准确把握党的自我革命的深刻内涵 ——中国共产党人的初心使命、政治担当和历史自觉 习近平总书记关于党的自我革命战略思想，继承发展马克思主义建党学说，深刻总结党的历史经验特别是新时代治国理政实践经验，彰显了中国共产党人的初心使命、政治担当和历史自觉。党的自我革命来源于党的性质宗旨，熔铸于党的百年奋斗历程，拓展于新时代的伟大实践，具有宏阔而深刻的内涵。 从本质属性看，自我革命是马克思主义政党的鲜明品格 习近平总书记在2017年2月省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话中指出，
学习领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想 ——坚持党的自我革命 习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出了推进自我革命“九个以”的实践要求，为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循，为做好新征程纪检监察工作提供了强大思想武器和科学行动指南。 一、学习领悟我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命 习近平总书记在二十届
树立和践行正确政绩观 —学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，强调“干事创业一定要树立正确政绩观”“树牢造福人民的政绩观”等。中共中央政治局7月24日召开会议指出：“要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，教育引导广大党员干部牢固树立正确政绩观”。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，在新征程上努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 深刻认识树立和
习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 2023年4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话，部署开展主题教育工作，讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※ 习近平强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。 ●我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，
新质生产力 马克思主义生产力理论的重大创新 习近平总书记指出：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。”新质生产力的提出，是我们党对马克思主义生产力理论的重大创新。 马克思主义生产力理论的主要观点 马克思主义认为，生产劳动是人类社会存在和发展的基础。人们的生产劳动过程，必须具备三个简单的因素：劳动者的劳动、劳动资料和劳动对象。人们在劳动过程中要结成人与自然、
深刻领悟习近平文化思想的理论品格、重大意义和实践要求 —党员干部学习习近平文化思想专题党课 10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议召开，会议最重要的成果就是首次提出和系统阐述了习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。会议用“明体达用、体用贯通”八个字对这一重要思想的重大意义作出总结。“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文化，亦指科学的思想理论；“用”指实践。这八个字明确了理论与实践的辩证统一关系，凸显了新时代文化理论的创新及习近平文化思想有力引领新时代中国特色社会主义文化建设的生动实践，使我国宣传思想文化
开展学习贯彻（---）新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料 正确认识并自觉践行（----）新时代中国特色社会主义思想要求，对于党员干部更好地适应“作风建设永远在路上”的新常态，把从严治党各项任务落到实处，实现作风规矩上的激浊扬清，具有重要意义。同时，（----）新时代中国特色社会主义思想也为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 自（----）新时代中国特色社会主义思想专题专题学习开展以来，本人按照县委要求，认真学习了关于扎实推进（----）新时代中国特色社会主义思想专题教育的系列讲话精神、省委主要领导在落实党
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“思政课讲稿
培育和践行社会主义核心价值观的有效路径 ——学习落实习近平文化思想 习近平文化思想明体达用、体用贯通。其中，培育和践行社会主义核心价值观这一重大创新观点，是习近平文化思想中的基础性、原则性内容之一。 2023年10月，习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调“着力培育和践行社会主义核心价值观”。“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，24字要求明确了社会主义核心价值观的基本内容，凝结为当代中国的价值公约数。 着力培育和践行社会主义核心价值观是我们党和国家凝魂
筑牢思想根基 更好担当作为 ——开展主题教育深入推进新时代党的建设—— 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。在主题教育中，党员干部应持续加强理论学习，凝心铸魂筑牢根本，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，
深刻把握习近平文化思想的核心要义 ——习近平新时代中国特色社会主义思想之文化思想 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，以坚定的文化自觉、宏阔的历史视野、深远的战略考量，对建设中国特色社会主义文化的理论和实践问题进行了深邃思考和战略推进，提出了一系列原创性的新时代文化建设的新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。 习近平文化思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了
让红色成为思政课的鲜亮底色 ——确保红色江山永不变色 红色基因是中国共产党人的精神内核和政治标识，蕴含着我们党的信仰、宗旨和追求，是党和国家的宝贵精神财富。党的十八大以来，习近平总书记就传承红色基因作出了一系列重要论述，并反复强调要把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。高校思政课作为提升大学生思想政治素养、落实立德树人根本任务的关键课程，是传承红色基因、培育时代新人的主渠道主阵地。实现红色基因与思政课的有机融合，需要准确把握红色基因的丰富内涵，深刻感悟红色基因融入思政课的价值意蕴，积极探索红色基因融入思政课的实践路向。
铸牢中华民族共同体意识 —学习中国特色社会主义文化文化思想党课 党的十八大以来，习近平总书记对中国特色社会主义文化建设提出的一系列新思想新观点新论断，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。这一重要思想博大精深，既蕴含铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，又为加强中华民族共同体建设、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证和强大精神力量。 习近平文化思想对增强中华民族凝聚力具有重大意义 习近平文化思想在世界百年未有之大变局加速演进和中华民
崇廉尚廉 思廉守廉 倡廉践廉 2023基层党支部廉洁文化教育主题党日活动 当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。广大党员、干部努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。 “廉洁奉公树立新风”是此次主题教育的五个具体目标之一。开展这次主题教育，要着力解决工作作风、廉洁自律方面的问题，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用
建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 —深入学习宣传思想文化工作专题党课 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调：“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”。实现中华民族伟大复兴，战略机遇和风险挑战并存，需要充分发挥社会主义意识形态的思想引领和力量凝聚作用，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢掌握意识形态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的一个重大命题，也是宣
坚持和发展新时代“枫桥经验” 提升矛盾纠纷预防化解法治化水平 —学习习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代“枫桥经验”是习近平新时代中国特色社会主义思想在平安中国建设领域的生动实践，是全国政法战线一面高高飘扬的旗帜。习近平总书记在浙江工作期间，对坚持发展“枫桥经验”高度重视，提出了一系列重要思想和举措，为新时代“枫桥经验”的孕育发展提供了“源头活水”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，统筹发展安全两件大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在这一伟大进程中，通过理论和实践上的全思政课讲稿
全面推动思想政治理论课改革创新 —党员干部学习教育党课课件 2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，就办好思想政治理论课的意义、推动思想政治理论课改革创新、加强党对思想政治理论课建设的领导等重大问题作出了重要论述。5年来，“3·18”重要讲话精神成为推动思政课改革创新的根本遵循。 思政课创新的育人目标 思政课应从“国之大者”的高度，从“大思政”的角度来理解和定位。 第一，要把自然人培育为文明人、把个体的人培育为社会的人。思政课教育的
在真学真懂真信真用深化内化转化上下功夫 ——深入学习贯彻习近平文化思想 习近平文化思想在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中形成，高屋建瓴、内涵丰富、饱含哲理，既有新时代文化建设的深刻理论思考，又有新征程文化建设实践的具体部署安排；既充分彰显了重要的认识论意义，又生动呈现了方法论视野，具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性。在强国建设、民族复兴的新征程上，立足我国发展之需，顺应世界发展之势，肩负起新的文化使命，必须以习近平文化思想为指引，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。 在真学中明思路
2021思政课讲稿做担当民族复兴大任的新时代新青年-由作者七雉7上传,大小22.0 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿做担当民族复兴大任的新时代新青年
