学党史，颂党恩，跟党走2021年是中国共产党建党100周年。1921年中国共产党成立时，仅有53名党员，现在已经发展为具有9000万党员的世界上最大的政党。中国共产党100年的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年；是中国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局

2021年“学党史、强信念、跟党走”五四青年节演讲比赛活动方案范文-由作者兵长比姚明9933上传,大小15.000KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了“学党史、强信念、跟党走”五四青年节演讲比赛活动方案范文,演讲比赛,笔杆子

学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案-由作者冰寒萧瑟上传,大小16.733KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案,活动方案,公文范文

2021年学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案（1）-由作者眉郝榨负磤颈上传,大小22.545KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案（1）,活动方案,公文范文

党史学习教育活动心得体会 这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立

2021百年党史学习教育心得体会范文党史学习教育心得体会1近日，____总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。如今，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。广大党员干部应认真读好党史，汲取前行的精神力量，奋力走好逆境“成长路”、脚

“两学一做”学习教育应知应会应做100题1．“两学一做”学习教育是指学党章党规、学系列讲话，做合格党员。2．“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以党支部为基本单位，以七项组织生活制度为基本形式，以落实党员教育管理制

李强同志在全省“两学一做”学习 教育工作推进会上的讲话

2021年党史学习教育专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值-由作者无能有俗上传,大小57.928KB,总共13页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史学习教育专题党课讲稿：“四史”学习的政治意义和理论价值,党课讲稿,公文范文

牢记初心使命、激励担当作为 统筹推进“四史”学习教育系列活动政务信息汇编（6篇）目录1.抓实“四史”学习教育，汲取强大精神力量 22.部署“四史”学习教育工作 33.“深入学习“四史”，坚守初心使命”专题 54.宣讲贯穿”两城理念“”红色记忆“”信仰之力“ 75.健全学习体系 整合资源内容 86.

3篇乡镇党委书记党史学习心得体会范文3篇党史学习教育素材研讨发言材料参考-由作者来咬我呀嘻嘻上传,大小18.500KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了3篇乡镇党委书记党史学习心得体会范文3篇党史学习教育素材研讨发言材料参考,3篇乡镇党委书记党史学习心得体会范文3篇党史学习教育素材研讨发言材料参考,公文范文

县开展强化初心使命扛起时代担当集中学习研讨活动的方案 集中学习，为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻落实高质量发展重大国家战略，

孝南区委书记在全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨第十八个党风廉政建设宣教月活动动员会上的讲话

2020年党风廉政建设警示教育活动实施方案 为深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，深入贯彻落实全面从严治党要求，认真落实xx党委“

县开展“强化初心使命、扛起时代担当” 集中学习研讨活动的方案

开展“四史”学习教育活动工作汇报开展“四史”学习教育活动工作汇报1自“四史”学习教育开展以来，xx镇党委紧扣主题主旨主线，把开展“四史”学习教育作为当前重要的政治任务抓紧抓实抓好，力求谋好篇、布好局、起好步，扎实推进学习教育走心走实、落地见效。以史鉴今，在学思践悟中践行初心使命，开启“四史”学习教育

在学习教育月活动动员会上的讲话 开展学习教育月活动是工委机关的好传统，已坚持10年了。实践表明，组织机关党员每年安排一段时间，相对集中

孝南区委书记在全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨第十八个党风廉政建设宣教月活动动员会上的讲话

学史爱党  知史爱国  明史奋进 在履职为民实践中促进高质量发展

2篇村党支部书记党史学习心得体会范文2篇党史学习教育素材研讨发言材料参考-由作者浅浅划痕1988上传,大小16.500KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了2篇村党支部书记党史学习心得体会范文2篇党史学习教育素材研讨发言材料参考,2篇村党支部书记党史学习心得体会范文2篇党史学习教育素材研讨发言材料参考_公文范文_快搜公文

关于建立“支部主题党日”长效机制推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见   为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步严肃党

