XX市地处X省西部，辖五个县（市、区），除XX市外，其余四个县（区）均为贫困县，XX也是“不忘初心、奉献一生”的楷模XXX战斗一生的地方。在脱贫攻坚战中，XX市传承发扬XXX精神，充分发挥全市各级党组织、广大党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用，脱贫攻坚工作取得了决定性成效。截至目前，全市累计实现了X户X名贫困人口稳定脱贫退出，贫困发生率下降到X，X个贫困村全部脱贫退出，X个贫困县（区）全部实现脱贫摘帽。在具体工作中我们抓了三个方面：
一是“六项举措”凝聚组织脱贫攻坚战斗合力。严密的组织设置、健全的组织体系，是打赢脱贫攻坚战的重要保障。XX市各级党组织严格落实“五级书记抓扶贫”工作要求，通过健全调度体系、完善党组织设置等具体举措，切实发挥党的政治优势、组织优势，不断提升基层党组织战斗力。干部在一线冲锋。建立市级领导挂联脱贫攻坚工作责任制，在县（市、区）成立脱贫攻坚指挥部、在乡镇（街道）设立战区、村（社区）设立指挥所，形成市级“直接调度”、县级“一线调度”、乡镇“带兵作战”、村级“全员出战”的指挥调度体系，确保各级领导干部在脱贫攻坚一线发力。组织在一线建强。“帮钱帮物，不如帮助建个好支部。”结合地域、行业等特点，不断创新完善基层党组织设置方式，累计在易地扶贫搬迁安置点建立党组织X个，在农业产业链建立党组织X个，使党的组织和工作延伸覆盖到脱贫攻坚重点环节和各个领域。力量在一线聚集。加强驻村工作队员选派管理，集中选派X名驻村工作队员，实现贫困村全覆盖；加强村（社区）干部队伍建设，选派100名机关事业单位优秀年轻党员干部到村（社区）担任党组织书记；加强结对帮扶，组织X个单位挂联X个村（社区），X名党员干部结对帮扶X户贫困户。人才在一线服务。组建9个行业专家服务分团，主动帮助贫困县、乡、村编制产业发展规划、开发特色产业。同时，建立柔性引才助力脱贫攻坚机制，每年组织一批急需的高级专业人才、管理人才到贫困地区开展智力服务，为脱贫攻坚释放“人才能量”。能力在一线提升。围绕脱贫攻坚总攻阶段形势任务、职责要求、工作特点等，定期举办脱贫攻坚专题培训班、驻村工作队第一书记（工作队长）培训班等主体班次，分期分批为脱贫攻坚一线干部加油充电。持续开展“万名党员进党校”“博士100分”等能力提升活动，不断提升各级干部政策运用水平、群众工作水平。干部在一线选拔。严格执行脱贫攻坚期内贫困地区党政正职保持稳定有关要求，树牢脱贫攻坚一线选拔任用干部导向，每年对贫困县（区）党政领导班子成员和乡镇党政正职进行一次综合分析研判，切实把在脱贫攻坚中想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。近年来，全市从贫困县（区）提任处级干部X名，从乡镇党政正职提任处级干部17名，从驻村扶贫工作队员提任处级干部X名。

二是“六小课堂”激发群众脱贫攻坚内生动力。坚持群众主体、激发内生动力，是打赢脱贫攻坚战的关键举措。XX市各级党组织坚持扶贫同扶志扶智相结合，注重从思想、信心、能力等方面实施“精神扶贫”，激发贫困群众脱贫致富内生动力。“书记课堂”连心引路。组织开展“千名书记讲党课”活动，全市各级党组织书记带头深入村子、寨子和田间地头，开展“自强、诚信、感恩”教育，架起党群干群连心桥，引导广大群众感党恩、听党话、跟党走，以“精神翻身”带动“经济翻身”，让贫困群众在“知恩”中自强、在“感恩”中脱贫。“广播课堂”融入生活。依托各村（社区）广播室开设“致富经”“民情热线”“脱贫故事”等栏目，每天定时定点播报政策知识、讲解实用技术、宣传先进典型，让组织的声音、党员的交流、学习的内容融入群众日常生活中。“指尖课堂”答疑释惑。在用好电视、广播、宣传栏等传统媒体的同时，积极运用“互联网+”和“两微一端”等新媒体，在“XX先锋”微信公众号等平台开设“解读脱贫政策”“脱贫攻坚微视频”等专栏，以干部群众喜闻乐见的形式宣传解读脱贫攻坚政策知识，让群众通过“指尖”学到政策、学到知识。“文艺课堂”提神振气。全市各级党组织牵头，充分发挥民族文化工作队、农村文艺宣传队的作用，组织编创《习主席寄语》《挂村干部》《懒汉脱贫》《好日子》等小品、快板、歌曲、舞蹈类文艺节目进行巡回演出，提振群众信心。“火塘课堂”纾困解难。全市各级党组织以党小组活动为载体、以党员家中的“火塘”为阵地，组织驻村工作队、致富带头人、村级“五老”（老干部、老党员、老军人、老教师、老模范）在入户开展工作的同时，与群众拉家常，为群众讲政策、解心结、办实事。“流动课堂”入脑入心。抓住农村集市、红白喜事、传统节日等时间节点，采取移动大喇叭播报、流动宣传车宣讲等方式，把群众的关注点、话题点、讨论点聚焦到脱贫攻坚上、引导到“自强、诚信、感恩”上，使群众在相互交流中共同提高进步。

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