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“七五”普法应知应会学习内容七五普法

“七五”普法应知应会学习内容 七五普法

七五普法,1.目前我国已实施完成了几个五年普法规划?   
答:我国从1986以来,已完成了六个五年普法规划。各地各部门紧紧围绕党和国家工作大局,深入开展全民法治宣传教育,广泛开展法治进机关、法治进乡村、法治进社区、法治进学校、法治进企业、法治进单位活动,扎实推进普法依法治理和创建活动,广大干部群众的法律意识明显增强,全社会法治化管理水平逐步提高,为实施依法治国基本方略、推进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了重要作用。
2.什么是“七五”普法?   
答:“七五”普法是2016—2020年第七个五年法治宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第七个五年的普法教育。2018年是“七五”普法规划实施的第三年。
3.“七五”普法对象包括哪些?
答:“七五”普法的对象是一切有接受教育能力的公民。结合鄯善县实际,重点加强对领导干部、青少年、宗教人士、基层群众和流动人口的法治宣传教育。 
4.什么是“法治六进”?    
答:“法治六进”是指法治宣传教育进机关、进单位、进学校、进乡村、进社区、进企业。


5.“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日的由来是什么?  
答:2001年4月26日,中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定: 将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第11次会议作出《关于设定国家宪法日的决定》,决定通过法律的形式将12月4日设定为“国家宪法日”。
6.法治宣传教育责任主体包括哪些?    
答:各级党委宣传部门、政府司法行政部门和各级普法依法治理领导小组办公室负责组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。各部门各行业负责本部门本行业法治宣传教育工作,按照“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”的原则,积极面向社会开展本部门本行业相关法律法规的宣传教育。各级各类媒体要积极承担公益性法治宣传教育责任。鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法治宣传教育工作 
7.“七五”普法指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛zd思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届四中、五中全会和自治区党委八届八次、十次全委(扩大)会议精神和**书记系列重要讲话精神,坚持“四个全面”战略布局,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理和法治创建,坚决维护宪法法律权威,依法维护人民权益,维护社会和谐稳定,以法治建设的扎实成效,为夯实“一个基础”、打造“三个版本”、建设“五个鄯善”提供有力法治保障。  
8.“七五”普法主要目标
紧紧围绕维护社会稳定和长治久安总目标,适应各族群众的法治需求,大力开展法治宣传教育,推进法治宣传教育机制进一步健全,法治宣传教育实效性进一步增强,依法治理进一步深化,社会法治化管理水平进一步提升,全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强,法治精神深入人心,全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高,为顺利实施全县国民经济和社会发展“十三五”规划,全面率先建成小康社会夯实法治基础。
9.“七五”普法工作原则
坚持围绕中心,服务大局。围绕全县“十三五”经济社会发展目标任务,着眼于维护社会和谐稳定、保障和改善民生、促进经济发展,突出抓好以“一反两讲”为重点的法治宣传教育,为鄯善社会稳定和长治久安营造良好法治环境。
坚持教育群众,服务群众。以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点,以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育,回应群众关切,在服务群众中教育群众。
坚持学用结合,实践引领。把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务、法律监督活动中,引导群众在法治实践中自觉学习法律、运用法律,提升法治素养。
坚持分类施教,突出重点。根据不同地区、部门、行业及不同对象的特点和法律需求,分类实施法治宣传教育,突出抓好重点对象学法用法,做到“到人、管用、有效”,带动和促进全民普法。
坚持立足实际,创新发展。立足于鄯善社会发展稳定的新常态、新形势、新要求,探索形成符合我县实际情况、符合群众需求、符合“去极端化”工作需要的新思路、新方法、新举措,增强法治宣传教育的针对性和实效性,健全长效机制,不断为法治宣传教育注入新活力。
坚持问题导向,补齐短板。强化“短板”意识,围绕法治宣传教育的重点任务,查找制约和困扰法治宣传教育工作发展的针对性不强、一些单位和部门重视不够、社会普法机制不健全等问题,抓住问题症结,找准差距,强化措施,理顺机制,以解决问题、补齐短板引领法治宣传教育工作不断深入和取得实效。
  



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