2020年乡镇精神文明建设工作半年总结汇报
四是采取不同方式,多方参与教育,提升干部群众文明素质。采取“居民自我教育,社会辅助教育,家庭配合教育”的模式,通过给居民发放倡议书,倡议居民以“绿色、环保、安全”为主题,共同携手,使我们的生活环境绿起来,亮起来。并鼓励居民积极参与社区的春季绿化植树活动,环境卫生治理等,通过开展主题活动,不断引导居民群众提升文明素质。
五是广泛开展群众文化思想政治教育工作。结合X镇“十三五”规划,精准扶贫素质提升工作,针对庙庙湖村开展了素质提升教育工作,开办了X人的扫盲班,针对季节需求组织劳动技能培训学习班X期,给村民讲政策、传技术,帮脱贫,促管理等服务,通过宣传教育,提高了认识,提升了素质,促进了社会文明。针对部分农民群众政策观念淡薄,开展了爱国教育;在群众中加强唯物论、无神论教育和科普知识的宣传,倡导科学、文明、健康的生活方式;针对部分农民群众法制观念不强的实际,切实开展普法宣传活动,通过干部群众缺少什么补什么的长期规划,半年来举办普法培训班X期,参加群众X多人次。通过学习教育,干部群众思想道德水平不断提高,广大群众学科技、用科技蔚然成风,村风民风有了明显好转。
二、抓组织领导,健全完善工作机制。X镇党委始终把加强精神文明建设作为振兴镇村经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓,认真落实好“第一责任人”职责。一是及时调整充实了精神文明工作领导小组,成立了由书记任组长,党委副书记、纪委书记为副组长,村(居)党支部书记、站(所)负责人为成员的精神文明建设领导小组,加强对精神文明建设工作的领导。
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