青年干部怎样

把握好积极展现与保持低调的分寸

一名青年干部在与我讨论自身的成长时，提出一个问题：如何处理好积极展现与保持低调的关系？这是一个好问题，因为这是所有青年干部在成长中都会遇到的问题，也是使一些人长期困惑而得不到有效解决的问题。

年轻人离开象牙塔，刚走上工作岗位的时候，关心他的人总免不了谆谆告诫一番，诸如要“脚踏实地”“谨小慎微” “少说多做”“夹着尾巴做人”等。这些告诫很重要，对年轻人走好职业生涯的第一段乃至整个职业生涯，在不同程度上都会有所帮助。但是经过一定的实践历练，年轻人就会发现，刻意保持低调似乎也不是办法，浑身武功无从展现，只能眼睁睁看着其他同事展露才华而羡慕不已。因为不甘心，于是便摩拳擦掌、跃跃欲试，但与此同时，内心深处又有一点害怕：如果表现有些过头，让人觉得自己是在出风头，怎么办？如果表现得不好，闹出了笑话，又怎么办？

上述顾虑，正是问题的症结所在。一点也不展现自我，容易产生“被埋没感”；急于展现自我，效果可能适得其反。为此，有的人给出了建议—“高调做事，低调做人”。但这个建议不好执行，因为所有的做事都是在做人，既没有完全脱离做人的做事，也没有完全脱离做事的做人。还有人给出建议—“多读书，会办事，沉住气”。这个建议看起来很好，但要求又不够明确，“多读书”很好理解，怎样才能算“会办事”和“沉住气”呢？还有的人重复最初的告诫—“少说多做，永远没错”。这与现实又存在一定的矛盾，“多做”鼓励人辛勤付出、甘于奉献，但“少说”是不是越少越好，这就要打一个大大的问号了。机关工作的一个重要方面是联络协调，也就是与他人的沟通交流，此外还有各种会议、活动需要发言。可以毫不夸张地说，一个人的能力很多是靠“说”体现出来的，和谐的人际关系很多也是靠“说”发展起来的。做好机关工作，既要善于读书和思考，也要善于交流和表达。  

分解问题、分而治之是科学研究的基本方法。为了回答好积极展现与保持低调的关系，可做如下九组分解。

一、真才实学与虚有其表。积极展现的前提是有真才实学，如果华而不实、虚有其表，或者只是一知半解，“半罐子起波浪”，是无所谓展现与不展现、出格与不出格的。学无止境、学贵有恒，博观约取、厚积薄发。因此，谦虚谨慎的学习态度和昂扬向上的进取精神是永远需要保持的。打铁还需自身硬，夯实底蕴才能远离轻浮，货真价实才能童叟无欺。

二、静水流深与轰轰烈烈。能够临场发挥固然很好，但这对能力素质有很高的要求。对大部分青年干部来说，积极展现离不开认真、扎实的准备。不要小看一篇不起眼的文稿、一次不经意的发言、一件不引人瞩目的小事，如果每一次都郑重其事、认认真真、精益求精，都拿出自己的最高水平，都当作思维训练和实践锻炼的机会去珍惜，其实就是在展现自己、提高自己。而在小事小节中严以律己、宽以待人，勤于补台、善于协作，勇于接受批评、真诚修正错误，同样是在展现自己、提高自己。功夫在平时，展现自我在很多时候要依靠静水流深，而不是轰轰烈烈。

三、沉声静气与心浮气躁。“精诚所至，金石为开。”区分积极展现和急于表现的一个重要参考指标是看态度是否真诚。青年干部往往不乏对事业的激情，但是光有激情是不行的，既要激情满满，也要淡定从容。这样去展现，才会有理、有力、有节、有度。任何时候都不能心浮气躁、强词夺理，更不能信口开河、虚言妄语。激情与淡定并重，始终保持风度和涵养，学会心平气和地展现自己，比“逞一时口舌之快”“逞一时之能”要好很多。

四、风趣幽默与油嘴滑舌。幽默是良好人际关系的润滑剂，也是一个人学识、修养和智慧的体现。具有幽默感的人，往往更具人格魅力。幽默如果恰到好处，其展示自我的作用不亚于一篇优秀的文章或演讲。但应当明确风趣幽默与油嘴滑舌的区别，风趣幽默的基础是一定的文化修养以及对他人感受的照顾，是语言艺术的体现；油嘴滑舌则全然不同，没有基础、不分场合、哗众取宠、让人难受。如果做不到风趣幽默，至少应该顾及他人感受。

五、真我风采与刻意伪装。“传家有道惟存厚，处世无奇但率真。”世界上最聪明的人是最老实、最厚道、最忠诚的人。因此，青年干部的自我展现首先应该是真我的呈现，以真面目示人。陶行知先生曾说，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。积极展现离不开做事，但立身之本还在于做人。青年干部应该立志做真实的人、大方的人、光明磊落的人，不要奉行左右逢源的庸俗哲学，更不要在思想和行动上刻意美化、乔装打扮。于细微处见精神，一个人的能力水平在日常小事中就能体现出来。越是自然地呈现，越是真诚地表达，越是表里如一，就越有说服力和感染力。

六、我为人人与人人为我。展现自我的过程不是自娱自乐，而是处理个人与他人、个人与集体关系的过程。一有成绩就揽为己有，一有好事就争先恐后，时时刻刻想突出个人贡献而忽视他人和集体的努力，甚至要将个人凌驾于组织之上，如此急功近利，必然长久不了。懂得谦让，学会融入集体，自觉服从组织，比一时的自我展现更加重要。这既是纪律要求，也是品格要求。只有这样，青年干部才能将个人理想与事业发展结合起来，在完善他人中完善自己，在发展事业中发展自己，在成就大我中实现小我。

七、坚持原则与斤斤计较。毛zd同志1921年在致彭璜的信中有这么一段话：“我觉得吾人惟有主义之争，而无私人之争。主义之争，出于不得不争，所争者主义，非私人也。私人之争，世亦多有，则大概是可以相让的。”胸怀宽广不等于没有原则，上善若水不等于随波逐流。“好好先生”的问题就在于一没有原则，二没有主见。青年干部不能自以为是，但要敢于坚持原则，应该懂得争什么、不争什么。如果为一己之私而斤斤计较，未免显得有些渺小。如果为坚持真理而据理力争，则完全是必要的。

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