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局领导班子成员之间相互批评意见清单(6)
<div><p style="text-align:center;"> 局领导班子成员之间相互批评 </p> <p style="text-align:center;"> 意见清单 </p> <p style="text-align:center;"> (×××发言提纲) </p> <p> <br/> </p> <p> 对×××同志意见: </p> <p> 1、理论与实际联系不够,学用脱节,归纳总结不到位,工作之余很少挤出时间学习,如党委中心组学习,要抄学习笔记,有时因为会多和其他工作较多,有叫下面队员代抄的现象。 </p> <p> 2、工作标准不高,治标多,治本少。许多工作应付检查,检查完了,就没有按原来的标准要求了,例如:暗访时,要求分管大队的路段标准按创国卫标准,暗访过后,就有所放松,以致路段反弹严重。 </p> <p> 3、深入基层少,同事们交心少,表现在对分管的大队带队值班少,同队员交心少,工作中常以电话安排交办为主,没有到大队现场落实。 </p> <p> 4、对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事,没有具体问题,具体分析,导致许多问题不但没有解决好,还引发矛盾冲突。 </p> <p> 5、学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。 </p> <p> 对×××同志意见: </p> <p> 1、学风不正,学用脱节,没有一次认认真真的学习做好工作所需要的知识,也没有一次仔仔细细研读过相关的法律、法规,凭以往学习的老知识挨过一天又一天。 </p> <p> 2、对群众反映的问题没有解决。×××安置市场,群众自产自销的多,建安置市场时,很多老百姓向你提出多划一些自产自销区,没有重视,也没有给老百姓解决。 </p> <p> 3、没有做到全心全意为人民服务。在×××社区的创卫工作中,在搬迁养猪户过程中,有的户有100多头小猪,要求给他们联系养猪户买小猪,也没有做好,猪搬走后污水沟很臭,也没有主动为老百姓清扫污水沟。 </p> <p> 4、浪费严重。没有做到人走关灯,有时办公室电脑、空调没有关,造成了国家资源浪费。 </p> <p> 5、作为入党近30年的老党员带头作用不够,忘记了入党时的宣誓,把自己混同一个普通的老百姓。 </p> <p> 6、感觉年纪大了,有船到码头车到站的错误思想,已过五十了,觉得没有奔头,工作上只求过得去,不求过得硬,工作中只求不出问题,平平淡淡没有闯劲了。 </p> <p> 对×××同志的意见: </p> <p> 1、遵守政治纪律还不够严格,对地方党委、政府的一些政策和做法有评头论足现象。有时附和社会上个别人员对政府招商引资的一些项目建设,年终检查评比,重复建设等做法的议论,不主动制止,还简单地认为个别招商项目是圈地行为,政府得益少,开发商获利多,说这说那,参与议论,自己的嘴管得不严。 </p> <p> 2、随着环境和地位的改变,想问题、办事情脱离全局观念,考虑个人得失多了些,单位年初分工时,有沾轻怕重思想。 </p> <p> 3、为一把手谋划参谋的事少,分管份内的工作考虑多。这两年来,没有就全局的工作向一把手提供过好的意见和建议,没有尽到一个副职的责任。偶尔向一把手汇报工作,也局限于自己分管的部分。 </p> <p> 对×××同志的意见: </p> <p> 1、学习时间少。近几年,除了完成局中心组学习任务之外,没有抽出时间加强政治理论和相关业务知识学习,造成自己理论素质得不到提高。 </p> <p> 2、学习态度不端正。在政治理论和业务学习中,往往存在应付了事的思想态度,去年下半年在完不成局党委中心组学习笔记任务时,还要自己所分管的×××同事帮助自已抄学习笔记。 </p> <p> 3、不敢担当,当太平官。对于一些错误思想思潮和做法,本人有时缺乏当面批评指出其错误的勇气,想做老好人,前几年,×××城区违法建筑盛行,个别执法人员,违背党纪国法,私自收受违法建筑开发商的红包,放任违法建筑的产生。对于此类问题,你有所了解,但你履行纪委书记的责任不到位,不敢担当,想当太平官,想当老好人,没有主动对相关责任人采取有效的制约和惩处措施。 </p> <p> 4、在位不在岗,领导职责空置。作为一名纪委书记,对违法违纪问题监管不力,对局领导其它班子成员廉政提醒少,发现问题随之、任之。今年我局因工作失职造成政纪立案的党员干部有4人,作为纪委书记应负一定的责任。 </p> <p> 5、大局观念不强。开局班子会时,讲话太直,不顾单位大局,不注意讲话的方式、方法,有时影响班子团结。 </p> <p> 对×××同志的意见: </p> <p> <br/> </p> <p> </p> <span/> </div>&#13;
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