干部深入学、反复学、经常学,在学懂、弄通、做实上下功夫,不断提高理论素养。要推进基层党组织结合“三会一课”“主题党日”开展党员经常性学习教育,建立健全个人自学、集体深学等制度,引导广大党员干部学在深处、谋在新处、干在实处。要坚持理论联系实际,做到知信行合一,学思用贯通,紧密联系改革发展稳定等各方面的工作开展调研,促进学思践悟,细照笃行,切实提高运用党的创新理论发现和解决问题、指导和推动工作的能力和水平。
二、持续强化政治建设,始终同以**书记同志为核心的党中央保持高度一致
**书记强调,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。维护**书记党中央的核心和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,是推动新时代中国特色主义不断发展前进的根本政治保障。要强化政治自觉。教育引导全县各级党组织和广大党员干部坚决维护以**书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,始终把“听党话、跟党走”贯穿工作的各个环节,始终把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律。要强化政治生活。每年开好领导班子民主生活会、基层党组织组织生活会和民主评议党员工作,认真落实“三会一课”、“主题党日”等制度,全面推行基层党组织生活“痕迹化”管理制度,从实记录每个党员特别是领导班子成员参加党内生活情况,坚决克服和纠正党内政治生活随意化、形式化、平淡化、庸俗化等现象。要强化监督检查。以专项监督、提醒监督、巡察监督等为抓手,突出对党的路线方针政策贯彻落实情况的监督,突出对政治纪律和政治规矩执行情况的监督,坚决克服和防止虚荣心、贪婪心、玻璃心、享乐心、宠溺心、作秀心、狂妄心、慵懒心等8种心态,让党纪条规真正从“纸面”落到“地面”,坚决维护政治纪律的严肃性和权威性。
三、持续强化实干担当,真正把初心使命转化为干事创业的强劲动力

**书记强调,不忘初心,牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为。要把干事创业作为不忘初心、牢记使命的重要体现,引导广大党员干部守土有责、守土负责、守土尽责,在其位、谋其政、干其事、求其效,努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、争当新时代担当作为的好干部。要健全完善考核评价机制,以考核促评先评优,以考核助提拔重用,以考核强监督问责,切实发挥考核指挥棒和风向标的作用,不让埋头苦干的“老实人”吃亏,让担当作为干部政治上有“盼头”。





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