“四史”学习教育的问题意识——领导干部谈四史学习活动心得体会 问题所被提出的高度决定了学习研究所能达到的高度。以问题进入，以问题驱动，在问题

2021年中学党支部加强党内监督推动全面从严治党主题学习教育月活动方案-由作者司咏志狮子上传,大小,总共1页,适用于等多种场景,包含了中学党支部加强党内监督推动全面从严治党主题学习教育月活动方案

2021年关于加强公安干部队伍从严治警教育活动整顿理论文章、心得体会汇编（5篇）-由作者沈男珍上传,大小37.500KB,总共11页,适用于公文范文等多种场景,包含了关于加强公安干部队伍从严治警教育活动整顿理论文章、心得体会汇编（5篇）,政治建警,公文范文

“四史”学习教育中开展“党课开讲啦”活动的工作方案（市级） 为贯彻落实中央组织部《“党课开讲啦”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党

“纪律作风整顿教育”活动个人检视剖析材料范文 在这次“纪律作风整顿教育”活动中，通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解，对自身存在的

国防动员系统结合抗疫开展“五看五增强”教育活动战“疫”成果提振官兵士气信心抗疫既是举国大考，也是教育课堂。这次教育活动的突出特点是主题来自于一线，教育发端于基层。教育前期，湖北省军区抗疫一线官兵采取讲身边故事、过主题党日、搞网上辨析等形式自发组织，而后逐步在该省军区机关、军分区、人武部、干休所等单位

深刻把握“1234”思路框架体系 有效助推学习教育高质高效开展-由作者不懂爱不不懂上传,大小18.097KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了深刻把握“1234”思路框架体系 有效助推学习教育高质高效开展,党史学习教育,公文范文

2018党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结

2021年党史学习教育专题党课讲稿：党史学习教育的历史考察与发展路向（建党100周年）（1）-由作者第三人称射手上传,大小25.488KB,总共10页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史学习教育专题党课讲稿：党史学习教育的历史考察与发展路向（建党100周年）（1）,建党100周年,公文范文

在典型案件警示教育集中学习研讨会上发言材料（1）同志们：会前，我认真学习了中央纪委国家监委《关于严重违纪违法问题及其教训警示的通报》，重新温习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪，进一步深化了思想认识，提升了政治站位。中央纪委、国家监委给予开

2021年党史学习教育专题党课讲稿：党史学习教育的历史考察与发展路向（建党100周年）-由作者秋风涩凉上传,大小37.000KB,总共11页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了党史学习教育专题党课讲稿：党史学习教育的历史考察与发展路向（建党100周年）,建党100周年,公文范文

党课：学党史，明党规，跟党走，感党恩按照学习教育计划，安排由我给大家上一堂党课。我主要结合中央、省市要求，联系目前办公室内学习和工作实际情况，分析当前我办干部队伍的作风状况、工作中还存在的一些实际问题，如何推动各项工作有序开展。下面，我围绕四个方面，讲几点自己的心得体会，与大家共同探讨交流。改革开放40多年来，我们国家创造了“中国速度”、“中国高度”、“中国深度”等一系列“中国奇迹”，我们用30多

县建党100周年学习教育进展情况汇报-由作者看眉毛渐行渐远上传,大小24.165KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了县建党100周年学习教育进展情况汇报,党史学习教育,公文范文

国庆节专题党课讲稿：学党史、学国史，听党话、跟党走，爱党爱国 专题党课讲稿：在近一个

【3篇】党史教育活动总结

专题党课： “以案为鉴知敬畏、防微杜渐守底线”警示教育活动廉政党课刚才，各位同志围绕XXX案作了交流发言，大家谈得都很好。借此机会，我和在座的各位讲一堂廉政专题党课，和大家共勉。 XXX打架斗殴、不服管教，多次教育屡教屡犯，屡教不改，最终因涉嫌XXX罪被刑事拘留，他的这些行为严重背离了党的宗旨与党性

杨宝田同志在推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员会议上的讲话

全县庆祝建党95周年暨“学党史、知党情、 跟党走”知识竞赛致辞

习近平对开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部“两学一做”学习教育工作座谈会在京召开 刘云山出席并讲话　　本报北京4月6日电  （记者姜洁）近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，