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诗词第一课

诗词第一课

诗词第一课

 

        大家好,很荣幸和大家来一起学习探讨有关格律诗词写作方面的一些基本内容。 诗词是中华文化中的一块绚丽的瑰宝,我们很多的人都喜欢诗词,创作诗词。但是,我们常常看到了:有些作品写的非常好,而且意境也很不错。可是却不合格律。而且也有一部分人不惯于遵从格律而创作。那我们说,对于用平仄,或者格律来创作作品,当然是一种束缚,好像你是被划定了一条的路线,只能在这个路上走下去。很不舒服是吧。可是我们反过来想:如果一场足球比赛,没有限制,没有规矩。大家随便踢,爱怎么踢就怎么踢,你说,行吗?当然不行啦。也有些同学说,格律方面的东西很难,搞不懂。错,只要你是真心喜欢,真心对待诗词,那这个掌握就不是问题。只要你肯下功夫,方法得当。总有一天,你会有你的精彩。那么,从今天开始,我们将就格律诗词的创作基本知识来和大家一起学习。学习诗词创作的基础部分,主要三点,一个平仄,一个押韵(用韵),一个对仗。
那我们先从学习格律诗开始,首先我要求大家要必须学会去读古典诗词作品。所有人,既然来这里,那我就要求你们包括我自己,要实时去多读前人的优秀作品,在学习创作中,要掌握诗词创作的艺术构思、表现手法、诗词语汇、格律要素等等,主要依靠精读大量的古典诗词,而不是光靠听课,或者专门去读什么"作诗指南"之类的书籍。一个人精读古典诗词的多少、理解的深浅、艺术欣赏水平的高底等,在很大程度上决定着他的创作能力和水平。所谓"熟读唐诗三百首,不会作来也会吟"。这话虽有点夸大其词----光凭"三百首"这点本钱,想吟诗自如,是远远不够的----但也不是没有一定的道理。写诗填词,是用古典诗词的形式来表达自己的情意,包括对自然、对社会、对人生的看法。这形式古已有之,我们要熟练地使用它,就必须非常熟悉它,所以说,读诗词、背诗词是学写诗词的基本功。已经学会了写诗词的,也还要经常读诗词,汲取古典诗词艺术遗产之精华,不断地充实和提高自己。
那到底什么是诗,什么是格律呢?

(一)什么诗:广义的诗,是一切艺术(包括作为语言艺术的文学)的通称,是自然美、艺术美和人生美的代名词,是人类观照世界的一种方式,是人的灵魂逃逸现实后的栖息方式。 而狭义上讲:我们这门课要讨论的却主要是狭义的诗。狭义的诗,就是从巴比伦英雄史诗《吉尔伽美什》(8)以来,尤其是中国的《诗经》和古希腊的荷马史诗以来,几千年一直被创作、传播和鉴赏着的,在中国近代以前一直被奉为文学正宗的那种文体。古人云:“文有声韵,可以吟咏者谓之诗”,而有学者则认为尚须加上“以最简洁之文字篇幅,表达最丰富之情感者”谓之诗。

(二)什么是格律?  

我们所说的格律,指的是近体诗的格律。格律就是指韵、平仄、对仗在诗词中安排的一种规律和格式.这也是格律诗的三大要素。

什么是格,它包括起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对仗和压韵。

什么是律:它包括音律、声律和韵律。

格和律合起来就是格律。

那什么是近体诗呢。它和古体诗有什么区别呢?

近体诗:指最早出现在南朝“陈”朝至唐初形成,盛唐以后逐渐定型的一种格律诗体。它有严格的句数、字数、平仄、押韵限制。它包括五七言律诗和五七言绝句及排律等(具体的我们以后会陆续为大家讲解,这里只做了解),而在此之前出现的包括《诗经》、辞赋、歌行、乐府诗等,我们统称为古体诗(或古风)。古体诗格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。所以,我们说,凡是不受近体诗格律束缚的,都是古体诗。

近体诗以律诗为代表。律诗的韵、平仄、对仗都有许多的讲究。由于格律很严,必须遵循以下四个特点
1)每首限定八句,五律共四十字,七律共五十六字;
2)押平声韵。
3)每句的平仄都有规定。
4)每篇必须有对仗,对仗的位置也有规定。
有一种超过八句的律诗,称为长律。长律自然也是近体诗。长律一般是五言的,往往题目上标明韵数,如杜甫《风疾舟中枕书三十韵》,就是三百六十字;白居易《代书一百韵寄微之》就是一千字。这种长律除了尾联(或除了首尾两联)以外,一律用对仗,所以又叫排律。
绝句比律诗的字数少一半,五言绝句只有二十字,七言绝句只有二十八字。绝句实际上可以分为古绝、律绝两类。
古绝可以用仄韵。即使是押平声韵也不受近体诗平仄规则的束缚。这可以归入古体诗一类。

(三)律诗的押韵
古人写律诗,是严格按照韵书来押韵的。那什么是押韵呢?押韵有叫压韵,是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为韵脚。
例如:
空山新雨后,天气晚来秋。
平平平仄仄,平仄仄平平。
明月松间照,清泉石上流。
平仄平平仄,平平仄仄平。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
随意春芳歇,王孙自可留。
平仄平平仄,平平仄仄中。







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